语文360

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2019年威海市经济区凤林学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。
B: 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
C: 也许你是有理的,但如此咄咄逼人 , 有失厚道。
D: 李明每次期末考试都是年级第一,这学期也不例外,他喜出望外。
2、下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是( )
A: 说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎”
B: 记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠
C: 表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明
D: 序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂
3、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 看见侄子从地上抓起一把泥沙,嫂子喊道:“你赶紧扔掉,小心我剁你的手!”
B: 看到有车占用盲道,小兰愤愤说道:“这车的主人难道是眼瞎吗?真够缺德的。”
C: 我对小超说:“小军在竞赛中又得奖了。”他笑道:“不就是得个奖嘛,我也可以的。”
D: 李莉在演讲比赛中被淘汰,同桌安慰说:“别气馁,再加一把劲,下次会成功的!”
4、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是( )
A: 仿徨(páng) 狼藉 疲于奔命(bēn) 唯利是图
B: 璎珞(yīn) 严峻 弹尽粮绝(dàn) 俯首贴耳
C: 徒然(tú) 藐小 狼奔豕突(shǐ) 沁人心脾
D: 空濛(méng) 徜佯 面面相觑 (qù) 天花乱坠
5、下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A: 讲信修睦(mù)
B: 学学半(xué)
C: 选贤与能(jǔ)
D: 男有分(fèn)
6、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 卖弄 键壮 抖擞 吝啬
B: 薄烟 酝酿 贮蓄 箫瑟
C: 枯藤 凄冷 空灵 棱镜
D: 屋檐 端庄 干躁 慈善
7、下列说法有误的一项是( )
A: 方场的一边,离其他的房屋几步的地方,高高地耸立着一堆瓦砾,它的本来面目简直一点也看不出来了。(环境描写)
B: 人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线。(比喻句)
C: 宽广立场博学清楚(形容词)
D: 小说《骆驼祥子》中通过祥子的变化,无情的批判了当时社会—不让好人有出路 。(小说的主题思想)
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B: 通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C: 《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
9、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 卫计委、中医药局联合彻查浙江中医院艾滋感染事件,对患者迅速进行检测,及时采取应急预防措施,全力进行阻止和诊治,对责任人依法依规严肃处理。
B: 命运对你的这些疼,很可能是有大意义的,只是你暂时看不到。苟且忍下去,坚持下去,看看风暴过后会不会有美丽的天空。
C: 2016年2月12日3时07分,著名艺术家、空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世。一代艺术大师忠魂陨落,12个大字敬挽这位众望所归的老人:一片丹心、一腔热血、一身正气。
D: 在封建文化的禁锢之下,黄宗羲器宇轩昂,在一众只肯埋首故纸堆之人中堪称鹤立鸡群。
10、

下列加下划线字注音全部正确的一项是( )


A: 挑衅(xùn)  相辅相成(fǔ)   收敛(liǎn)
B: 笃信(dǔ) 滑稽可笑(jī) 啮齿(niè)
C: 覆没(mò) 东跑西颠(diān) 迷惘(mǎnɡ)
D: 迁徙(xì) 汹涌澎湃(pài) 徘徊(huái)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日幕乡关何处是?烟波江上使人愁。

( 1 )首联虚中有实,虚写的内容是________,实写的内容是“黄鹤楼”。
( 2 )比较本诗尼联与《渡荆门送别》的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”在写法和情感上的异同,填写下表。

《黄鹤楼》尾联

《渡荆门送别》尾联

不同的写法

①________

②________

相同的情感

③________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。

(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)

【注】①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。

( 1 )下列划线词语的解释不正确的一项是( )
A: 太丘舍去(舍弃、丢下)
B: 则是无信(不讲信用)
C: 及事讫(开始)
D: 先期一日(约定的日期)
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

( 3 )从《陈太丘与友期》和本文的故事中,你得到了哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题,

①海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
②海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
③蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

( 1 )表现前三种海鸟行动的词有: 、 、 ;表现前三种海鸟心理特征的词有: 、 、 。

( 2 )①引文的最后一句是个单句,请在原文上用符号分析它的结构。
②在这句话中表现海燕飞翔的情态的一个形容词和一个短语是: 。

( 3 )这三段文字运用了 、 、 三种修辞方法。简略谈谈运用这些修辞方法的作用。

阅读下面文章,完成下列小题

舍得

①父亲去世10年后,在我的“软硬兼施”下,母亲终于同意来郑州跟着我——她最小的女儿一起生活。这一年,母亲70岁,我40岁,70岁的母亲瘦瘦的,原本只有一米五的身高,看起来更加瘦小,面容却仍然光洁,脸上漾着微微的笑容,头发亦未全白,些许黑发倔强地生长着。

②我们回去接她,她早已整理好了自己的行李。那些行李中有两袋面,是她用家里的麦子专门为我们磨的,这种面有麦香。但那天,那两袋面我决定不带了,因为车的后备箱太小,我们要带的东西太多。母亲却坚持把面带着,一定要带,她说。她这样说的时候,我忽然愣了一下,看着她,便想明白了什么,示意先生把面搬到车上。

③十几年前,我刚刚结婚,正是生活最拮据的时候。那时,我最想要的只是一个象样的衣柜。那年冬天,母亲托人捎来半袋小米。后来先生将小米倒入米桶时,发现里面藏着500块钱,还有一张小字条,是父亲的笔迹:给梅买个衣柜。出嫁时,母亲给我的嫁妆中已有买衣柜的钱。后来她知道我将这笔钱挪做他用,便又补了过来。那天晚上,我拿着10元一张厚厚的一沓钱,哭了。那些年,母亲就是这样贴补着我和姐姐们的生活。但那些钱,她是如何从那几亩田里攒出来的,我们都不得而知。

④母亲住下来,包揽了所有的家务。阳台上还新添了两盆绿莹莹的蒜苗,有了母亲的家,多了种说不出的安逸。

⑤母亲来后的第三个月,一个周末的下午,有人敲门,是住在对面的女人,端着一盆洗干净的大樱桃。女人有点儿不好意思地说,送给大娘尝尝。我诧异不已,当初搬过来时,因为装修走线的问题,我们和她家闹了点儿矛盾,住了3年多,没有任何往来。她的脸就那样红着,有点儿语无伦次,“这樱桃……大娘在不……大娘做的点心,孩子可爱吃呢……”我才恍然明白过来。后来,我和那女人成了朋友,我们亲的犹如一家。

⑥邻居们,不仅仅是对门,前后左右,同一个小区住着的许多人,母亲都照应着。她常在小区的花园和先生同事的父母聊天,帮他们照顾孙子。母亲还常常将自制一些风味小点,热情地送给街坊四邻,这也是母亲在农村生活时养成的习惯。

⑦在母亲过来半年后,我们意外发现,最近我们的人际关系竟然空前好起来,那种好,明显地少了客套多了真诚。一个字都不识的母亲,只是因为舍得,竟不动声色地为我们赢得了那么多,是我们曾经一直想要赢来却一直得不到的。再想她说过的话,你舍得对人家好,人家才会舍得对你好。于她,这是一个农村妇人最朴实本真的话;于我们,无疑是一个太过深刻的道理。

⑧母亲是在跟着我第三年时查出肺癌的。她的身体飞快地憔悴下去,已经不能站立,渐渐吃不下饭去,喝口水都会吐出来,却从来没有流露过任何痛苦的神情。那些许黑发依旧倔强地蓬勃着,面容依然光洁却更见消瘦,只要醒着,脸上便漾着微微的笑容。

⑨那天,母亲对我说,“你爸他想我了。”

⑩“妈,可是我舍不得”,我握着她的手,握在掌心里,想握牢,又不敢用力,只能轻轻地。“梅,你要舍得。”她笑起来,轻轻将手抽回,拍着我的手。母亲,你的意思我都懂,我会像你一样,做个舍得的人,但是这一次,母亲,我舍不得。我说不出来,心就那么疼啊,疼啊,疼得碎掉了。

⑪母亲走的那天,送葬的队伍浩浩荡荡,从村头排到村尾,除了亲戚,还有我和先生的同学、朋友、同事,我们小区前后左右的邻居们……母亲本人,未见过大的世面,亦没有读过书,没有受过任何正规教育。她平凡如草芥,却用一颗舍得爱人的心无意间为自己的人生赢得了一棵参天大树,为我们的人生赢得了一片茂密的森林。

( 1 )阅读全文,请简要概括体现母亲“舍得”品质的事情。

( 2 )品味语言,按要求作答。

①请从人物描写的角度分析下句的表达效果。

“梅,你要舍得”,她笑起来,轻轻将手抽回,拍着我的手。

②从修辞或描写角度赏析下面的句子。

我说不出来,心就那么疼啊,疼啊,疼得碎掉了。

( 3 )结合上下文,请分析第③段在文中的作用。

( 4 )文章最后一段写送葬队伍的浩荡有怎样的表达效果?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

我们每个人都有很多小秘密,与爸妈的秘密,与老师的秘密,与同学的秘密,自己的秘密,这些秘密很多时候都藏在书包里。

请你以“书包里的秘密”为题,写一篇作文。

写作要求:(1)先将题目补充完整,再进行写作。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中不得透露个人信息。(5)书写工整,不少于600字。

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