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2019年南和县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,划线的成语使用错误的一项是( )

A: 朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波 , 美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
B: 近日,中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折 , 远未结束,两国都坚持对方舰船先离开。
C: 受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
D: 2月23日,日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃
2、

下列各句中,划线的成语使用有错误的是( )

A: 美丽的鲜花万紫千红 , 美好的国庆之夜人潮涌动,庆祝新中国成立62周年的盛大典礼,成了全国亿万人民难忘的记忆。
B: “戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻
C: 许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!
D: 当“塑化剂”这个名词频繁出现在大家眼前时,国家卫生部呼吁,切勿草木皆兵 , 应保持足够的冷静与理智。
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

①在《中国诗词大会》第三季的比赛中,外卖小哥雷海为凭借强大的实力和______的发挥,获得冠军。

②家风,是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。

③青岛作为旅游城市,以其______的人文景观和绚丽的自然风先吸引着国内外游客。


A: 稳定 传播 丰盛
B: 稳重 传播 丰盛
C: 稳重 传承 丰富
D: 稳定 传承 丰富
4、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《陋室铭》的作者是唐朝著名散文家柳宗元的作品,题目中的“铭”,是古代的一种文体。
B: 托物言志散文《石榴》的作者郭沫若,现代著名作家、诗人,学者。
C: 咏物寄情散文《海燕》的作者是郑振铎,现代作家、文学史家。
D: 母爱、童真和对自然的赞美,是《繁星》和《春水》的主题歌。
5、选出下列句子中没有错字的一项( )
A: 永恒的阳光和风的刻刀,千万年来慢不经心地切割着,雕刻着,从不懈怠。
B: 2020年是脱贫攻坚的决战之年,是全面小康的决胜之年。风雨彩虹,春华秋实,世界即将见证中国奇迹。
C: 凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁鹜,便是敬。
D: 这个小村庄隐于山水之间,环境优美,民风淳朴,如同世外桃园一般。
6、古诗词鉴赏。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

下列分析不正确的一项是


A: 上片第一、二句写在明媚春光里,词人聆听新曲,品尝美酒,过着优雅的生活。但是,面对眼前美景,一种由光阴流转、物是人非带来的感慨与惆怅也轻轻袭来。
B: 上片第三句写词人想到风物依然而时光飞逝,他不禁悄声暗问:“夕阳西下几时回?”由此可以看出词人对未来充满了强烈的期待和盼望。
C: 下片第一、二句直承上片第三句,既流露出了对繁华易尽的“无可奈何”,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,融入花开花落、燕去燕来等景物中,透露出某种生活的哲理。
D: 下片第三句写词人独自徘徊,似赏景,亦似沉思.词作将瞬间的感受与久久的思考熔于一,既敏锐,又不乏深沉,自然流畅,婉转圆润。
7、

下列句子排序正确的一项是( )

①海面上空,一驾“中国海监”的飞机盘旋着,在执行巡航任务。

②这就是赤潮现象。

③飞机在掠过锦州湾东部海域上空时,飞行员发现有一大片海水在阳光下泛着褐红色,犹如番茄汤一般。

④1998年9月,中国渤海锦州湾海域风和日丽,虽已入秋,夏天的余温却还未从海水中散尽。

⑤这一大片褐红色的赤潮海域有3000平方公里之大,是自1993年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次。

A: ④①③②⑤
B: ②⑤④①③
C: ①④③②⑤
D: ②④①③⑤
8、下列短语的结构类型完全相同的一项是( )
A: 爱莲说 十拿九稳 开卷有益 龙吟凤哕
B: 出师表 通宵达旦 最后一课 安塞腰鼓
C: 游子归 水波粼粼 精力充沛 斑羚飞渡
D: 谈读书 热爱生命 天衣无缝 锐不可当
9、

生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材,有一则与括号中注明的地点不相符,其序号是( )

A: 虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】
B: 藏古今学术,聚天地精华【书店】
C: 运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】
D: 节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
B: 科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得公众最广泛的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
C: 杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
D: 为了提高同学们的语文素养,我区学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

……

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,

略输文采;

唐宗宋祖,

稍逊风骚。

一代天骄,

成吉思汗

只识弯弓射大雕。

俱往矣,

数风流人物,

还看今朝。

( 1 )下阕提到的五位帝王,诗人认为哪一位最缺乏文采,根据是什么?

( 2 )下阕中的“惜”字领起哪几句?“惜”字含有哪些意味?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两篇短文,完成后面的题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

( 1 )解释下列语句中加点词语的意思。
湍绿潭 飞漱其间
③清荣 属引凄异

( 2 )用现代汉语翻译下面的语句。
①两岸连山,略无阙处:
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝:

( 3 )对句子朗读划分节奏
自非亭午夜分,不见曦月。

( 4 )三峡是大自然的鬼斧神工,是四季多变的美的典范。请你结合选文内容,仿照“示例”内容,说说三峡的美还体现在何处。(请勿抄写示例)
示例:三峡的美,美在山,美在“重岩叠嶂,隐天蔽日”的险峻。
三峡的美,美在 , 美在

( 5 )请用自己的话概括秋天三峡的景象(不超过10个字)。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

赵州桥非常雄伟,全长50.28米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “(甲)”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美现。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕得古朴美现。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“(乙)”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

( 1 )本段文字的说明对象是______。

( 2 )本段文字的说明对象的特征是哪几项( )( )

A: 历史悠久
B: 结构坚固
C: 形式优美
D: 交通方便
E: 建造者是李春
( 3 )语段分四个方面(四大点)介绍了这座桥的特征,请按桥的不同特征将四个方面进行分类。

( 4 )请填出文中(甲)、(乙)两处所缺的文字,并分别说说它们在文中的作用。

( 5 )这段文字的说明顺序是( )

A: 由概括到具体
B: 由整体到局部
C: 由特殊到一般
D: 由先到后
( 6 )这段文字的在全篇课文中的作用是什么?

阅读下文,回答问题

独对夕阳美好

邓皓

①从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?

②一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。

③浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态。在观望日出和日落之间,谁会拥有更多的怡然,还用说么?

④小的时候,家乡有一条河,是河却唤作沱江。我是因为沱江爱极了夕阳的。那时,我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂,捉螃蟹,几个人一块的时候,还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整个的沱江静若处子。站在沱江岸边,极目远眺,弯弯曲曲的便是一条白白的练带。你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过水面画出一圈圈涟漪,无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里。远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴。我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了。那时,小小的我只知夕阳的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境。犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。

⑤待我慢慢长大,我才知道人类生命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样?季节没有春夏秋冬的变迁会是怎样的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉?我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富的情趣!也许是作家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的。面对一轮夕阳,端坐在阳台上,或者散步在郊野,让桔红色的光波在周身沐浴,摊开手来,握一把暖暖的夕阳,你便能找到“悠然见南山的心境了。而正是在这种恬然的心境下,你的思绪便纷纷扬扬地散开来,那份情境沉浸而美好。你呆以想像卢梭的名著《一个孤独的散步者的遐想》,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下的思考呢!

⑥有时候,我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候。那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好,也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了一句“夕阳今朝落下去,明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生,去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之,我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。

⑦是的,人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。何况,我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好。甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰的是,夕阳并不责备我的贪婪。

⑧于是,一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌,我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活

( 1 )通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点。

( 2 )阅读第④段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”的原因。

( 3 )请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子,

①那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者

②而让人快慰的是:夕阳并不责备我的氨水贪婪

( 4 )写出文章结尾画线句的含义及作用。

( 5 )“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。”联系实际,谈谈你的感悟。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

山峰巍峨高耸,像高远的目标,令我们的心激扬;山岭凝滞深沉,像纷繁的往事,让我们的回忆变得沉重。有时它像叱咤风云的英雄,令我们心生景仰;有时它像沉默无言的智者,给我们生命的启迪。游览者心中的山,是美丽的风景;远行者心中的山,是矗立的坐标。心中总有那么一座山,让我们对生活的感受更加鲜明而清晰。

请以“心中有座山”为题目,叙写你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟……

要求:①不少于500字;②文体不限;③文中不能出现影响评分的校名、人名,如不得不出现,请用×××代替;④不得抄袭或套作。

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