语文360

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2019年成都市新都区升庵中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是( )

A: 散文《老山界》采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动叙述了红军翻越老山界的全过程。
B: 《枣核》作者是萧乾,《最后一课》作者是都德,德国小说家。虽然这两篇文章体裁不同,但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。
C: 日本作家川端康成的《父母的心》通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子给富人的故事,表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。
D: 北宋诗人文天祥在《过零丁洋》诗歌中抒发了国破家亡之痛,表现了誓死报国的赤诚之心和大义凛然的民族气节。
2、下列写雁的词句,出于咏雁词的是( )
A: 雁过也,正伤心 ,却是旧时相识
B: 燕雁无心,太湖西畔随云去
C: 写不成书,只寄得.相思一点
D: 雁不到,书成谁与
3、

下列加下划线字注音全都正确的一项是( )


A: 妖娆(ráo) 今朝(zhāo) 一代天骄(jiāo)
B: 稍逊(xùn) 莽莽(mǎnɡ) 成吉思汗(hàn)
C: 略输(shū) 折腰(shé) 原驰蜡象(chí)
D: 风骚(sào) 滔滔(tāo) 红装素裹(ɡuǒ)
4、

选出下列划线成语运用不正确的一项( )

A: 刚毕业的那几年,她一直过着颠沛流离的生活,可她并不觉得苦,因为有一个信念在支撑着她。
B: 母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对不尊重母亲的任何言行都深恶痛绝。
C: 当初他对奶奶的病不以为然 , 结果那次竟成了永别。
D: 那档电视节目总是让人忍俊不禁。
5、

下面划线词语的读音有误的一组是( )

A: 饶(ráo)恕 衰(shuāi) 宠(chǒng)爱 皇宮(gōng)
B: 凝(níng)视 侧(cè)面 幼(yòu)小 腐(fǔ)败
C: 揪(jiū)心 罕(hǎn)见 旷(kuàng)课 销售(shòu)
D: 凑(còu)巧 逃窜(chuàn) 氛(fēn)围 颤(chàn)抖
6、同学们活动后创作了小诗《家书》。下列评析有误的一项是( )

家书

家书,是一句句美丽的诗。

家书,是一声声真挚的叮咛。

家书,是一支支亲情的悠歌。

家书,是一块块构建家风的青砖碧瓦,

一笔一画勾勒家族的脊梁。

家书,是一扇扇开启哲思的门窗,

一言一语都是穿越古今的智慧。

家书,那还是一张张历史风云的剪影,

一帧一页刻录世事的兴衰炎凉。

家书,那里有一段段历史的记忆,

折射出中国传统文化的精粹,

闪耀着中华民族美德的光华。


A: 第一节,运用比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了家书是家人、朋友等之间传递情愫、沟通交流、寄寓美好情感的重要载体。
B: 第二节,写出了家书蕴含着家族对子女修身养德、立身治家等方面的殷殷教导,代代相传,经过历史的沉淀,逐渐形成一个个家族的家风。
C: 第三节,运用对偶的修辞手法,写出了家书中蕴藏着家族的家风对家庭成员个人品质和行为的养成教化,对我们立身于世有启迪意义。
D: 第五节,写出了家书可以帮助我们了解历史,古往今来的万千家书汇集成的家书文化,已成为中华传统文化精粹的重要组成部分。
7、汉字积累——下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )。
A: 悄然(qiǎo) 粗糙(cào) 狼藉(jí) 锐不可挡
B: 翘首(qiào) 干瘪(biě) 分岐(qí) 为富不人
C: 教诲(huì) 倒悬(dǎo) 粗犷(guǎng) 不折不挠
D: 倔强(juè) 欢愉(yú) 蜷伏(quán) 眼花瞭乱
8、

下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A: “最重要的,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
B: 在挫折与困难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C: 《中国汉字听写大会》的宣传语是“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”
D: 扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
9、

选出对《天净沙·秋思》赏析有误的一项(    )

A: “枯藤老树昏鸦”写出一片萧索的秋景,衬托出了游子内心的悲哀。
B: “小桥流水人家”显得非常安逸、悠闲,这种安闲其实反衬了游子的无助、孤寂、伤感。
C: “夕阳西下,断肠人在天涯”,意思是说天晚了,远在天边的妻子想念着游人,想得肝肠寸断。
D: 作者采用融情于景的手法,含蓄深沉地表达了异乡游子的悲凉、孤寂的心情。
10、下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 如今我们要严格把好产品质量关,严禁粗制滥造。
B: 我国的武士在比武大会上,所向披靡,无人能敌,鹤立鸡群。
C: 别太在意别人的评论,不然你会老是郁郁寡欢!
D: 养殖业低迷,饲料加工企业的利润微不足道 , 无法与相关产业的利润相比。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,回答小题

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
( 2 )这首诗表现出作者怎样的人生态度?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

答谢中书书

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

( 1 )解释下列划线的词语。

①四时俱备________

②晓雾将歇________

③未复有能与其奇者________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①两岸石壁,五色交辉。

②夕日欲颓,沉鳞竞跃。

( 3 )下面对文章理解与分析不正确的一项是( )

A: “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B: “高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C: “猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。
D: “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

GPS如何锁定你的位置

①GPS是全球定位系统的简称,是20世纪70年代由美国军方首先研制的,它可以在全球范围内实现导航定位和测速。那么,GPS是如何锁定位置的呢?

②GPS系统由三个部分组成。一个是空间部分,也就是卫星系统;一个是地面用户设备部分,也就是我们现在手机、汽车等里面用到的部分;还有一个就是地面控制系统,它主要用来监控天上的卫星。

③首先,GPS系统要用到卫星。这些卫星分布在距离地球表面20200公里的高空之上,它们均匀分布在6个轨道面上,每个轨道面上有4颗,轨道倾角为55°。这些角度和位置都是经过精确计算的,一分一毫都不差。至于为什么要把卫星分布得这么均匀规则,那是因为这些卫星相当于一个坐标,每颗卫星都接发用于导航定位的信号,对地面GPS用户计算方位非常重要。

④其次,GPS系统要有用户设备。在每个用户的GPS设备中,都配有一块芯片,这个芯片本身就带有运算功能。当用户提出一个要求,比如说想确定自己所在的位置,那么GPS系统就开始运行。先是搜索天上卫星的位置,看用户所处的位置有几颗卫星存在,并跟踪这些卫星的运行。当捕获到跟踪的卫星信号后,就可测量出接收天线至卫星的距离和距离的变化率,从而计算出卫星轨道参数等数据。根据这些数据,接收机中的微处理计算机就可按定位计算方法进行定位计算,计算出用户所在地理位置的经纬度、高度、速度、时间等信息。一般至少要搜到4颗卫星的信号才可以。当然,如果能搜索到更多的卫星,计算就会更精确。

⑤同时,GPS系统还离不开地面控制系统。因为卫星的运行也是受到地面控制的,如果发生一点偏差,对地面用户的定位都会产生很多影响,所以必须要实时对这些卫星进行观测。

⑥GPS系统运用的信号是较弱的那种无线电波。不但比收音机的信号弱,而且比手机通讯的CDMA的信号还要弱许多。影响无线电波信号强弱的因素有很多,比如电波的频率、功率、编码等。根据不同的电波,其信号的强弱也就不同。一些信号强的电波是因为它们的穿透力比较强,比如收音机的中波电信号,就能穿透水泥墙体,所以在室内我们也能收听到电台节目。而GPS的信号穿透力就不强,通过墙体后就基本衰减得没有了,所以在室内就可能接收不到GPS信号了。

⑦现在,GPS的使用范围越来越广泛,轮船、飞机、汽车、手机……都用到了GPS。作为先进的测量手段和新的生产力,它已经进入国民经济建设、国防建设和社会发展的各个领域,发挥着它的作用。

(选文有改动)

( 1 )本文介绍了GPS系统的哪些内容?请分点概括回答。
( 2 )第③段划线句子运用什么说明方法,有什么作用?
( 3 )请分别指出第④段中划线词所指代的具体内容。

①这些卫星:________。

②这些数据:________。

( 4 )刘泼同学在卧室想用手机中的GPS找到自己的位置,但怎么也找不到。他就跑到楼下,GPS很快显示了信息,确定了自己的位置。请结合原文知识,分析原因。

阅读《书的征服》(节选),回答问题。

书的征服(节选)

蒋子龙

假若这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?

精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……

书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书,所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子收拾利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总忍不住要逛书店,逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书,占据了我的房子的绝大部分空间;而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。

书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄较易践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。

学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。

读其他的书也一样。即便先被书征服,最后还是要反过来把书征服。

书能够给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

读书需要选择。如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢?读,失去了意义;书,也失去了存在的价值。

我的办法是,翻遍所有能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏,难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉——这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的,可根据自己的需要视具体情况而定。一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义。同是一本书,对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点用处。

读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

还有一些是供你消遣、娱乐的书,可在沉闷的旅途上,在紧张疲劳之后,在工作之余,以及在睡不着觉的时候去读,而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵,浪费不起,好像一天不再有24小时,只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了,就反省自己是不是读书的时间减少了,于是拼上几个晚上,把功课补齐。

当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。

( 1 )作者说,书有“强大的征服性和侵略性”。书的“征服性”和“侵略性”表现在哪些方面?


( 2 )第11段中写道:“你要征服的也是这样的书。”“这样的书”有哪些作用?

四、写作(分值:60分)

题目:积攒

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外文体不限③要有真情实憨;④600字以上。

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