语文360

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2019年上陆学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 牵徙 盘旋 枯燥 再接再厉
B: 狩猎 弥漫 稀疏 天衣无缝
C: 踪迹 沙砾 帷幕 海枯石滥
D: 山麓 龟裂 混浊 草长莺飞
2、下列句子中修辞手法分析有误的一项是( )
A: 他惊异地笑着说,就像听别人的故事一样。(比喻)
B: 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)
C: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……(排比)
D: 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(反问)
3、下列选项中词语书写完全正确的一项是( )
A: 风骚 喑哑 温声细雨 一代天娇
B: 禁固 丝缕 断章取意 舐犊之情
C: 静谧 暇想 重蹈履辙 强聒不舍
D: 教诲 曙光 自知之明 言行相顾
4、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 中华人民共和国成立67年以来,人们的物质生活有了极大的改善。
B: 全国人民支援灾区的事实充分证明:人间有情,大爱无疆。
C: 在节能环保型的社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。
D: 据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
5、下列分析,表述错误的一项是( )
A: “热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语,“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语,“老师讲课”和“大家唱歌”是主谓短语。
B: 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(该句句子主干是:战斗执行命令)
C: 新冠肺炎疫情发生以来,我们学会了如何正确佩戴口罩?如何正确洗手?如何在聚餐时正确使用公筷……(句中“?”应改为“,”)
D: 我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。(该句中加点词都是形容词)
6、对下列课文的相关内容说法正确的一项是( )
A: “一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”用了细节描写的手法,将范进喜极而疯的丑态刻画得入木三分。
B: 鲁迅先生对孔乙己是“哀其不幸,怒其不争”,在作者的笔下,这一人物毫无可取之处。
C: 《我的叔叔于勒》一文围绕于勒的命运构成了情节的开端、发展、高潮和结局,所以于勒是小说的主人公。
D: 在《陈小手》中,作者沈从文叙事从容恬淡。
7、

依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天地响着。

A: 嘹亮 宛转 清脆
B: 清脆 宛转 嘹亮
C: 清脆 嘹亮 宛转
D: 宛转 清脆 嘹亮
8、对“小大之狱,虽不能察,必以情”一句翻译正确的一项是( )
A: 大大小小的案件,虽然不能亲自明察,也一定按实际情况处理。
B: 大大小小的监狱,即使不能一一审察,也一定按实际情况处理。
C: 大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按实际情况处理。
D: 大大小小的监狱,即使不能亲自察看,也一定根据感情处理。
9、

下面语句中书写准确无误的一项是 ( )

A: 槐树上的葡萄蔓再也攀覆不住了,才松了一下拳曲的手脚,一下子像一条死蛇,软成一堆。
B: 但理想有时是海天相吻的狐线,可望不可既,折磨着你那进取的心。
C: 芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小浆。秋天游戏在渔船上。
D: 那雪白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵……
10、下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是( )
A: 南冥者,天池也。(判断句)
B: 去以六月息者也。(判断句)
C: 庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句)
D: 是鱼之乐也。(判断句)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌阅读

春 光 好

欧阳炯

天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。

笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?

注释:雪坞:背阳处尚未消融的雪坡。

( 1 )作者笔下的初春有什么特点?
( 2 )“谁把金丝裁剪却,挂斜阳?”这一句颇为后人称道,试作分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,完成后面小题。

王勃,字子安,六岁能属文。年十三,省其父,至江西。会府帅宴于滕王阁。时府帅有婿,善为文章。帅欲夸之宾友,乃宿构①《滕王阁序》,俟宾客合而出之,为若即席而就者。既会,帅果授笺②诸客,诸客辞。次至勃,勃辄受。帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。初报曰:“南昌故郡,洪都新府。”帅曰:“此亦老生常谈耳。”次曰:“星分翼轸③,地接衡庐。”帅沈吟移晷④。又曰:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”帅曰:“斯不朽矣。”

(选自《唐摭言》)

【注】①宿构:预先构思。②笺:纸张。③翼轸(zhěn):二十八宿中的翼宿和轸宿。④沈吟:沉默深思。移晷:日影移动,这里指经过了一段时间。

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①会府帅宴于滕王阁 ________

②善为文章 ________

③俟宾客合而出之 ________

④帅既拂其意 ________

( 2 )下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是( )

例句:俟宾客合而出之

A: 潭西南而望(《小石潭记》)
B: 假诸人而后见也(《送东阳马生序》)
C: 黑质而白章(《捕蛇者说》)
D: 而山不加增(《愚公移山》)
( 3 )用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿

乃 使 人 伺 其 下 笔

( 4 )翻译下列句子。

①既会,帅果授笺诸客,诸客辞。

②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)

( 5 )选文中作者写府帅对王勃的态度发生变化的意图是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读散文《快乐,让我们一起慢慢变小》,完成小题。
快乐,让我们一起慢慢变小
⑴我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。
⑵我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了。
(3)然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜。
⑷这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。
⑸我家里已经有很多人快乐地生活在一起。
⑹各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。
⑺写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。
⑻是出奇是惊喜是不可思议!
⑼我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。
⑽让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。
⑾祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
⑿祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。
⒀快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。

( 1 )根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。
________→ 儿时读《大皮鞋》→ 得到玩具大皮鞋时的惊喜→ _______→ 《童话展示柜》的创作动机。

( 2 )联系上下文,品析第⑶段划线词语“钟情”的表达效果。

( 3 )品味第⑸、⒀二段中画线的句子。
①“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”?请写出四个。
②“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。

( 4 )选文的语言很有特色,请结合第⑺段画线的波浪线句子,作具体赏析。

( 5 )选文是为《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。

非文学性文本阅读

谁会被印在钞票上

罗振宇

每个国家发行的货币上面的图案都蕴含这个国家的文化和历史。能够登上国家货币的人物,体现的是这个国家的个性和价值观。例如中国纸币上的毛泽东,德国纸币上的歌德,法国纸币上的圣埃克絮佩里等等。

美元:富兰克林

作为美国的“国父”之一,美国人对富兰克林极为推崇。美元的百元大钞上,印的就是他。不是总统,却获得如此殊荣,富兰克林受推崇的程度可见一斑。美国第一任总统华盛顿曾说:“在我一生中,佩服的人只有3位,第一位是富兰克林,第二位也是富兰克林,第三位还是富兰克林。”

缔造美国,是富兰克林最大的贡献之一。他的贡献有多大?举个例子:他是美国宪法的主要起草人,也是唯一一位在《独立宣言》《美利坚合众国宪法》《美法同盟条约》和1783年的《巴黎条约》这4个美国建国时期最重要的法律文件上都签字的政治家。

富兰克林还是个发明家,他最伟大的发明就是避雷针。至于他是否曾在雷雨天放风筝做实验,还有待考证。除了避雷针,他还发明了新式火炉、电轮、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等,有些发明甚至到现在还在使用。

富兰克林是近乎“全能”式的人物。他是杰出的政治家、发明家、印刷商,还是外交家、作家、慈善家、思想家……在涉足的各个领域,都取得了不小的成就。但富兰克林一生谦卑,在由自己撰写的墓志铭上,他没有提及任何成就和名头,只写着“本杰明·富兰克林,印刷工”。

英镑:牛顿

牛顿出现在1英镑的纸币上。牛顿到底有多牛?牛顿是英国历史上第一位享受国葬待遇的科学家。他死后葬于威斯敏斯特大教堂,这也是英国国王加冕的地方。几乎所有的皇家学会会员,都参加了他的葬礼。

牛顿能上纸币,绝对是名正言顺。他虽然以科学家闻名,但其实他和钱有着千丝万缕的联系:牛顿晚年在英国皇家铸币厂工作时,发明了硬币防伪技术——边缘花纹,有效打击了假币。拿出今天的硬币看一下,依然保留着这项技术。

事实上,我们生活的每时每刻,都在向牛顿致敬。你踩刹车时,是在向牛顿第一定律致敬;开车加速时,是在向牛顿第二定律致敬;发射火箭时,是在向牛顿第三定律致敬;连扔东西,都要向万有引力定律致敬。

关于牛顿,最有名的故事就是“苹果落地”。其实,这个故事只是道听途说,而“传谣者”就是大名鼎鼎的伏尔泰。伏尔泰是牛顿的铁杆粉丝,喜欢四处搜罗牛顿的逸闻趣事,他从牛顿同父异母的妹妹那儿听到了这个传闻,就把它写在书里,误导了我们很多年。

(有删改)

( 1 )本文主要介绍内容是( )
A: 印在钞票上的图案
B: 美元上的富兰克林
C: 英镑上的牛顿
D: 国家货币上的人物
( 2 )下列说法中不符合原文意思的一项是( )
A: 每个国家的文化和历史,都可以在发行的货币中体现。
B: 富兰克林是美国宪法的起草者之一,也是美国建国时期最重要文件的起草者之一。
C: 富兰克林是个“全能”式的人物,所以被称为美国的“国父”。
D: 牛顿发明的硬币防伪技术—边缘花纹,至今还在使用。
( 3 )下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A: 本文先总说国家货币所蕴含的文化和历史特点,再以美元上的富兰克林和英镑上的牛顿来具体说明。
B: 在介绍富兰克林时,主要介绍了他作为政治家、发明家的成就,他谦卑、恭谨的美德赢得了美国人对他的尊重和推崇。
C: 牛顿发明的第一定律、第二定律、第三定律和万有引力,每时每刻都与我们生活相关,所以他死后享受了国葬。
D: 文章语言平顺质朴,简明扼要,理据充分,让人对印在钞票上的人物所具备的特质有了初步的了解。
四、写作(分值:60分)

写作。

请以“创造属于自己的美丽”为题写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外)②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

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