语文360

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2019年溧水县第一初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语不属于词类活用的一项是( )
A: 贤者能勿丧耳
B: 腰白玉之环
C: 天下缟素
D: 手自笔录
2、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

生活中有湍急的河流,我们需要小心翼翼地跨越。如果因此而被恫吓,则挫折难免会接连地出现。昂起头来,找到问题的症结所在,那么,明媚的阳光终将你包围。

A: duān dòng cuò zhèng
B: duān tòng cuō zhēng
C: tuān dòng cuò zhēng
D: tuān tòng cuō zhèng
3、

下面句子中加下划线词语运用不正确的一项是( )

A: 闻一多先生是一位民主战士,又是一位学者,他锲而不舍的钻研精神值得我们学习。
B: 语文老师竟然客气地问我电脑操作方面的事,这种不耻下问的精神让我深受感动。
C: 学校新成立的文学社正在大量招收会员,但是准入门槛却很高。
D: 今天早晨妈妈多次提醒我上学时带早餐,我总是不以为然 , 最后果然忘记了带早餐。
4、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。
B: 漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。
C: 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D: 在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
5、下列句子中,划线字的意思和用法相同的一项是( )
A: 已而之细柳军 称善者久之
B: 上乃使使持节诏将军 使人称谢
C: 以河内守亚夫为将军 天子为动
D: 吾欲入劳军 军细柳
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。
B: 我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
C: 我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
D: 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
7、

下列词语中没有错别字的一组是( )

A: 悬梁刺股 食不裹腹 不胫而走 美轮美奂
B: 谈笑风生 同仇敌忾 陈词烂调 为虎作伥
C: 重峦叠障 郑重其事 义愤填膺 飞扬跋扈
D: 尔虞我诈 纷至沓来 铤而走险 一筹莫展
8、下面句中画线成语使用恰当的一项是( )
A: 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。
B: 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 , 且眼睛距离书本一尺远。
C: 这篇小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。
D: 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
9、

选出下列没有错别字的一项 ( )

A: 一株株幼小的禾苗,只知道向着蓝天生长,希翼着能与白云做伴。
B: 他连络了一些人,办了一个读书会。
C: 她通过舞蹈表现出的顽强乐观精神,深深振撼了每一位观众。
D: 我认为同情心作为一种真诚的动机之存在是无可置疑的。
10、选出下列词语中没有错别字的一项( )
A: 正襟危坐 无动于衷 情有可圆 持之以恒
B: 人迹罕至 不可名状 销声匿迹 骇人听闻
C: 自知之明 皮开肉定 不可盛数 因地制宜
D: 扑朔迷离 繁花似锦 苦心孤旨 声名狼籍
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
( 2 )从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,请赏析诗人是如何表达对友人的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两段文言文,完成小题。
【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
  王曰:“必为有窃疾矣。”
  子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。……”
----《公输》
【乙】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”
----《邹忌讽齐王纳谏》

( 1 )解释下列句中划线词的意思。
① 此为何若人 ②私我也

( 2 )下列句中划线词的意思相同的一项是( )

A: 荆之地方五千里 孰视之
B: 邻有敝舆而欲窃之 臣之客欲有求于臣
C: 徐公何能及君也 及鲁肃过寻阳
D: 何不见我于王 皆以美于徐公
( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。
臣诚知不如徐公美。

( 4 )课文内容理解填空。
两篇选文都充分体现了劝说艺术。墨子使用的是________ 方法,陷楚王于自相矛盾境地;邹忌使用的是________ 的方法,将自己妻妾客人皆怀私心美言于己,与齐王宫妇大臣国人莫不私心蒙蔽于他作比,从而达到了劝谏齐王广开言路的目的。

( 5 )墨子和邹忌都使“王曰:‘善’”,由此,从口语交际的角度谈谈你的感受。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

我们是怎么过母亲节的
①我们决定为“母亲节”举行一次特别庆祝。大家决定把这一天过得痛痛快快的,成为全家的一个节日,我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。
②我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节或别的盛大的节日一样隆重,我们决定用鲜花点缀房间,在壁炉上摆些格言,以及诸如此类的事情。我们请母亲安排格言和布置装饰品,因为在圣诞节她是经常干这些事情的。
③两个姑娘都给自己买了新帽子,父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,她倒是似乎更喜欢她那顶灰色的旧无沿帽,而且两个女孩子都说,那顶旧帽子,她戴了非常合适。
④早饭后,我们准备雇一辆汽车,把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。但是,临行前,父亲有个新想法,与其让母亲坐在汽车里逛来逛去,倒不如带她去钓鱼更妙。父亲昨天刚好又买了一根新钓竿,他说,要是母亲愿意的话,她还可以使用那根钓竿;真的,他说过,钓竿实际上是给她买的,不过母亲说,她宁愿看着父亲钓鱼,她自己却不想钓。
⑤这样,我们让母亲切了些夹心面包片,准备了一些便餐,就要出发了。
⑥不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞,因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内,显然,我们没法儿都坐进车里去。
⑦父亲叫我们不必管他,他说他留在家里也很不错,而且他相信他能利用这段时间在花园里干点活儿;他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事;他说他能够整天埋头干活,而且,真的,他还说,本来,他想过个什么节就是想入非非。
⑧当然我们全都觉得,让父亲留在家里可绝对不行。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来,只是,在这样一个美好的日子里,她们买了新帽子不戴一戴,未免太使人扫兴。维尔和我本来也愿意退出,但不幸的是,我们在准备晚饭上,却帮不上佣人一点忙。
⑨因此,大家决定还是母亲留下来,就在家里痛痛快快地休息一天,同时准备晚饭。反正母亲不喜欢钓鱼,而且室外还是有点儿凉,父亲有些担心母亲会着凉。
⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶,度过了最愉快的一天。
⑪我们到家已经很晚,热腾腾的饭菜母亲已经给我们准备好了。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂,还有干净的衣服,因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的,这就叫母亲忙了好一阵子。
⑫终于,一切都齐备了,我们便在最最豪华的筵席上坐下来,有烤火鸡和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候,母亲不得不屡次三番地站起来,去帮着上菜、收盘,再坐下来吃;后来父亲注意到这种情况,便说,她完全不必这样忙来忙去,他要她歇会儿,于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。
⑬这顿饭吃了好长的时间,真是有趣极了。吃完饭,我们大伙儿争着帮忙擦桌子,洗碗碟,可是母亲说她情愿亲自来做这些事,我们只好让她去做了,因为这一次我们也总得迁就她才行。
⑭一切收拾完毕,已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲;她说,这是她有生以来过得最最快活的一天。我觉得她眼里含着泪水。总之,我们大家都感觉到,我们所做的一切得到了最大的报偿。    (斯蒂芬·巴特勒·里柯克/文 有删改)

( 1 )结合文章内容,概括我们这一家人都是“怎么过母亲节的”?

( 2 )根据示例,回答下面②③题。
①“母亲节”的打算:过母亲节要让母亲休息,报答她的操劳。
②事情的结果:
③故事的意味:

( 3 )如何理解“我们大家都觉得,我们所做的一切得到了最大的报偿”这句话?

( 4 )解释第⑦段中加点的词语“想入非非”,并分析它表达的感情。

( 5 )本文的语言幽默讽刺,含有丰厚的内涵。请从文中找出一句并作简要分析。

课内经典文段阅读。

鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:

“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,

客人若在家吃饭、吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。

客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是兽迅先生正要开始工作。在工作之前.他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去,窗外也是一点声一音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候,兽迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起未了,普迅光生还是坐着。有时许先生醒了,看着玻璃白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。

大家都起来了,鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:

“轻一点走,轻一点走。”

鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。

( 1 )从鲁迅先生陪客人一事中,你能体会出鲁迅怎样的精神品质?

( 2 )本文作者萧红是鲁迅先生的学生,也是现代文学史上的著名作家。选文让你了解了哪些事情?

( 3 )作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的,你有什么新的理解?

( 4 )选文中描写鲁迅先生的书桌,对突出人物形象有很重要的作用,下面句中加下划线词用得贴切。请说说这些词语好在哪里。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

( 5 )选文结尾一段的描写有什么含义?

四、写作(分值:60分)
细心阅读语文课本,我们时常被书中的人物感动:邓稼先为祖国事业奉献一生,闻一多沥尽心血,埋头实干,鲁迅先生为了唤醒民众弃医从文……同学友情,亲人关爱,古人情操……温情和力量就在生活的点滴里,引领成长中孤单的心。请以“ 引领我成长”为题写一篇作文。

提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉、梦想、责任……”等词语。(2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)文中不要出现真实的人名班级名,否则扣分。(4)不少于600字

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