| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语运用不当的一项是（ ） A: 马洲公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ， 你不会想到几年前这里还是一片荒地。 B: 聪明的重庆人因地制宜 ， 依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 C: 抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。 D: 晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止 ， 四周一片漆黑，原来是停电了。 |
| 2、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 阻遏（è） 瓦砾（shuò) 吊唁（yàn） 骇人听闻（hài） B: 寒噤（jìn） 诘问（zé） 琐屑（xiè） 锐不可当（dǎng） C: 箱箧（qiè） 愧怍（zuò） 尴尬（gān） 贻笑大方（yí） D: 荒谬（miù） 俨然（yǎn） 隐逸（yì） 踌躇满志（zhù） |
| 3、 | 下面对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”删除其中一个） B: 汽车质量的好坏，是安全行驶的重要因素。（在“安全行驶”前加上“能否”） C: 校长、副校长和其他学校领导观看了迎新年朗诵比赛。（“其他”与“学校”调换位置） D: 同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无特殊香味的笔记本和学习用品。（把“学习用品”改成“文具”） |
| 4、 | 下面的说法有错误的一项是（ ） A: 小说中写围观群众和赫留金，是为了表现沙皇专制统治下，底层百姓被军警压迫的遭遇。 B: 处理狗咬人事件的经过是小说的发展和高潮。 C: 通过对话来表现人物的思想、性格，是这篇小说刻画人物的主要方法。 D: 奥楚蔑洛夫六次判定，五次变色，变化的根据是狗的“身份”。 |
| 5、 | 下列翻译有误的一项是（ ） A: 友人惭，下车引之。元方入门不顾。（《世说新语》二则） 翻译：朋友感到很惭愧，(于是)下了车子想拉他(元方)。元方头也不回的走进房门。 B: 年与时驰，意与日去。（诸葛亮《诫子书》） 翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。 C: 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。（《论语》十二章） 翻译：我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。 D: 转视积薪后，一狼洞其中。（蒲松龄《狼》） 翻译：转身看见柴草堆的后面，有一个狼洞在其中。 |
| 6、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 人类是一个__△__的命运共同体。当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给世界各国人民生命安全和身体健康带来巨大__△__，给全球公共安全带来巨大挑战，对全球生产和需求造成全面__△__。各国团结合作是遏制疫情在全球蔓延的必然选择，只有在共同抗击疫情中加强国际宏观协调，方能提振世界经济复苏的士气。 A: 一脉相承 胁迫 打击 B: 休戚与共 胁迫 冲击 C: 休戚与共 威胁 冲击 D: 一脉相承 威胁 打击 |
| 7、 | 《骆驼祥子》中的夏先生家的女仆是谁?（ ） B: 李妈 C: 王妈 D: 杨妈 |
| 8、 | 下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是（ ） A: 说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎” B: 记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠 C: 表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明 D: 序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂 |
| 9、 | 下列各选项中，成语运用错误的一项是（ ） A: 每当遥想过去，我就会浮想联翩。B: 他秉公执法，不循私情不怕报复，他那坦荡如砥的胸怀令人肃然起敬。 C: 那老头昂着光彩熠熠的秃脑袋，走进巷子里去了。 D: 孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 |
| 10、 | 下列句子正确的一项是（ ） A: 我们只要相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 B: 杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文化配得上。 C: 一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。 D: 我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。 |
阅读《望岳》诗，完成下列各题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）A: 由近望到远望B: 由远望到近望 C: 由俯视到仰视 D: 由仰视到俯视 ( 2 )对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（ ）A: 这两句诗对仗工整。 B: 表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 C: 作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D: 层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。 ( 3 )最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ）A: 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B: 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C: 当胸生曾云，决眦入归鸟。 D: 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 4 )在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ）A: 诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B: 写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C: 诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。 D: 诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 |
| 阅读下面[甲][乙]两个文言选段，完成下面小题 [甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 （节选自郦道元《三峡》） [乙]二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游《入蜀记》） （注释）①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。 ( 1 )用“/”给下面句子断句（限断两处）。自 非 亭 午 夜 分 不 见 曦 月。 ( 2 )解释下面句中加点字的意思。①沿溯阻绝。________ ②或王命急宣。________ ③不以疾也。________ ④然十二峰者不可悉见。________ ( 3 )用现代汉语说说下面句子。①清荣峻茂，良多趣味。 ②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。 ( 4 )[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？( 5 )[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？ |
卧看牵牛织女星（节选）
①那么牛郎星在哪里呢？我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，越过这河流最宽阅的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮，两旁的星光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。（A）用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三颗星叫作天平星，我们把它们叫作挑担星。这中间最大最亮的一颗就是牛郎星，也叫作牵牛星。在秋天的晚上，确实只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。
②若是我们一连几晚，每晚都观察牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置大致是不变的，正如故事里所说的一样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事，在农历七月初七的晚上，为了要看两星相会，白白地熬个通宵。天文学家告诉我们，这两颗星永远没有相遇的机会，它们和太阳一样，都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的10倍有余；只因距离我们太远了，所以看上去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们，织女星距离地球26光年，牵牛星距离我们较近，但也有16光年。
③什么叫作光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
④太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（B）这样一比较，就会使我们惊异得叫起来：“真了不得!有这样远!”可是这个话给天文学家听见了，一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内的星却只有十多颗。天文学家还告诉我们一件奇怪的事，说恒星并不是真的不动，织女星以每分钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这个速度和地球的公转速度——每秒钟30千米——差不多。可是天空是如此广阔，因而我们观察不出来。依牵牛星的速度来说，也得9000年才比现在离太阳近一光年。那么在16个9000年之后，它不是要和太阳相撞了吗？这我们用不着担心，一则，因为它并不是正对着太阳在移动，二则，移动的方向渐渐在改变，说不定在多少年之后，它又离我们渐渐地远了。
( 1 )第③④两段中划线的“这”分别指代什么？阅读《风筝》。完成小题。
风筝
①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应。打成一片春日的温和。我现在在哪里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
⑥但心又不竞堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
⑦我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
⑧我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
⑨“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
⑩全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
⑪我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
⑫现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
一九二五年一月二十四日。
作文。
远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。
幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。
然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊……
请以“我从脚下出发”为题，写一篇文章。
要求：①可以写你生活中经历的事情和明白的道理；②文体自定，诗歌除外；③文章中不得出现校名、人名；④不少于600字。
