语文360

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2019年南宁市马山县马山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中字形有误的一项是( )
A: 抉择 丰功伟绩 风驰电掣
B: 锤炼 闲情逸志 义愤填膺
C: 履历 世外桃源 矫揉造作
D: 婵娟 海市蜃楼 巧妙绝伦
2、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 , 赢得阵阵掌声,获得了一等奖。
B: 九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如生。
C: 改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田的变化。
D: 七年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵地检查作业。
3、下列划线词不能换为括号中的词语的项是( )
A: 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?(报效)
B: 他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。(犹豫)
C: 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(的确)
D: 他叮嘱我将来照了寄给他,并时时通信告诉他此后的状况。(嘱咐)
4、下列语序排列最恰当的一项是( )

①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。

②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。

③作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。

④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。

⑤如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。

⑥写文章有深造的方法。

A: ③⑤④②①⑥
B: ⑥⑤②④①③
C: ⑥⑤①②④③
D: ③⑤②④①⑥
5、下列划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 隘口(ài) 温柔(róu) 阴晦(huì) 矜持(jīnɡ)
B: 嗤笑(chī) 招徕(lái) 分泌(bì) 清冽(liè)
C: 摄取(shè) 掺杂(chān) 嘶哑(sī) 花卉(huì)
D: 伶仃(dīnɡ) 瞩目(zhǔ) 热衷(zhōnɡ) 灼伤(zhuò)
6、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 余光中历经战乱流离,将思乡情怀写成《乡愁》和《乡愁四韵》,被称为“乡愁诗人”。
B: 被问到与冯小刚合作电影《芳华》的初衷是什么,严歌苓回忆起了当年在文工团的经历。
C: “你看人行道修在哪里?”他说,“在大楼之间的空地上全种上草,不久就知道了。”
D: 雪一下,这个城市就两样了——泰山公园啦,天德湖啦,秋雪湖啦,都呈现出别样的风姿。
7、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 老一辈的人看到现在的高楼大厦,不禁感慨祖国的发展之快。
B: 静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。
C: 这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
D: 这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个人忙乎几天,也只能是事半功倍。
8、

依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”,已成为解开大自然 的“天窗”和世界关注的焦点。

②我市选派的12名武术健儿在刚刚 的“中国•辽宁国际武术交流大赛”中,斩获5金、14银、3铜。

③我们 要确立好数字化阅读的管理机制, 要筑牢事后监管的红线,通过动态管理,净化数字化阅读的环境。

④构建中美新型大国关系,秉承大国担当、肩负起应有的历史责任,中美就一定能够 两国乃至世界的美好未来。

A: 奥秘 闭幕 既…又 开辟
B: 奥妙 谢幕 既…又 开发
C: 奥秘 谢幕 如果…就 开辟
D: 奥妙 闭幕 如果…就 开发
9、下列词语中划线的字注音有误的一项是( )
A: 潮汛(xùn) 鄙(bǐ)夷 装弶(jiàng)
B: 愕(è)然 嗤(chī)笑 猹(chá)
C: 恣睢(suī) 髀(bì)间 祭祀(sì)
D: 脚踝(huái) 模(mó)样 瓦楞(léng)
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 糊涂 报歉 涉猎 不以为然 心不在焉 锋芒必露
B: 谣言 分歧 独栽 挺而走险 迥乎不同 层出不穷
C: 污秽 默契 亘古 五彩斑斓 莫名其妙 大庭广众
D: 门槛 晌午 晶莹 如释重负 仙露琼桨 侮人不倦
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,回答问题

寿阳曲·远浦帆归

元·马致远

夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

【注释】酒旆(pèi):酒店的旗帘,酒家悬于门前以招徕顾客。

( 1 )全诗境界清淡闲远,前三句中 ________是近景。________和________是远景,近景远景相得益彰。
( 2 )这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

孙泰,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹①也。先是姨老矣,以二子②为托,曰:“其长损一目,汝可娶其女弟③。”姨卒,泰娶其姊。或诘之,泰曰:“其人有废疾,非泰不可适④。”众皆伏泰之义。

尝于都市遇铁灯台,市之,而命洗刷,却银也。泰亟往还之。中和中,将家于义兴,置一别墅,用缗⑤钱二百千。既半授之矣,泰游吴兴郡,约回日当诣所止。居两月,泰回,停舟徒步,复以余资授之,使其人他徙。于时睹一老妪,长恸数声。泰惊悸,召诘之,妪曰:“老妇尝事翁姑⑥于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳。”泰怃然久之,因绐曰:“吾适得京书,已别除官,不可住此,所居且命尔子掌之。”言讫,解维而逝,不复返矣。

【注释】①姨妹:姨母的女儿。②二子:两个女儿。③女弟:妹妹。④适:嫁。⑤缗(mín):穿钱的绳。⑥翁姑:公婆。

( 1 )选出与“以二子为托”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )

A: 策之不以其道
B: 何不试之以足
C: 贻以金钗
D: 可以调素琴
( 2 )解释下列句子中划线的文言词语。

①众皆伏泰之义 伏:________ ②将家于义兴 家:________

③吾适得京书 适:________ ④言讫 讫:________

( 3 )翻译下列句子。

①既半授之矣,泰游吴兴郡,约回日当诣所止。

②老妇尝事翁姑于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

轻放

走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租的几个人都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,想以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的忿恨。楼下的小卖部里摆设了各种各样的灯泡,但包括我在内的所有人,谁都没有想起在买泡面的时候顺手捎带一个灯泡上来。那盏灯,就这样沉默着,一日日听我们的跺脚声,砰砰砰地响了又响。

爸爸过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过几分钟工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,黯淡无光的走廊便瞬间有了温暖通透的光亮。我站在门口,看爸爸脸上淡然的微笑,便说,你可真是光明使者呢。爸爸却扭过身来,正对着我,说,其实路过的每一个人都可以,不过是1元5角钱的灯泡,顺手就捎过来了。

我笑,说,可不是人人都像您这样乐于助人,各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜,况且,这是租来的房子,这走廊也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也要从这经过呢。

爸爸没吱声,只拿起身边的扫帚,一层层地扫着楼梯上的烟头、纸屑、菜叶。有人从他身边经过,他便停下打扫,将身子朝楼梯一贴,朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看爸爸一眼,慌乱地点一下头,匆匆离去。

我在晚饭的时候,便抱怨他,何必对陌生人这样殷勤,他们指不定在心里觉得你有毛病呢。爸爸呷下一口酒道:我管不着别人心里怎么想,但我心里开心就可以啊!况且,我就不相信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你不自己主动找,它怎会自登家门?

几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说3个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是已经过去5个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我操起电话便要质问熟人。爸爸得知后却将我拦住,说,钱既然已经借出去了,就不必再催了。我不解说:难道这笔钱就这样白白地给他了不成?这样不守信用的人,何必跟他客气?

爸爸一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”一笔勾掉。这才说:何时你将心里那个还款的日期也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带着把一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。

我依然心里憋闷,我觉得这个人根本就是故意忘记的,我听说他还借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还。

爸爸依然不紧不慢地喝一口茶道:如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好么?况且,如果他不打算还你,你再怎样催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你。而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。

十几年的光阴过去,回过头看看,我发觉捏着硕士毕业证的我,在没有读过几本书的爸爸面前,原来是如此地苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最素朴、最温暖的轻轻一放。

(选自《情感读本·道德篇》2014年11期)

( 1 )文中叙述了关于父亲的哪几件事,请用简洁的语言概括。
( 2 )结合语境,品位下列句子,分析其表达效果。

①那盏灯,就这样沉默着,一日日听我们的跺脚声,砰砰砰地响了又响。

②而路人总是诧异地看爸爸一眼,慌乱地点一下头,匆匆离去。

( 3 )结合全文内容,简要分析父亲这个人物形象。
( 4 )文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文,写出你对这句话的理解。

阅读《盲道上的爱》,回答下列各题。

盲道上的爱

①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。

②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”

③方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闲着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竞认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分﹣﹣g的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开为围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿﹣﹣你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!

④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……

⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。促我身体力行。

⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。

(选文有改动)

( 1 )写出第②段中划线词语“无知”在文中的含义。

( 2 )医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?

( 3 )方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?

( 4 )文章第⑤段画线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。)

( 5 )本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,根据要求作文。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。你有必要把这些门关上吗?朋友很是纳闷。哦,当然有这个必要。乔治微笑着对朋友说:我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。朋友听后,陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首相的位置。

读了以上材料,你有何感想、启示?请结合你的学习与生活,以“把身后的门关上”为话题作文,立意自定、文体自选,题目自拟,字数不少于600字。

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