语文360

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2019年苏州市吴中区东山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子排序正确的一项是( )

①此时此刻,长安街上,三军列阵,铁甲生辉,万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。

②生死关头,中国人民奋起抵抗,揭开了世界反法西斯战争的序幕,危难之际,挺身而出,砥柱中流,高举起抗日民族统一战线的旗帜。

③近代以来,列强人侵,东方古国,屡遭蹂躏,涣映中华,无战不败。一九三一,日寇再犯,城乡焦土,遍地狼烟,同胞蒙难,民族危亡。

④这里是中华人民共和国首都北京,一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天,中国人民抗日战争胜利纪念日。

⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战,中华民族,尽雪前耻,古老中国,凤凰涅槃,浴火重生。

⑥十四年浴血奋战,中国人民最终打赢了这场战争。

A: ①②③④⑤⑥
B: ④①③②⑥⑤
C: ⑤①②⑥④③
D: ③⑥④⑤①②
2、

下列词语书写全部正确的一项是 ( )

A: 坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴不安
B: 不屑置辨 锲而不舍 潜滋暗长 恹恹欲睡
C: 妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅 冥思苦想
D: 彬彬有礼 葱笼茂密 不折不绕 急不暇择
3、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 王经理做事灵活,随机应变 , 从不死守旧规则。
B: 他是一名演员,大家很欣赏他矫揉造作的表演。
C: 张老师讲课时,常常会用画龙点睛之法,使我们一下子就豁然开朗,明白句子的含义。
D: 无数先烈前仆后继 , 奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。
4、填入下面文字空缺处最恰当的一项是( )

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。________________________。


A: 由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就
B: 正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返
C: 心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质
D: “苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐
5、

下列文学常识搭配不正确的一项是 ( )

A: 《海燕》——高尔基——苏联
B: 《背影》——朱自清——现代
C: 《钱塘湖春行》—刘禹锡——唐代
D: 《丑石》——贾平凹——当代
6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

①美国世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中, 以3比0轻松击败他的老对手阿加西,又一次夺得冠军,这是他第五次 ATP。

②春节期间,北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满300元者,本店将 一份精美的礼品。

③杭州大酒店越来越多,一流厨师供不应求,于是不少店家争相出高价招聘,有人戏称:“酒店挖 ,肥了大厨师。”

④台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。


A: 问鼎 惠赠 墙脚 搁浅
B: 夺冠 敬赠 墙角 搁置
C: 夺冠 惠赠 墙角 搁置
D: 问鼎 敬赠 墙脚 搁浅
7、下列句子没有通假字的一项是( )
A: 吾知所以距子矣
B: 域民不以封疆之界
C: 困于心衡于虑而后作
D: 所识穷乏者得我与
8、

下列说法错误的一项是( )

A: 《秋水》节选自《庄子·秋水》。庄子,战国时哲学家,道家代表人物。
B: 《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公这个形象。愚公移山的成功,表现我国劳动人民改造自然伟大气魄和坚强毅力。
C: 《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生,发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点错误,不能 拒绝批评帮助。
D: 柳宗元的《捕蛇者说》说明毒蛇之毒。
9、下列词语字形错误的一项( )
A: 驽钝 契机 留滞 蓬蒿
B: 涟漪 荇藻 聒噪 敦厚
C: 通霄达旦 提心掉胆 折中是非
D: 癖性 襁褓 恻隐 明信片
10、

下列词语完全没有错别字的一项是( )

A: 毫不犹豫 大庭广众 刻骨铭 心根深蒂固
B: 进退维谷 恼羞成怒 一拍既合 顾名思义
C: 人声鼎沸 山崩地裂 奄奄一息 轻飞漫舞
D: 人情炼达 一泻千里 拖泥带水 忧心忡忡
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《过零丁洋》做题。
( 1 )诗中颔联运用比喻的修辞手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻________,以“雨打萍”比喻________。
( 2 )从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”作简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下列小题。

永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。

吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?

【注释】氓(méng):百姓。 绝:横渡。 中济:渡到河中间。 济,渡河。 益怠:更加疲倦,疲惫。蔽:蒙蔽,这里是糊涂的意思。 货:财物,这里指钱。 哀溺︰哀,哀叹。

( 1 )下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )

其一氓尽力而不能寻常

A: 其一氓尽力/而不能寻常
B: 其/一氓尽力而不能寻常
C: 其一氓/尽力而不能寻常
D: 其一氓尽力而/不能寻常
( 2 )解释下列加横线词语

①咸________ ②去________

( 3 )说说画线句子的意思

吾腰千钱,重,是以后。

( 4 )用自己的话说说善游者为何会溺死?

( 5 )作者写该文难道只是对溺死者的哀叹?请谈谈你的理解。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成题目。

永恒的坐标

余秋雨

①终于来到了奥林匹亚。

②没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景,在快要到达之时就已经是密树森林、清溪浅浅,道路、房舍也变得越来越齐整,空气中洋溢着一种不知来自何处的自然清香。一脚踏入圣地,你一定会猛然停步,因为被一种阵势吓着了:无数苍老的巨石,不管是当年的楼础、殿基还是雕塑,全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出,整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着,接受现代人的检阅。这条大道看不到尽头,只知道它通向一个最简单的终点:为了人类的健康。

③见到了宙斯神殿和希拉神殿,搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线,抬头仰望昂首云天的无数石柱,不得不承认,健康是他们的宗教。

④走进一个连环拱廊,便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个环形斜坡,能坐四万人。只有中间有几个石座,那是主裁判和贵宾的席位。

⑤实在忍不住,我在这条神圣的起点性跑道上跑了整整一圈。许戈辉在一旁起哄:“余老师跑得不对,古代奥运选手比赛时全都一丝不挂!”

⑥我说:“这要怪你们,当年这里没有女观众。”确实,当年有很长时间是不准女性进入赛场的,要看,让已婚女子观看,而进门正前方几乎一公里远的山头上,才让未婚女子远眺。许戈辉说:“原以为运动场是少女挑选如意郎君的好地方呢!”

⑦听这里的人介绍,当年有一个母亲化装成男子进入赛场观看儿子比赛,儿子获得冠军,她一声惊呼露出女声,上前拥抱又露出女形。照理应该惩罚,但人们说运动冠军一半是人一半是神,我们怎么能惩罚神的母亲?此端一开,渐渐女性可以入场观看比赛了。

⑧漫步在奥林匹亚,我很少说话,领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化,但把健康的概念如此强烈地纳入文明,并被全人类接受,实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康:智力的健康和肢体的健康。智力的健康无须多言,正如一些西方学者所说,在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域,我们至今仍在用希腊的基础话语思考;肢体健康更有一系列强大的证明,例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛,希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

⑨我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像,大多是须发茂密,肌肉发达,身上只披一幅布,以别针和腰带固定,上身有一半袒露,赤着脚,偶尔有鞋,除了忧郁深思的眼神,其他与运动员没有太大的差别。

⑩别的文明多多少少也有这两方面的提倡,但做起来常常顾此失彼,或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕骑士,或仿效寒士,很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此,奥林匹亚是永恒的世界坐标。

⑪我历来认为各种伟大文明都自成结构,很难拆开了作局部比较,但在奥林匹亚,我明确无误地感受到了古代中华文明的差距,而这个差距的产生,不是由于局部,而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我,在人际关系上做了太多的文章。结果,真正的健全缺少标志,缺少赛场,只有一些孤独的个人,在林泉之间悄悄强健,又悄悄衰老。

(摘自余秋雨《千年一叹》,有改动)

( 1 )第②段中的画线句用了什么修辞手法?有何作用?

( 2 )文章的最后一段写道“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”,作者认为这个“差距”是什么?

( 3 )对“出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像”的描写表现了作者怎样的思想感情?

( 4 )下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )

A: 这是一篇访古游记,按照游踪顺序,详尽地记叙了游访的所见、所闻,文章结尾抒写作者的感受,表达了对古希腊文明的赞美。
B: “健康是他们的宗教”在文中的意思是:古希腊的宗教教义和仪式里有许多关于健康的内容,反映出古希腊人重视健康。
C: “跑道四周的观众看台是一个环形斜坡,能坐四万人”,说明竞技场规模宏大,反映了古希腊人热爱体育竞技,追求肢体健康的精神。
D: 文中插入“许戈辉起哄”,借此介绍了古希腊竞技的情况和相关习俗,引出母亲化装偷看比赛的故事,寓庄于谐,饶有风趣。

阅读下文,回答问题

孤独温暖的旅程

铁凝

①有一个冬天,在京西宾馆开会,好像是吃过饭出了餐厅,一位个子不高、身着灰色棉衣的老人向我们走来。旁边有人告诉我,这便是汪曾祺老。当时我没有迎上去打招呼的想法。越是自己敬佩的作家,似乎就越不愿意突兀地认识。但这位灰衣老人却招呼了我。他走到我的跟前,笑着,慢悠悠地说:“铁凝,你的脑门上怎么一点儿头发也不留呀?”他打量着我的脑门,仿佛我是他久已认识的一个孩子。这样的问话令我感到刚才我那顾忌的多余。我还发现汪曾祺的目光温和而又剔透,正如同他对于人类和生活的一些看法。

②不久以后,我有机会去了一趟位于坝上草原的河北沽源县。去那里本是参加当地的一个文学活动,但是鼓动着我对沽源发生兴趣的却是汪曾祺的一段经历。他曾经被下放到这个县劳动过,在一个马铃薯研究站。他在这个研究马铃薯的机构,除却日复一日的劳动,还施展着另一种不为人知的天才:描述各式各样的马铃薯图谱——画土豆。汪曾祺从未在什么文字里对那儿的生活有过大声疾呼的控诉,他只是自嘲的描写过,他如何从对于圆头圆脑的马铃薯无从下笔,竟然到达一种“想画不像都不行”的熟练程度。他描绘着它们,又吃着它们,他还在文中自豪地告诉我们,全中国像他那样,吃过这么多品种的马铃薯的人,怕是不多见呢。我去沽源县是个夏天,走在虽然凉快,但略显光秃的县城街道上,我想象着当冬日来临,塞外蛮横的风雪是如何肆虐这里的居民,而汪曾祺又是怎样捱过他的时光。我甚至向当地文学青年打听了有没有一个叫马铃薯研究站的地方,他们茫然地摇着头。马铃薯和文学有着多么遥远的距离呀。我却仍然体味着:一个连马铃薯都不忍心敷衍的作家,对生活该有耐心和爱。

③1989年春天,我的小说《玫瑰门》讨论会在京召开,汪曾祺是被邀请的老作家之一。会上谌容告诉我,上午八点半开会,汪曾祺六点钟就起床收拾整齐,等待作协的车来接了。在这个会上他对《玫瑰门》谈了许多真实而细致的意见,没有应付,也不是无端的说好。在这里,我不能用感激两个字来回报这些意见,我只是不断地想起一位著名艺术家的一本回忆录。这位艺术家在回忆录里写到当老之将至时,他害怕变成两种老人,一种是俨然以师长面目出现,动不动就以教训青年为乐事的老人;另一种是唯恐被旁人称“老”,便没有名堂地奉迎青年,以证实自己青春常在的老人。汪曾祺不是上述两种老人,也不是其他什么人,他就是他自己,一个从容地“东张西望”着,走在自己的路上的可爱的老头。这个老头,安然迎送着每一段或寂寥、或热闹的时光,用自己诚实而温暖的文字,用那些平凡而充满灵性的故事,抚慰着常常是焦躁不安的世界。

④我常想,汪曾祺在沽源创造出的“热闹”日子,是为了派遣孤独,还是一种难以排遣的孤独感是他觉得世界更需要人去抚慰呢?前不久读到他为一个年轻人的小说集所作的序,序中他借着评价那年轻人的小说道出了一句“人是孤儿”。

⑤我相信他是多么不乐意人是孤儿啊。他在另一篇散文中记述了他在沽源的另一件事:有一天他采到一朵大蘑菇,他把它带回宿舍,精心晾干(可能他还有一种独到的晾制方法)收藏起来。待到年节回京与家人做短暂的团聚时,他将这朵蘑菇背回了北京,并亲手为家人烹制了一份鲜美无比的汤,那汤给全家带来了意外的欢乐。

⑥于是我又常想,一位囊中背着一朵蘑菇的老人,收藏起一切的孤独,从塞外寒冷的黄风中快乐地朝着自己的家走着,难道仅仅为了叫家人盛赞他的蘑菇汤?

⑦这使我不断地相信,这世界上一些孤独而优秀的灵魂之所以孤独,是因为他们将温馨与欢乐不求回报地赠予了世人吧?用文学,或者用蘑菇。

( 1 )作者在回忆汪曾祺先生的时候,既有与汪老的直接接触,也有从书本中了解的汪老。阅读文章填写表格。

事件

印象

①________

目光温和而又剔透

下放沽源研究土豆

②________

③________

一个从容地“东张西望”着,走在自己的路上的可爱的老头

带着自己采集、晾干的蘑菇回京,并为家人烹制

④________


( 2 )结合语境,按要求赏析下面句子。

①文中作者说汪曾祺先生的目光温和而又剔透,结合文章分别回答“温和”“剔透”这两个词语的含义。

②“我想象着当冬日来临,塞外蛮横的风雪是如何在这里肆虐 , 而汪曾祺又是怎样挨过他的时光。”这句话中分析的词有什么表达效果?

③文中“一位囊中背着一朵蘑菇的老人,收藏起一切的孤独,从塞外寒冷的黄风中快乐地朝着自己的家走着,难道仅仅为了叫家人盛赞他的蘑菇汤?”这句话运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。

( 3 )从文章看,你读到了一个怎样的汪曾祺?

( 4 )文章的标题“孤独温暖的旅程”有什么含意?

( 5 )第⑤段中“我相信他是多么不乐意人是孤儿啊”这句话在结构上有什么作用?

( 6 )结合文章内容,说说汪曾祺为什么说“人是孤儿”。

四、写作(分值:60分)

命题作文

请阅读下面的文字,按要求作文。

花儿错过了阳光,就会形容枯槁。有时,我们会在犹豫、彷徨中与机会失之交臂。当机立断,勇敢地亮出自己,自信地展示自我,便能让我们少些遗憾,多些成功的机会。

请以“亮出自己”为题,写一篇文章。

写作要求:①文章不少于600字、不超过900字;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。

书写要求:工整,美观,大方。

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