语文360

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2019年苏州市工业园区青剑湖学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A: 《小王子》在今年年初的戛纳国际电影节上的首映引起全场起立鼓掌致敬,口碑人气令人侧目。
B: 瘦西湖公园正在举办菊花展,姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新。
C: 2015年度诺贝尔生理学或医学奖10月5日揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦听到自己获得诺贝尔的消息后,饮泣吞声 , 流下了激动的泪水。
D: 如今,有“伪专家”打着养生的旗号,故弄玄虚 , 忽悠公众,致使不少人上当受骗。
2、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

A: shuò bàn xiǎn yí
B: sù pàn chán dǎi
C: sù pàn chǎn yí
D: shuò bàn qiǎ tái
3、下列加点词语运用正确的一项是 ( )

片片粉色的荷花花瓣簇拥着金黄的花蕊正展示大自然的巧夺天工之美,一阵风儿吹过,怒放的荷花翩翩起舞,那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖。有时,蜻蜓会在累了之后找一片花瓣休息一下,如一架微型飞机停在粉色的停机坪上,那情景真可谓巧妙绝伦。

A: 簇拥
B: 巧夺天工
C: 惟妙惟肖
D: 巧妙绝伦
4、对名著《骆驼祥子》的表述,错误的一项是( )
A: 祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,但是每次希望都破灭了。最后一次,祥子为了帮虎妞办丧事,无奈又卖了洋车。
B: 祥子和小福子是两情相悦的苦命人,但最终不能结合在一起的原因是贫穷,因为祥子无力负担起要养她两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任。
C: 祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难,也让读者对有生活追求的祥子产生同情。
D: 本书中,老马、小马都是祥子的“缩影”,他们在人生中都走向了堕落。
5、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A: 《诗经》是“五经”之一,是我国最早的诗歌总集,按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。“风”是各地民歌民谣,“雅”是正统宫廷乐歌,“颂”是祭祀乐歌。
B: 古诗词中的意象往往有特定的含义,如“折柳”代表“惜别”,“归雁”代表“思乡”,“莲花”代表“高洁”,“菊花”代表“隐逸”。
C: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》,它是汉朝的一首乐府民歌,塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。
D: 《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年,而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。
6、《尚书》内容所属的类别是( )
A: 哲学散文集
B: 历史散文集
C: 文学散文集
D: 艺术散文集
7、下列说法正确的是( )
A: 林冲性格隐忍,为人耿直有义气,面对性命之忧,他只好被迫大闹野猪林,他的“逼上梁山”反映了小说“官逼民反”的主题。
B: 鲁达找李忠、史进借盘缠赠金家父女,史进摸出二两纹银来,被鲁达嫌弃“不爽利”,侧面反映了鲁达慷慨大方、仗义疏财的性格。
C: 史进是华阴县史家庄史太公的儿子,他全身刺了九条青龙,江湖人称“九纹龙”,他是水浒中第一个出场的梁山好汉。
D: 杨志是三代将门之后,因失了花石纲高俅不容他复职,走投无路只好投身在梁中书府中,一心想着光宗耀祖、封妻荫子。
8、

结合语境,下列句子中划线词语解释不正确的一项是( )

A: 福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。(家喻户晓:每家每户都知道。)
B: 海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢。(双赢:双方都获益。)
C: 张老师那幽默风趣的一席话吗,让全班同学忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。)
D: 在省中学生运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力 , 赢得观众阵阵掌声。(给力:形容精彩、酷、棒。)
9、下列各句中有语病的一项是( )
A: 我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。
B: 举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C: 中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D: 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。
10、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 连翘(qiào) 巉(chán)岩 晦(huì)暗 楔(xiē)形文字
B: 蓦(mù)然 斡(wó)旋 羁(jī)绊 挟(xié)而不服
C: 冗(rǒng)杂 闭塞(sè) 幽悄(qiāo) 强(qiǎng)词夺理
D: 糜(méi)子 龟(jūn)裂 襁(qiǎng)褓 白雪皑(ái)皑
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,完成下列各题

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )“停、投、拔、顾”等动词反应了作者当时怎样的内心情感?

( 2 )联系全诗,赏析名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

富贵不能淫

景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,毕敬毕戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志与民由之;不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )请简要分析景春心目中的大丈夫形象。
( 2 )解释下列句子中划线词的意思。

①妇之道________

②是焉得为大丈夫乎________

③居天下之广居________

④无违夫子________

( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

( 4 )翻译下面句子。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

( 5 )孟子认为大丈夫应该这样坚持自己的立场,那就是________,其为人处世原则是“穷则独善其身,达则兼济天下”,课文中表达此意的句子是________(用文中原句回答)
( 6 )列举几个中国历史上的“大丈夫”? (不少于三个)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常。攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。

②语言的力量,首在言之成理。“言责于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。

③语言的力量,责在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“含身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如贵,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。

⑤反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由表、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉搞头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新国发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”,缺少事件本身的信息。凡此种种,消解的都是群众的信任。

⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一,言行并举。

(选自《人民日报》2019年04月17日)

( 1 )根据选文内容,为本文拟一个恰当的标题。
( 2 )第⑤段画线句子运用举例论证的方法,列举了①________和②________的事例,从反面有力地论证了________的观点,和前文形成了对比论证。
( 3 )文章第⑥段能不能删去?请说明理由。

经典再现,回答相关问题
临放寒假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知应该把那套书分给谁。
一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每人补贴五分钱给受损失的人:那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑。贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧。”
其实,那套书只是书脊上擦破了一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?
贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”
不过,父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到了一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。

( 1 )画线句反映了这些同学什么样的心理?

( 2 )拥有“有的”“有的”“有的”想法的人在班上占多数还是少数?有何为证?

( 3 )能否将这一节中的画线句去掉?为什么?

( 4 )“他尝到了一种很特别的滋味”,这里“很特别的滋味”具体是指什么?

四、写作(分值:60分)
半命题作文

不知不觉,同学们进入师大附中已经两个多月了,在这段时间里,你们一定学会了许多,成长了许多……

请将“我学会了___________”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。

要求:①请将作文题目抄写在作文纸上。②不少于600字。③作文内容积极向上。④作文中不要出现真实的班级和师生姓名。

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