| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句表达不得体的一项是（ ） A: 请关注孩子，不要再关住孩子了。 B: 这点儿病不算什么，死不了的，安心养病吧。 C: 小明，请稍等，我做完这道题就和你去跑步。 D: 为了保证会议顺利进行，请将您的手机静音。 |
| 2、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 孱弱（chán） 赫然（hè） 啜泣（duō） 狡黠（xiá）B: 禁锢（gù） 骸骨（hái） 胚芽（pēi） 荣膺（yīng） C: 媲美（pì） 缄默（jiān） 执拗（ào） 镂空（lòu） D: 涟漪（yī） 慰藉（jí） 阻遏（è） 愧怍（zuò） |
| 3、 | 从小故事里学应对的知识，为问题选择正确的选项：（ ）。 赫尔岑是俄国著名的文学批评家。有一次他参加一个晚会，晚会上演奏的轻佻音乐使他非常厌烦，他不得不用手捂住耳朵。主人向他解释：“演奏的是流行歌曲。”赫尔岑反问一句：“流行的乐曲就是高尚的吗？”主人听了很是吃惊：“不高尚的东西怎么能够流行呢？”赫尔岑笑着说：“那么，流行性感冒也是高尚的了？” 请问在这个小故事里，赫尔岑运用了什么技巧来应对？ A: 针锋相对 B: 归谬法 C: 自嘲 D: 转移话题 |
| 4、 | 下列词语字形和划线字的注音都正确的一项是（ ） B: 浮燥 锲而不舍（qì） 纯粹 吹毛求疵 C: 荫庇 德高望众 迁徙 扣人心弦（xuán） D: 贮蓄 莘莘学子（shēn） 祈祷 金碧辉煌 |
| 5、 | 律诗注重对仗。相比之下。最适合填入空白处的一项是（） “愁窥白发羞微禄，_____________忆旧溪。”（岑参） A: 悔别青山 B: 惜别山水 C: 作别远山 D: 辞别大山 |
| 6、 | 佛经有云“救人一命胜造七级浮屠”，浮屠指的是（ ） A: 酒的代称 B: 佛塔 C: 屠夫 D: 屠苏 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( ) A: 诡谲(jué) 掸去(dǎn) 愰子 睥睨 B: 囫囵(hú) 怯懦(nuò) 雷霆 拾缀 C: 侦缉(jí) 忌讳(huì) 景仰 伫立 D: 威严(wēi) 瘦削(xuē) 凄惨 收揽 |
| 8、 | 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A: 缄默（jiān） 龟裂（guī） 追溯（sù） 强词夺理（qiǎng） B: 骤然（zhòu） 裸露（luǒ） 寒噤（jìn） 气喘吁吁（xū） C: 遗骸（hài） 蛮横（hèng） 驰骋（chěng） 名副其实（fú） D: 翌日（yì） 狩（shǒu）猎 铸成（zhù） 风雪载途（zǎi） |
| 9、 | 下列句子中标点使用不正确的一项是（ ） A: “刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。 B: “航向××，航速××节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 C: 着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”着舰指挥员，“航向××，航速××……”飞行员：“明白！”…… D: 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？ |
| 10、 | 下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 踊跃（yǒnɡ） 逞能（chěnɡ） 灯盏（zǎn） 憨态可掬（jū）B: 稚嫩（nèn） 附和（hé） 笃信（wù） 见风使舵（duò） C: 宽宥（yòu） 隽永（juàn） 稽首（qǐ） 束手无策（shù） D: 蝉蜕（tuī） 镂空（lòu） 蜷伏（quán） 自怨自艾（ài） |
阅读下面古诗，完成下面题目。 |
| 阅读文言文，回答问题。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。 ( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。①与友期行________ ②去后乃至________ ③相委而去________ ④下车引之________ ( 2 )“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）( 3 )通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？ |
阅读下面文章，完成下面的题。
星夜
①他把好几幅画在地上摊开。小店原本就挤，三张画铺在地上，我们就不能转身，一转身就要踩到画布上了。“这一幅，”我指着梵谷的《星夜》。他说，“一百块。”我说，“六十块。”他做出夸张的痛苦的表情，指着地上的《星夜》说，“你看看你看看，画得多么好，画得多么像，就是颜料钱也不只六十块呀小姐。”我说，“那好，我们再逛逛。”他一把拉住，说，“算了算了，就六十块吧。”
②油彩很浓，他用一张薄薄的塑料膜覆盖在画面上，再把画小心地卷起来。
③我走出小店，踏入画家村的街，一整条街都卖画，颜色缤纷，琳琅满目，气氛像成衣市集，只是挂得满坑满谷的不是衣服，是画。据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿梵谷的画，画得多，画得像，以致于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“梵谷”。没几年，荒村已经变成画家一条街。梵谷的画，人人能画，从这里批发到香港的小摊上，和开叉的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起，卖给观光客。
④回到家，我把《星夜》摊开，仔细端详。从色彩和结构来说，仿得还真像，该有的笔触，显然一笔都不少。如果──我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻──如果，用科学的方法鉴定，仿画的人功夫确实好到完全逼真，好到任何人都看不出破绽来，我是否能被这幅《星夜》感动呢？
⑤爱上《星夜》，是有过程的。住在大海旁每天看日落月出，就发现有一颗星，总是在黄昏时就早早出场，那样大，那样亮，那样低，使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯？是不是一架飞机停在空中探测气候的动向？是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火？那颗星，低到你觉得海面上的船桅一不小心就会勾到它。
⑥太阳沉下去，月亮起来时，星还在那里，依傍着月亮。不管那月亮如何地艳色浓稠，这颗星还是堂堂正正地亮着。
⑦有一天黄昏，一个天文学家在我的阳台上，我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下，从云到山到海，冉冉层层拾级而下。他说，“海面上看金星好亮。”
⑧我吃一惊，啊，原来它就是金星！无知的人，朝朝暮暮看着它，却不知它的身份。今天知道了，跟它的关系可就不一样了。
⑨我赶忙上网去看梵谷的《星夜》，因为我记得，他画的是金星。
⑩梵谷在法国南部的精神疗养院里，写信给他的兄弟：“今天早上，天还没亮，我在窗口看了很久，窗外什么都没有，唯有一颗金星，好大的一颗星。”“夜，”他说，“比白天还要活，还要热烈。”
⑪如果我失眠，披衣起身，走进沁凉的夜里；如果我凑巧走过一个大门深锁的精神病院，那么我一仰脸就会看见在黑沉沉的大楼上有一扇开着的窗，窗口坐着一个孤独的人，正在注视大地的荒芜和人间的荒凉，只有夜空里的星，有火。他说，“看星，总使我神驰……我问自己：我们摊开地图，指着其上一个小黑点，然后就可以搭乘火车到那个点去，为什么我们到不了那颗星呢？我们难道不可以搭乘‘死亡’到星星那一站？”
⑫三十七岁的梵谷真的买了一张死亡的单程票，说走就走了，行囊里只有煎熬的痛苦和无可释放的热情。《星夜》，在我看来，其实是一幅地图──梵谷灵魂出走的地图，画出了他神驰的旅行路线：从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星，这颗星，又活又热烈，而且很低，低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会勾到它。
⑬我会被深圳画家村的《星夜》感动吗？[
⑭换一个问法：如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水和盐和气味、温度──他所复制的，请问，能不能被称做一滴“眼泪”呢？
你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断地以新生命来充满。
这小小的苇笛，你携带着它(yú) 山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。
（ ）在你双手的不朽的安抚下，我的小小的心，
在无边快乐之中，发出不可言说的词调。
你的无穷的(cì) 予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有余量待充满。
(选自泰戈尔《吉檀迦利》)
( 1 )划线字“薄”在文中的正确读音是（ ）(yú)________山越谷 (cì)________予
地球上只剩一个人？
把自己的生活投进艺术世界中？
这个暑假，我独自背包去旅行？
……
这，可能真的会发生！
请自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作。
【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
【写作助手】①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以……②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。
明确所指 | “这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？ |
探本溯源 | 是什么原因、什么契机、什么方法等让“这”可能真的会发生？ |
推想反思 | 如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？ |
