语文360

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2019年无锡市张泾中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词的意义和用法相同的一项是( )
A: 前人之述备矣 莲之爱,同予者何人(《爱莲说》)
B: 不以物喜,不以己悲 以其境过清,不可久居(《小石潭记》)
C: 问其姓氏,是金陵人 其真无马邪(《马说》)
D: 至于负者歌于途 告之于帝(《愚公移山》)
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。
B: 我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
C: 经过这次有趣的实验,我更喜欢物理课了。
D: 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
3、下列句中加点成语使用不当的一项是( )
A: 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽 , 军无斗志,纷纷溃退。
B: 同学们在学习过程中一定要不耻下问 , 积极向老师同学请教。
C: 中国政府保护知识产权的立场坚定不移,采取的措施是坚决有力的,所取得的成就是有目共睹的。
D: 香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。
4、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B: 鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端,老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。
C: 为了地铁能够早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
D: 杭州大进巷有五眼古井,素有“钱塘第一井”之称,老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传的故事里,著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰。
5、下列各组词语中字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A: 记载(zài) 推祟 重峦叠嶂(chóng) 俯仰生姿
B: 纤维(qiān) 题拔 摩肩接踵(zhǒng) 自出心裁
C: 雕镂(lòu) 嶙峋 络绎不绝(yì) 春寒料峭
D: 遒劲(jìn) 斟酌 亭台轩榭(xiè) 因地置宜
6、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

登六和塔,俯瞰钱塘江波涛澎湃;上保俶塔,观大运河挟沙而流;临雷峰塔,赏西子湖山拥水色:好一个不与外人间隔的人间天堂!

A: kàn bài xiá jiān
B: gǎn pài xié jiān
C: kàn pài xié jiàn
D: gǎn bài xiá jiàn
7、

下列各组词语中字形完全正确的一项是( )

A: 忌讳 弥漫 鄙夷 相题并论
B: 锁屑 颓唐 拮据 孜孜不倦
C: 颤抖 蜷曲 剽悍 矫揉造作
D: 徇职 黯然 造诣 人情事故
8、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 只有依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
B: 随着农家乐的兴起和快速发展,让许多乡村旅游已逐渐上升到一个产业化的阶段。
C: 专家提醒您:用耳机收听音乐,音量最好保持在40~60分贝,且不要超过一小时。
D: 世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世 40 多年来,影响了中国几代人,余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。
9、下列关于中国传统文化的表述正确的一项是( )
A: 王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,它率意灵动体式全无定法,达到炉火纯青的艺术境界。
B: 张老师在书房里挂了一副对联,上联是“经霜更知秋水明”,下联是“历劫方显钢骨硬”。李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。
C: 九月初九是重阳节,按照传统的习俗人们通常会去登高,然后喝一些雄黄酒,到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜,活动丰富多彩。
D: 小明在家不爱学习,妈妈教导他说:“我今年40岁了,已经到了知天命的年纪了,我知道学习对一个人成长的重要性,你要改正啊!”
10、下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 溃退/馈赠 芜湖/抚摸 催促/摧枯拉朽
B: 签订/叮嘱 晦涩/后悔 泄气/一泻千里
C: 歼灭/迁徙 获港/获得 屹立/迄今为止
D: 殷红/殷切 要塞/边塞 当真/锐不可当
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

梦微之

(唐)白居易

晨起临风一惆怅,

通川湓水断相闻。

不知忆我因何事,

昨夜三更梦见君。

酬乐天频梦微之

(唐)元稹①

山水万重书断绝,

念君怜我梦相闻。

我今因病魂颠倒,

唯梦闲人不梦君。

【注】①元稹,字微之,别字威明,河南洛阳人。唐朝大臣、诗人、文学家。唐宪宗元和十二年(817),白居易和元稹同时遭贬。

“梦”是诗中寄托情思的载体,“梦”是一往情深的精神境界。上面两首诗都写了梦,却各有异同,请从写法和情感两方面简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌。

( 1 ) 解释下面句子中划线字的意思。
①人皆伏其精练 ( ) ②旬日子方皆尽 ( ) ③及反,市罢,遂不得履。( ) ④是吾剑之所从坠 ( )

( 2 )翻译句子。
①敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
③自非亭午夜分,不见曦月。

( 3 )《三峡》“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?

( 4 )从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下面小题。

森林大火为何扑灭难度这么高

魏齐

①据“西昌发布”公众号4月1目下午报道,截至当天13时25分,泸山正面明火全部扑灭,四川凉山西昌森林火灾灭火取得阶段性成果。不过人们不会忘记,3月30日下午,四川凉山西昌突发森林大火造成打火队员19人牺牲。联想到去年几乎烧遍澳大利亚的森林大火,人们可能会问,森林火灾为何如此凶险,又为何如此难以扑灭?

②森林大火较难扑灭,首先是因为往往火势很大,点多面广,森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节,加之一些林木富含油脂,积累不少林下可燃物,再加上火借风势,往往会很快扩大、扩散。以此次西昌地区发生的火灾为例,据西昌市人民政府3月31日下午召开发布会介绍的情况,起火后由于风向多变,火情扩散迅速,并伴多处飞火,造成多处多线速燃态势。截至3月31日16时,火灾过火面积1000余公顷,毁坏面积80余公顷。

③其次,不少森林火灾发生在山区,这里地形崎岖,交通不便,为灭火增加了难度。以凉山地区为例,该地区仅海拔高度超过4000米的高峰就超过20座,山区地形极大限制了人员活动,大型灭火器材很难快速抵达现场。在山区,林火可能发生爆燃,特别是在陡坡,山脊、草塘沟等特殊险境地形中,这就会极大增加灭火危险性。

④此外,山区的气候气象条件也比较复杂,特别是山谷之间的风向变化比较快,对火势发展影响尤其大。在干旱季节,山区容易形成明显上升气流,加之各种涡流、越山气流影响,往往风向突然发生变化。

⑤专家认为,随着科技进步,适当引入更多高科技装备协助灭火是一大趋势。首先要做到预警早,在火灾萌芽阶段就尽早发现火情,例如通过携带红外传感器的卫星或长航时无人机及时预警,然后“打早,打小”,进而“打灭”。灭火时,可适当派出消防直升机、灭火飞机等大型装备,此外,国内一些企业也研制出“灭火榴弹炮”“灭火导弹”等一些适合森林灭火的新型“武器”,尽管其有效性需要进一步论证,但完全可以尝试。

( 1 )选文第①段的作用是什么?
( 2 )选文第②段中加点词语“往往”不能删掉。为什么?

“森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节……”

( 3 )选文第③段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?
( 4 )认真阅读选文,概括森林大火难以扑灭的原因。

阅读下面散文,完成下列各题。

青春

塞缪尔•厄尔曼

①青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。

②青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,20岁的后生有之,六旬的男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

③岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

④无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,好奇之冲动,孩童般天真久盛不衰。 你我心中都有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就会青春永驻,风华常存。

⑤一旦天线落下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方20,实则垂垂老矣;然而只要树起天线,捕捉乐观信号,即使80高龄,行将告别尘寰,你也会觉得年轻依旧,希望永存。

( 1 )本文第①段中“青春不是年华,而是心态”属于下列复句的( )项。

A: 并列复句
B: 假设复句
C: 条件复句
D: 因果复句
( 2 )本文中“花甲”是指人六十岁。那么,文化常识中“________年华”是指女子十三四岁的年纪。

( 3 )文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。

( 4 )下列语言特色符合本文的一项是( )

A: 朴实无华,不加雕饰
B: 委婉含蓄,小巧静谧
C: 凝练诗化,旋律高亢激越
D: 诙谐幽默,口语化
( 5 )文末是作者对我们的希望,更是对我们的告诫,请写出你的理解。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

同学们,两个多月前,你迈进了中学的大门,从此你有了一个新的身份:中学生。在这段中学时光中,也许你遇见了一位影响了你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵的事,一本充满魅力的书,一处经常流连的风景……请以“遇见”为题,写一篇作文。

要求:

①诗歌除外,文体不限。

②不少于500字。

③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

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