语文360

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2019年北师大实验华夏女子中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法有误的一项是( )
A: 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,文章紧扣藤野先生来刻划,行文缜密,结构严谨。
B: 《我的母亲》作者胡适写的是自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱之下成长的往事,字里行间突现了母亲对作者深深的爱和严格的教育。
C: 郦道元的《三峡》是一篇著名的山水之作,作者描写三峡自然风貌的语句动静相生,情景交融,简洁精练,生动传神。
D: 李白《行路难》(其一)诗中的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
2、下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )
A: 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
B: “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!”
C: “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D: “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
3、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版,潘安荣译),有改动。
B: 由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,所以取名“天都峰”。
C: “这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?”那船家准会说:“怎么没有?每个名儿还有来历呢。”
D: 在济川中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(1)班落实任务最好的是三四组。
4、下列成语中没有错别字的一项是( )
A: 目眩神谜 川流不息 前呼后拥 袖手旁官
B: 纷至踏来 漫不经心 自愿其说 挑拨离间
C: 瞬息万变 接踵而至 分崩离析 目空一切
D: 亭台楼阁 名副其食 阳奉阴为 草长莺飞
5、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 滇西(diān) 马鬃(zōong) 瞟一眼(piáo)
B: 大惑(huò) 绷出(bēng) 一缕(lǚ)
C: 盘桓(huái) 脑髓(suǐ) 俯身(fǔ)
D: 呼哨(shào ) 裤腰(kù) 脖颈(jǐng)
6、下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是( )
A: 发展是甩掉贫困帽子的总办法,贫困地区要从实际出发,因地制宜 , 把种什么、养什么、从哪里增收想明白,帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。
B: 倘若火焰燃烧面积较大,但距离森林消防队员又有一段距离,且在风力不大的情况下可以采取“以火攻火”的方式进行自救,否则就会适得其反。
C: 在中法建交55周年之际,带着来自中法两国源远流长的友谊,更来自双方在相互尊重和信任基础上的民心相通的特殊情谊,再次访问了法国。
D: 为打好“精准扶贫”攻坚战,李怀民书记亲自来到特困户张大爷家走访,看到张大爷家家徒四壁的景象,这位年轻的书记忍俊不禁地落下眼泪。
7、下列成语使用错误的一项是( )
A: 孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖。
B: 在目眩神迷的感官刺激背后,电影《天才枪手》所表现的主题,更值得我们回味反思。
C: 在艾弗森的带领下,“76人”队发挥出色,轻描淡写地将比分反超。
D: 军阀张宗昌胸无点墨,却喜欢附庸风雅,常常闹出丑剧,真是贻笑大方。
8、诗人艾青在诗中写到:“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”诗中告诉我们这是一种( )
A: 艰苦奋斗的精神
B: 拾金不昧的精神
C: 见义勇为的精神
D: 不言代价与回报的奉献精神
9、下列说法有误的一项是( )
A: “邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”句中加点的“则”和“最”都是副词。
B: “邓稼先的一生是有方向,有意识地前进的。”句中标点使用无误。
C: “鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。”句中加点的“明朗”和“从”分别是形容词、介词。
D: “深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路。”采用了比喻的修辞手法。
10、阅读诗歌,回答问题。

渔家傲·秋思

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

下列对词作赏析有误的一项( )


A: “塞下秋来风景异”,这首词用一个“异”字统领,突出了边塞风光的奇异辽阔壮美。
B: “羌管悠悠霜满地”一句,以悠悠的羌笛声和遍地的白霜表现了边塞的寒冷和将士们生活的艰苦,表达了征人们思乡忧国的惆怅情怀。
C: “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人和征人们思念家乡却因没有建立军功无法回家的矛盾心理。
D: 这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。上阕写边塞秋色,下阙写思乡之情,情景交融,笔力雄健,感情沉郁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》选段,完成小题。

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明,

正在喷薄;

——祖国啊!


我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房,

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!


( 1 )“我是你……”或“我是……”的句式在诗中反复出现,这种反复手法有什么好处?

( 2 )选文第一节诗选择的意象有什么特点?这样的意象有何深意?

( 3 )第二节诗中划线的三个词语顺序能否颠倒?为什么?

( 4 )“祖国啊,我亲爱的祖国”在文中的作用是________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄复垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。使要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。来果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )解释下列加横线词语在句子中的意思。

①渔人甚异之________ ⑵有良田美池桑竹之属 ________⑶欣然规往________

( 2 )把文中划线句子翻译成现代汉语。

①率妻子邑人来此绝境

②此人一一为具言所闻,皆叹惋

( 3 )下列和原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )
A: 文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。
B: “咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇,“乃不知有汉,无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。
C: 文章写渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃花源觅不可得,后来人们就用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。
D: 文章语言简洁生动,涉及到的成语有些至今沿用,如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津等。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

《藤野先生》

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的"清国留学生"的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,"那是在学跳舞。"

到别的地方去看看,如何呢?......

......中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

"万岁!"他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,--呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

( 1 )请用一句话概括选文前两段的主要内容。

( 2 )文中划线的两个词语"他们"分别指:________;________。

( 3 )"这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。""我"为什么听得刺耳?表达了"我"怎样的思想感情?

( 4 )"但在那时那地,我的意见却变化了。"这句话中,变化前的意见是:________ , 变化后的意见是:________ , 使意见变化的原因是:________。

阅读下文,回答相关问题。
动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程2000多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。

( 1 )根据②段的拼音写出汉字。
更胜一chóu( )

( 2 )第②段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_ 。

( 3 )阅读第③④⑤⑥段,完成下面两题:
①蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。
②这四段内容的说明顺序是由_ 到_ 的逻辑顺序。

( 4 )第④段加点词“初步”不能删去的理由是_ 。

( 5 )下面对文意理解正确一项是( )

A: 第①段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。
B: 第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。
C: 第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D: 第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
四、写作(分值:60分)
生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口,我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。

请以“我与深圳_______细节”为题,写一篇文章。

要求:(1)字数不少于600字,不多于900字;(2)诗歌除外,文体不限;(3)文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用X代替;(4)不得抄袭或套作。

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