语文360

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2019年乐清市虹桥镇第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、划线字注音完全正确的一项是( )
A: 玄虚(xuán) 腆着(tiǎn) 藻饰(zǎo) 吹毛求疵(cì)
B: 怡情(yí) 沉吟(yīn) 狡黠(xiá) 涕泗横流(tì)
C: 腻烦(nì) 诓骗(kuāng) 嗔怒(chēn) 根深蒂固(dì)
D: 汲取(jí) 抽噎(yè) 愕然(è) 孜孜不倦(zī)
2、下列句子中,加点成语运用不正确的一项是( )
A: 毒品,犹如一朵潜滋暗长的“恶之花”,给人民和社会带来巨大的安全危害。
B: 民进党当局殚精竭虑地阻挠台湾青年到大陆发展和两岸教育交流的行径,不得人心。
C: 中国能在全球经济乱局中鹤立鸡群的原因,是她是唯一打破经济学教科书常规的国家。
D: 展出的书法、国画、油画、水彩等作品,风格多样,内涵丰富,技法娴熟,惟妙惟肖。
3、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 缘分 缭亮 欣欣然 与时具进
B: 偶象 妖娆 座佑铭 格物致知
C: 淘宝 编辑 沁园春 脱颖而出
D: 风采 微搏 圣涎树 荡然无存
4、下面句子没有语病的一项是( )
A: 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
B: 为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。
C: 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,而且要在生活中学语文。
D: 他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
5、

下列字音和字形完全正确的一项是( )

A: 隐晦(huì) 瞭望 (liáo) 销声匿迹( xiāo)
B: 天籁(lài) 温馨 (xīn) 无精打彩(căi)
C: 精髓(suĭ) 下载(zăi) 矫揉造做(zuò)
D: 恣睢(zì) 霎那 (shà) 心往神驰(chí)
6、十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,生肖作为悠久的民俗文化符号,古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的成语、诗歌、春联、绘画等,下列均包含生肖动物的成语是( )

A: 虎虎生威 狼奔豕突 画龙点睛
B: 鼠目寸光 汗牛充栋 如鱼得水
C: 猴年马月 鸡犬相闻 鸟哭猿啼
D: 篝火狐鸣 三羊开泰 杯弓蛇影
7、下面对《水浒传》这部名著表述完全正确的一项是( )
A: 《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。八十万禁军教头林冲美满家庭被高俅毁灭,本人也屡遭暗算,终于忍无可忍,百般无奈下,投奔梁山;只是初到梁山就受到晁盖的排挤。
B: 《水浒传》中晁盖、吴用、公孙胜等七位好汉能智取生辰纲的关键在于刘唐下蒙汗药的时间和方式恰到好处,全然不露痕迹,使精明的杨志中了计。
C: 《水浒传》108将中有三对夫妻:小尉迟孙新与母大虫顾大嫂,菜园子张青与母夜叉孙二娘,矮脚虎王英与一丈青扈三娘。
D: 《水浒传》108将中第一个出场的是小旋风柴进,“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”的都是花和尚鲁达。
8、下面对课文的理解不正确的是( )
A: 《黄河颂》的写作背景是在抗日战争时期,表达出了中华民族顽强的奋斗精神与不屈不挠的意志。
B: 《最后一课》写作的背景是普法战争时期,通过主人公韩麦尔先生的口吻,叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形。短暂的最后一课,使我们深切地感受到阿尔萨斯人失去国土的悲愤、沉痛的心情。
C: 李大钊是我国伟大的无产阶级革命家,他的作品《艰难的国运与雄健的国民》体现了他高尚情怀和伟大精神。
D: 《土地的誓言》的作者端木蕻良是我国现代作家,全文表达了一种对沦陷的家乡土地的沉痛思念。
9、下列关于文学常识表述错误的一项是( )
A: 我国古代用干支和皇帝的年号纪年。“庆历四年春”、“元丰六年十月十二日”和“崇祯五年十二月”都是用皇帝的年号纪年。
B: 《左转》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋时期左丘明所作。
C: 讽刺作品的笔法是多种多样的,比较常见的有两种,一种是在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾;另一种是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事。英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》运用了第二种手法。
D: 艾青,原名蒋海澄,中国现当代文学史上的著名诗人,他发表长诗《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
10、下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

我之看雪,是看它的银白空濛,于无色中想象有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,思维的雪橇悄然划向岁月的深处,去领略世界的无涯与多姿。古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。

或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的旷远,方能凸显生命的充实。


A: chuǎi qiāo liàng kuàng
B: chuāi qiāo niàng guǎng
C: chuāi qiǎo liàng guǎng
D: chuǎi qiǎo niàng kuàng
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《归园田居(其三)》完成下列小题。

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

( 1 )对这首诗的理解不正确的一项是( )。
A: 第二句中“盛”与“稀”前后对比,突出南山下的土地的荒芜,侧面写出诗人的灰心丧气。
B: 三,四句写一早就去除草,直到黄昏月出才扛着锄头回家。截取两个片段,归纳一天劳动的辛苦。
C: 五,六句承上而来,描绘了道路狭窄、草木丛生、夕露沾衣的画面,写出了诗人垦荒劳动的艰辛。
D: 最后两句“衣沾不足惜,但使愿无违”卒章显志,表达出作者的心愿。
( 2 )诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文段,回答问题。

卖油翁

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )解释下列划线词的意思。

①陈康肃公尧咨善射________

②康肃忿然曰________

③康肃笑而遣之________

( 2 )翻译下列句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

( 3 )下面关于课文内容的理解分析不正确的一项是( )
A: “睨之”表现了卖油翁对陈尧咨的射箭技术不在意的态度。“微颔之”表现了卖油翁对陈尧咨的称许。
B: 文章通过卖油翁酌油的故事,告诉我们熟能生巧的道理。
C: 课文在分析人物形象时,运用了对比的写法。尧咨善射,“以此自矜”,骄傲不可一世;卖油翁技高一筹,但并不自夸,表现出智者超然物外之态。
D: 文章叙事清楚,详略得当。详写陈尧咨射箭,是为了突出文章的主旨;略写卖油翁的酌油技艺高超蕴含哲理。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读社科类作品,按要求回答问题

①人占了理,讲起话来自然底气充盈,往往不给对方留一点余地和情面。殊不知,以这样的态度讲话,常常损人颜面;以这样的态度为人,往往失了君子风范。所以,理直也不必气壮,不妨豁达一些,心平气和地说话,待人。如此一来,既不伤人心,又不失人情,最终使人心服口服,从心底里感激和敬重你,岂不更好?

②东吴丞相顾雍,早年遭奸臣吕壹的陷害。后来吕壹罪行暴露,被捕下狱,恰逢顾雍受命审理他。此时吕壹穿一身囚服,再无昔日风光。照理说,顾雍面对曾经迫害自己的小人,是有充足理由和底气对其嘲弄一番的。然而,他没有那样做,而是像对待平常人一样和颜悦色的与之交谈。临走时,顾雍再一次问他:“你的意愿都表达清楚了吗?还有什么要说的吗?”吕壹感动得只是叩头谢罪,无话可说。此时,站在一旁的尚书郎怀叙可没有顾雍那般客气,忍不住怒气冲冲地辱骂起吕壹来。顾雍回过头来责备道:“国家有法律惩罚他,何必这样骂人呢。”足见一代名相的气度和境界。

③当一个人占理的时候,据理力争,讨回公道,固然无错。但这并不能成为不顾及别人尊严,恣意教训、奚落他人的理由。试想,当别人得势时,你敢怒不敢言,唯唯诺诺;别人一旦落魄,你便指东道西,不依不饶,看似理直气壮,实际与小人又有何区别?落井下石非君子,幸灾乐祸真小人。

④据说,周作人家里以前有个雇工,负责采购之类的杂活儿,有爱贪小便宜的毛病。当时用钱,要把银元换成铜币,时价是一块银元换460铜币。很少理财的周作人一次与同事聊天时偶然谈及此事,坚持认为一块银元能换300多铜币,并说自家雇工一向就这样对他讲的,同事笑他受了骗。后来,他回去经过一番调查,发现事情果真如此。于是,一天晚饭后,周作人把那个雇工唤来,委婉和气地说:“因为家道不济,没有许多事做,你还是另谋高就吧。”对方做了亏心事,自然心虚,当即苦苦求饶。周先生见了,心一软,说“唉,刚才的话就当没说,不要在意,要是想留下就留下吧,以后改掉便是了。”后来,那个雇工彻底改掉了毛病,与周作人一家相处甚洽。

⑤得理时,讲话的最终目的是明是非,道善恶,是要让对方心服口服,进而改正错误,而非以理压人,制人。倘若不依不饶,恶语相待,即使你再占理,也会令理亏之人觉得你是在以理压人。所以,周先生理直气不壮,和和气气,点到为止,处处为对方着想,并且给了他一次重新做人的机会,最终使其改邪归正。胸襟博大,厚德载物,这般君子气度,如何能不令人敬重、信服?

⑥所以说,君子理直气不壮,理直气和,润物无声,才是为人处世、化解纷争的至高境界。

(选自2012年2月24日《京郊时报》)

( 1 )对本文论点的概括最准确的一项是( )
A: 理直气壮,往往失了君子风范。
B: 君子应该做到理直气不壮。
C: 落井下石非君子,幸灾乐祸真小人。
D: 理直气和、润物无声,才是为人处世之道。
( 2 )对本文的理解不正确的一项是( )
A: 本文列举了两个事例,一个是古代事例,一个是现代事例,这就使论证更具说服力。
B: 周作人的做法既表现了他的君子风范,又突出了他为人善良的性格特征。
C: 本文在论证中心论点时,举例确凿,说理充分,因而说理生动形象,通俗易懂。
D: 文章②④两段是举例论证,③⑤两段是说理论证。
( 3 )对文章第⑤段画线句子的理解分析正确的一项是( )
A: 这个句子运用了反问的修辞手法,朗读起来铿锵有力,朗朗上口。
B: 这个句子运用了反问的修辞手法,突出了周作人的博大胸怀,表达了敬重之情。
C: 这个句子运用了设问的修辞手法,突出了周作人的做法,令人敬重和信服。
D: 这个句子运用了反问的修辞手法,增强了文章的说服力。

阅读文段,回答下面的问题。

水之经典

①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水,多的是,在我看来,最富性格最值得一看的是这两处:都江堰和九寨沟。

②看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的细流。飞奔如兽、桀骜不驯的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为喃喃细吟,将浪涛如山变为珍珠四溢,将凶猛如火变为柔情万缕,……出宝瓶口流入内江,立刻呈现一派水光潋艳的情景,让人叹为观止,看到水的柔劲,可塑和万难不屈,常流不懈的生命活动。那是一种将绚烂归于平淡,将刚劲寓于柔顺,将一时融于永恒的生命。

③都江堰看水,看的是水如何从天上流入人间,如何从神话流入现实,如何将自己化为一种哺育人类,灌溉庄园的生命。

④都江堰的水,是一种入世的现实的水。

⑤看九寨沟的水,看的是宁静的恬淡的水,如何凝聚成生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。孔雀的蓝色,蓝得让人心醉,让人如同蓝到教堂洗礼用的圣洁露水,如同听到教堂管风琴演奏的圣母颂,而不敢有丝毫杂念俗念,懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净,就在这远避尘嚣而静静地存在。

⑥那水几乎一动不动,任何外面的世界如何纷繁变幻,将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地。它独自坚持着自己的贞操,不动丝毫涟漪,不染丝毫尘俗,将水底的虬木、水藻水绵,将天上的薄云丽日、山岚清风,将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中,映得那么明净,如同脱胎换骨一般,玉洁冰清,重新塑造了自己一番。尘世沾惹的世俗庸俗、风骚矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞,而被这水洗却大半。

⑦九寨沟看水,看的是水如何从人间流向天上,如何从现实流向神话,如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。

⑧九寨沟的水,是一种出世的艺术的水。

⑨日本黑田孝高在《水五则》中的第一则说:“自己活动,并能推动别人的,是水。”第四则说:“以自己的清洁,洗净他人的污浊,有容情纳浊的宽大度量的,是水。”

( 1 )为什么说“都江堰的水,是一种入世的现实的水”?

( 2 )怎样理解“水之经典”中“经典”一词当然含义?

四、写作(分值:60分)
清代文学家张潮《幽梦影》一书中,有过如下一段议论:

天下有一人为知己,可以不恨,不独人也,物亦有之。如菊以渊明为知己;梅以和靖为知己;竹以子猷为知己;莲以濂溪为知己;石以米颠为知己;茶以陆羽为知己;鹅以右军为知己;鼓以祢衡为知己……一与之定,千秋不移。

张潮虽然列举了众多的“物”以“人”为知己的故事,其实,都是“人”以“物”为知己的传奇。想必在你并漫长的成长经历中,一定也有过这种“一与之订,轻易不移”的人生知己,请以《我以 为知己》为题,写一篇600字以上的记叙文。

要求:①先将题目填充完整;②文中不得出现真实的人名、校名。

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