语文360

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2019年温州藤桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中有两个错别字的一项是( )

A: 轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧
B: 阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天经地意
C: 陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱
D: 摩挲 沸沸扬扬 淳朴谦逊 害人听闻
2、

下列各句中,表意明确没有语病的一项是( )

A: 2012年4月2日,连云港市民航开通了直飞西安的航班.这一航班的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
B: 母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。
C: 4月22日,中国矿产联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热(温泉)尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”,以期解决我国当前地热水位快速下降的问题。
D: 伴随3D版《泰坦尼克》在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。
3、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 鸿篇巨制 接然不同 摇摇欲堕 稀奇古怪
B: 优柔寡断 安分守纪 喋喋不休 情育于中
C: 玩固不化 呆若木鸡 震耳欲笼 挑拨离间
D: 孤注一掷 心急如焚 凶神恶煞 肆无忌惮
4、下列四个句子中画横线的成语使用不恰当的一项是( )。
A: 让我们大家把往事一笔勾销吧。
B: 财主夫人看见那位妈妈失魂落魄的样子,只好答应了她的请求。
C: 就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归正传加入了寻宝的行列。
D: 顺着一条羊肠小路信步走去,穿过林间空地和灌木丛,便到了坟墓前。
5、下列词语中划线字读音正确的一项是( )
A: 羞怯(què) 余晖(huī) 咒骂(zhòu) 神彩奕奕(yì)
B: 麝香(shè) 敛翅(liǎn) 匍匐(pú fú) 大相径庭(jìnɡ)
C: 温驯(xùn) 小凫(fú) 虐待(nüè) 哺乳动物(pǔ)
D: 嗔怪(zhēn) 蹒跚(pán) 模样(mú) 脸色煞白(shà)
6、对下列病句的修改不正确的一项是( )
A: 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。(修改:将句尾“美好世界”改为“美好愿望”)
B: 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(修改:将“通过”或“使”去掉)
C: 三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。(修改:将“法国观众”和“他们的电影”调换位置)
D: 由北京市福利彩票发行中心、昌平区民政局等多家单位联合开展、策划的“纪念抗震救灾一周年,昌平区福彩义卖活动”,得到了全区人民的积极响应。(修改:将“开展”和“策划”互换位置)
7、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 校对(xiào) 狡黠(xiá) 阔绰(kò) 顶礼膜拜(mò)
B: 挑衅(xìn) 谄媚(chǎn) 绮丽(qǐ) 奄奄一息(yǎn)
C: 惭怍(zuò) 请帖(tiě) 脱臼(jiū) 难辞其咎(jiù)
D: 濡湿(rú) 木讷(nè) 追溯(shù) 寻章摘句(zhāi)
8、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 疫情过后各地中小学陆续复课,学校深入排查各类隐患,全力营造安全稳定的校园。
B: 实施“精准扶贫”政策,政府不但要给贫困户经济上的帮助,而且要给他们方法上的指导。
C: 有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D: 从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行了训练。
9、

下列词语书写有误的一项是( )

A: 悲怆 臆测 惹是生非 妇孺皆知
B: 振撼 虔诚 与日俱增 轻歌漫舞
C: 烦躁 诀别 铤而走险 物竞天择
D: 惬意 慰藉 周道如砥 相形见绌
10、经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是( )
A: 上联:锦绣成文,原非我有 下联:琳琅满架,惟待人求
B: 上联:远求海外珍本 下联:精印人间好书
C: 上联:楚辞汉赋,江山何磅礴 下联:夏鼎周钟,金石足光辉
D: 上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙 下联:若非此效药,华佗无奈小虫
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”一句运用的修辞方法及其作用
( 2 )“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )下列各组词意思相同的一项是( )
A: 射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎
B: 以:公亦以此自矜 以我酌油知之
C: 去:睨之久而不去 我以日始出时去人近
D: 自:公亦以此自矜 自钱孔入,而钱不湿
( 2 )卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读,完成后面问题
善待挫折
①漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩翩而来。
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?
③“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁,他在一封信中写道:"我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。"他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨炼人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高人生理想,并自觉地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

( 1 )本文的中心论点:___________

( 2 )第①段所列举的事例,证明了

( 3 )第③段的两个事例直接证明了什么观点?取消一个事例可以吗?为什么?

( 4 )第④段中,科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点?

( 5 )第⑤段中法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”、“垫脚石”的具体含义是什么?

阅读下文,回答问题

①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器,就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

( 1 )研制人体生物电池依据的科学原理是什么?
( 2 )选文第③段划线字“约”有什么作用?
四、写作(分值:60分)

考试结束后,操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。……
要求:①展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,接下来会发生什么事?
②自拟标题,用提供的材料作开头,续写一篇不少于字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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