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2019年湛江市麻章区第一中学实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上,你是一种的 存在。懂得为自己鼓掌,才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌,并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏, 一种醒悟,一种境界,一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。


A: 独特 音符 妄自菲薄 但是
B: 独自 诗篇 狂放不羁 而是
C: 独特 音符 狂放不羁 而是
D: 独自 诗篇 妄自菲薄 但是
2、下列关于名著的表述有误的一项是( )
A: 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,里面叙述了许多关于少年时代的往事,全书文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》都是其中的作品。。
B: 《骆驼祥子》通过讲述的是一个普通的人力车夫的故事,无情地批判了这个社会。在这部小说中,作者老舍善于调动各种手法塑造人物,具有强烈的感染力。同时创造性地运用北京市民的口语,使小说充满民族风格和地方特色。
C: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。小说中那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭
D: 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、下列句子中划线词的古今义相同的一项是( )

A: 余闻而愈悲
B: 汪然出涕曰
C: 则久已病矣
D: 去死肌,杀三虫
4、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 头颅 擦拭 毫不懈殆
B: 殉难 赎罪 贪赃枉法
C: 震憾 天崖 勤能补茁
D: 针灸 帐蓬 一拍既合
5、下列加点词语使用不正确的一项是( )
A: 新中国一代代领导人殚精竭虑 , 发愤图强,为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。
B: 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。
C: 鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。
D: 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
6、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )

在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状

的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。


A: ②④③①⑤
B: ②④③⑤①
C: ⑤②④③①
D: ⑤①②④③
7、

从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( )

生活中种种苦涩,( ),历程中多少挫折,( ),漫漫岁月里的辛苦挣扎,( ),但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活本身获得智慧。

A: 曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B: 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C: 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D: 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
8、

下列语句排序最恰当的一项是( )

①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。

A: ②①④③
B: ①②④③
C: ③②④①
D: ②①③④
9、

下列划线的成语,使用不当的一项是 ( )

A: 《水浒》中的语言生动形象,塑造人物惟妙惟肖 , 表现了作者深厚的语言功力。
B: 曾几何时,世风剧变,道义的信誉一落千丈,真君子销声匿迹,伪君子原形毕露。
C: 走进来的,是一个钩头耸背、低眉顺眼、一副死板板的脸相的所谓“好孩子”。
D: 他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响热烈。
10、下列关于名著的表述正确的是( )。
A: 诗人艾青的成名代表作是《大堰河——我的保姆》,诗歌形式自由,极为深情。
B: 艾青在20世纪30年代的抗日战争时期写下了很多表现深厚爱国之情的诗篇,比如:《光的赞歌》。
C: 欧阳修,号醉翁,晚年又号六一居士,与范仲淹同被誉为“唐宋八大家”。
D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是雨果,德国伟大的浪漫主义作家,他写的《巴黎圣母院》《悲惨世界》都是倍受人们喜爱的名作。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答各题。

蝉

(唐)虞世南①

垂緌②饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉③秋风。

【注释】①虞世南:初唐重臣,诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌(ruí):古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨。③藉(jiè):凭借。

( 1 )读这首咏物诗,你的眼前呈现出怎样一幅画面?请描绘出来。

( 2 )这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉,请感悟作者的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

使贪
刘基
客有短吴起于魏武侯者,曰:“吴起贪不可用也。”武侯疏吴起。公子成入见曰:“君奚为疏吴起也?”武侯曰:“人言起贪,寡人是以不乐焉。”公子成曰:“君过矣,夫起之能,天下之士莫先焉:惟其贪也,是以来事君,不然君岂能臣之哉?且君自以为与殷汤、周武王孰贤?务光、伯夷天下之不贪者也,汤不能臣务光,武王不能臣伯夷,今有不贪如二人者,其肯为君臣乎?今君之国,东距齐,南距楚,北距韩、赵,西有虎狼之秦,君独以四战之地处其中,而彼五国顿兵坐视,不敢窥魏者,何哉?以魏国有吴起以为将也。周《诗》有之曰‘赳赳武夫,公侯干城’,吴起是也。君若念社稷,惟起所愿好而予之,使起足其俗而无他求,坐威魏国之师,所失甚小,所得甚大。乃欲使之饭粝茹蔬被短褐步走以供使令,起必去之。起去,而天下之如起者,却行不入大梁,君之国空矣。臣窃为君忧之。”武侯曰:“善。”复进吴起。

( 1 )下列句中的“之”与“夫起之能”中的“之”的意义和用法相同的一项是( )

A: 晏婴,齐之习辞者也
B: 至之市
C: 观之正浓
D: 久之 , 目似瞑,意睱甚
( 2 )下列对公子成功劝说魏武侯启用吴起的理由表述有错误的一项是( )

A: 像吴起这样能力超凡的人如果不贪图钱财,不会甘为人臣。
B: 有了吴起这样的将军,其他五国才不会轻举妄动。
C: 魏武侯比殷汤、周武王更贤明,善广纳贤士,吴起喜欢魏武侯这样的明君。
D: 如果吴起离开,天下士人都会退却离开,魏国将无人可用。
( 3 )解释下面句中画线词语的意思。
①是以来事君 事: ②汤不能臣务光 臣 : ③东距齐 距: ④臣窃为君忧之 窃:

( 4 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①客有短吴起于魏武侯者。
②武侯曰:“人言起贪,寡人是以不乐焉。”

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

《朗读者》的成功是人文精神的回归

江德斌

①文化类节目在近期制造了个小高潮。《中国诗词大会》之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗,读散文和家书,分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。(据2月20日《新京报》)

②一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……,《朗读者)》并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,只是由朗读者简单的回顾人生片段,以及打动或改变自己命运的文字,并给观众当众朗读一遍。《朗读者》的首播收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,乃是继《中国诗词大会》之后,又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。

③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字,传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里,搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读足很多人在学生时代都经历过的,但大多会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,在生活里、工作之余,朗读自己喜爱的文字。

④总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,《朗读者》乃是一股清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观众。然而,《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆,带领大家沉浸在文字的意境里,享受人文艺术之美。在荧屏到处都是喧闹的娱乐节目之际,观众逐渐产生观赏疲劳,希望看到不同的节目类型,这就给《中国诗词大会》、<朗读者》等文化节目,创造了空间。

⑤经过多年的社会经济发展,我们在物质财富方面,已经越来越充裕,但在精神方面,却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,社会太浮躁,希望节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,也是《中国诗词大会》、《朗读者》的意义所在。

⑥事实上,很多电视台也都有读书节目,只是偏重于,介绍图书和作者、时代背景等,传递内容局限于知识,并没有延伸到情怀方面,也就容易走高冷化,受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气,将朗读者的个人经历,与文字连接在一起,更容另触动观众的同理心,抵达每个人内心深处的情感。

⑦诸如《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目的兴起,并受到广大好评,不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。((朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静,优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。

(选自2017年2月21日《中国青年网》,有改动)

( 1 )本文的中心论点是?
( 2 )第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )第⑦段中划线字“这”指什么?
( 4 )下列对文章内容的理解,不符合作者观念的一项是( )
A: 《朗读者》的成功,说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。
B: 《朗读者》唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。
C: 随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。
D: 文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。
阅读下文,完成下面小题。

让多样化创作主体参与文化建设

①构建自信包容、交流互鉴的良好生态,让多样化主体创造的文化因子汇聚到文化之河,壮大主流文化。

②毋庸置疑,文化领域是社会生活中非常活跃的板块。尤其是处于社会转型期的当代中国,文化样态日新月异,如多棱镜般折射出五彩斑斓的社会图景,丰富着我们对世界的认识。这些年来,从歌曲、电影到电视剧、综艺节目,从纸本阅读到电子阅读,从横屏到竖屏,从QQ到微信、抖音,从网络直播到云演出,每一个令人惊讶的文化热点现象,都是社会发展和生活变化催生的新感受、新想象和新诉求的文化表达。其背后则是文化创造主体不断萌生、共同塑造当代中国文化的努力。

③不同的文化创造主体,覆盖着不同的受众群体;多样化的文化形态,则呼应着人们审美和文化消费的差异化诉求。特别是中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。满足人民日益增长的美好生活需要,必然要求文化创造活力充分释放,也就要求进一步丰富文化创造主体,创新其参与文化建设的方式和路径。回到当代中国文化生产的现场,我们发现,无论是文化产业链的构建和衍生、文化社区的集聚,还是不同文化门类的组合,都显示出文化创造主体日益多样的现实。

④文化的繁荣兴盛离不开文化建设者的创造活力,而创造活力又来自不同文化样态之间充分且有效的交流。在自信、包容、开放的环境下,这种交流将凝聚共识,差异也得以变为特色。从这个意义上,文化建设即文化自我赋能,其实现的路径就在于鼓励、支持、培育和引导多样化的文化创造主体,以各自方式进入文化建设各领域、各环节。演艺机构制作的精彩音乐会,影视公司生产的影视精品,游戏企业把现代创意与传统文化相对接,赋予网络游戏更多艺术性……即便一个小众的APP,只要推送的内容健康向上,也都是在以自己的方式参与文化建设。

⑤推进文化建设,提升文化辐射力和影响力,需要文化创造不拘一格、富有个性。高尔基说:“照天性来说,人都是艺术家。他无论在什么地方总是希望把美带到他的生活中去。”在经济社会发展过程中,伴随人们思想观念、审美需求的变化,蓬勃发展起来的新的文化因素,或许是流行的、时尚的、商业的,又或许是草根的、小众的,但只要恪守社会价值底线,不违公序良俗,都是对人们差异性、个体化要求的满足,都是对文化生活的丰富与完善。

⑥细品当代中国文化发展之路,有文化媒介和形式的更迭,也有题材内容和理念的变化,这些变化有时横空出世、一鸣惊人,有时潜移默化、润物无声。不论哪种方式,无不让人深切感受到,在社会转型、技术发展、媒介变迁的深刻影响下,新的文化因素正悄然孕育、坚韧成长,并丰富着主流文化。构建自信包容、交流互鉴的良好文化生态,让多样化主体创造的文化因子如欢快流淌的小溪,从四面八方向大河汇聚,我们这条文化之河必呈现波涛奔涌的壮阔。

(作者:尹媛萍。有删减)

( 1 )“让多样化创作主体参与文化建设”的原因有哪些?请结合文章内容加以概括。
( 2 )在论述过程中,文章常使用某类词语来推进论证,试从第④段中找出这类词语或短语,具体分析。
( 3 )文章第②段在论证方法的使用上有何特点?请结合内容分析。
四、写作(分值:60分)

阅读下面文字,按要求作文。
我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……
请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600;(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名.校名和人名。

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