语文360

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2019年张家口市私立第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项说法不正确的一项是( )
A: 《诫子书》是诸葛孔明劝勉儿子的书信;《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集;朱文公指朱熹,其中“文”是谥号,是朱熹死后后人给予的一种评价。
B: “迁”一般指变动官职,如“迁尚书郎”;而“左迁”是指降职,如“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”。
C: 比喻修辞手法最大的特点就是本体和喻体要有相似性,不管本体和喻体是不同类的事物还是相同类的事物,如“二月春风似剪刀”就是运用了比喻。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,写的大多是个人生活,但可以借此了解、理解当时的中国;而借安徒生《丑小鸭》等作品可以了解丹麦。
2、

和例句运用的修辞方法相同的一项是 ( )
例句:早高峰时,地铁里挤得连根针也插不下。

A: 山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!
B: 他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
C: 在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
D: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
3、

下列句子排序,最恰当的一项是( )

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月,山静乌听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着?

④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。

⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A: ③①④②⑤
B: ②⑤①④③
C: ④①⑤③②
D: ③①⑤②④
4、

下列各组词语中书写没有错误的一项是( )

A: 尴尬 金鸾殿 一拍既合 洗耳恭听
B: 脸颊 迫击炮 忘乎所已 变换多姿
C: 云霄 刹风景 瘦骨嶙峋 息息相通
D: 凫水 冤大头 头晕目眩 杯盘狼藉
5、下列停顿正确的一项是( )
A: 独坐/幽篁/里,弹琴/复长/啸。
B: 其一犬/坐于前
C: 康肃/笑而/遣之
D: 夕阳西下,断肠人/在/天涯。
6、

选出下列表述正确的一项( )

A: “他没有什么模样,头不很大,圆脸,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮,特别亮的是颧骨和右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段话描写的人物是《水浒》中的鲁智深。
B: 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。其中他在《二十四孝图》中歌颂了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
C: 在《格列佛游记》中,格列佛在小人国里遭到一种像人的名为“耶胡”的畜生的围攻,幸亏一匹具有智慧的马“慧骃”来给他解了围。
D: 《童年》中的外祖父经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
7、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 1947年的《中华民国行政区域图》就已在南海标明了九段线。
B: 古人说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”
C: 2014年巴西世界杯足球赛最终谁将夺冠?你是看好美洲队?还是看好欧洲队?
D: 亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。
8、下列对《木兰诗》中的诗句品味有误的一项是( )
A: “问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。”这几句虽然以一问一答的形式引出木兰的自述,但它与木兰替父从军没有任何直接的关联。
B: “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”这四句很好地渲染了木兰出征前紧张而又有条不紊地购买战马和乘马用具,充分地表现了木兰义无反顾地替父从军的主动性和坚决性 。
C: “爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”这六句生动地表现了亲人们十年离别后终于得到团聚时的喜悦心情和欢乐气氛。一家人准备为木兰洗尘,都是写迎接,而又合乎各自的身份和特点。
D: “开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。”用一系列的动作描写,充分表现了木兰归来后对故居产生的亲切感和恢复女儿妆的喜悦心情,淋漓尽致地渲染了木兰热爱生活、美丽可爱的女儿情态。这样写,也是为下文“出门看火伴,火伴皆惊忙”做铺垫。
9、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
B: 茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢 , 即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
C: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。
D: 大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
10、

下列词语中划线字读音完全正确的一项是( )

A: 阻遏(è) 寒噤(jìn) 诘问(jié) 琐屑(xuè)
B: 歼灭(qiān) 仄歪(zè) 珐琅(fà) 滞笨(zì)
C: 惧惮(dàn) 塌败(tā) 豁然(huò) 矫首(jiǎo)
D: 蜿蜒(wān) 荒谬(miào)伎俩(liáng) 吊唁(yàn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词阅读

赠内人①

张祜

禁门②宫树月痕过,媚眼惟看宿鹭③巢。

斜拔玉钗灯影畔, 剔开红焰⑤救飞蛾。

注:①(内人)指宫女 ②(禁门)宫门 ③(宿鹭)指双栖的飞鹭④(红焰)指灯芯

( 1 )读诗要善于联想和想象。请你发挥想象,用自己的语言描绘前两句诗的画面。
( 2 )请品读后两句诗,说说这两句诗表现了主人公怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

比较阅读下面两篇文言文,完成(1)~(4)题。

【甲】《狼》全文。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异·牧竖》)

【注】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。


( 1 )下列句中加下划线词的意思完全相同的一项是

A: 两狼之并驱如故 故令嗥
B: 目似瞑,意暇甚 意甚仓皇
C: 狼不敢前 跑号如前状
D: 一狼径去 相去数十步
( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

②竖下视之,气已绝矣!

( 3 )比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是

A: 【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;【乙】文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B: 【甲】【乙】两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C: 【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;【乙】文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D: 两文的语言都简练而生动,都运用了比喻的修辞手法。
( 4 )同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
①每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的。
③7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!
⑤我终于向母亲开了口。
⑥"家里没有碎花布。"妈妈平静地说。
⑦"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强,妈妈没有再说话。
⑨从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
⑪我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
⑫"好好学习。"她依然平静地说。
⑬躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
⑭第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

( 1 )本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(不超过15个字)

( 2 )文中明确揭示中心的句子是:( )

A: 那是个花格子书包,妈妈做的。
B: 这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。
C: 这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
D: 这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
( 3 )文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"照应的句子是:

( 4 )文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?

( 5 )结合文章内容 , 谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?

( 6 )根据你对文章的理解,请给本文拟一个恰当的题目,并说明拟题理由。

阅读下面的文段,回答问题。

(材料一)

格力官网广告图片

(材料二)

格力杀新冠病毒空气净化器诞生记:55天把“防护盾牌”送到武汉

04-09 14:01 艾肯家电网

大年初一晚上八点,正在茂名老家的格力电器产品开发所劳所长接到了部门领导汪院长的一个电话。

大年初二晚上,劳所长回到公司,明白了他的任务:紧急研发出一款能有效杀灭新冠病毒的空气净化器。

“我们讨论到凌晨三四点,结合新冠病毒粒径小、传染性强等特点,以能杀灭病菌和确保病菌不漏跑为目标,在初三的时候初步确定了用CEP等离子技术和有效的后端灭杀技术方案。”劳所长回忆道。

正值春节休假,加上疫情防控要求,原本热闹的厂区一下子安静了下来。这使得障碍重重的现状更加棘手:厂区和原材料供应商都无法提供支持,材料难和人手难的两难困局让实验方案难以执行,研发被迫停滞不前。

“有的厂区关了门,我们就翻墙进去找。有些材料实在找不到,我们拆了现有的产品来代替。遇到大小不合适的钣金材料,我们就手动用锯子割成理想的长度。”劳所长回忆,他们总共拆卸了几十台格力杀病毒净化器、上百件关键零部件和控制器。

不过,材料难只是研发项目所有困难中的冰山一角。CEP技术结合温度场,是消毒新冠病毒的关键,也是研发中最难攻克的一关。在两个月的研发历程中,研发人员绝大部分都是在与温度打交道。

研发进入到调剂测试阶段。格力九期检测中心与格力科技大楼相距甚远,疫情期间电梯无法使用,他们便抬着63公斤重的样板徒步爬上六楼。

整个研发期间,团队成员甚至把“家”搬到了公司,“要在最快的时间内研发出成果”成了大家共同的目标。

3月21日,首批共60台可以杀灭新冠病毒的空气净化器送达武汉市金银潭医院和泰康同济医院,为一线抗疫送去坚硬的科技“防护盾牌”。

“他们很了不起。在疫情面前,不断发扬格力的‘吃亏精神’,承担起责任与使命。他们是格力掌握核心科技的自信所在,”董明珠骄傲地说,“这次疫情让我们看到了这帮敢于付出的年轻人,这是格力的收获。”

(材料三)

董明珠推荐的格力“新冠猎手”净化器值1.2万么?

2020-03-29 12:47 搜狐网

格力“新冠猎手”空气净化器采用的是H13级别滤网,代表对大于0.3微米的过滤效率为99.95%。这里又一个公式,用来评判一台空气净化器的“良心”。

CADR=X(H级别)乘以V(吸入空气量)

一般来说,如果只强调X(H级别),忽略V(吸入空气量)就是在耍流氓。CADR值是X和V做乘法,最终结果还是要看V等于多少。

根据“能量守恒”来看,假使一个30平米空间的室外进风量大于空气净化产品的V值,那么这台空气加净化器就只能充当摆设了……

(材料四)

杀灭99%新冠病毒无依据?格力空气净化器借疫情营销被批不道德

2020-03-20 17:54 搜狐网

广东省室内环境卫生行业协会执行会长顾士明对媒体表示,生产企业宣称有“消毒”功能的产品,需要提供由第三方国家检测机构出具的《检测报告》和卫健部门颁发的《消毒许可证》,消费者在购买时要注意产品是否具有相关证明和证书。

目前,格力“杀灭新冠病毒”空气净化器,只是拥有来自中科院气溶胶化学与物理重点实验室的一份实验报告。公开资料显示,该实验室作为中科院地球环境研究所旗下的学术机构,并未获中国实验室国家认可委员会(CNAL)认可,更不具备为社会提供用于贸易出证、产品质量评价、成果鉴定的公证数据的权力。也就是说,格力空气净化器对于“杀灭新冠病毒”的功能宣传缺乏法律依据。一份实验室的实验报告是无法取代检测报告,更不意味着其具备“消毒杀菌”的能力。

( 1 )看图片,读材料,下列选项与上述内容相符的一项是( )
A: 在格力空气净化器的研制过程中,团队遇到了材料、人手、经费三大困难。
B: 格力出具了来自中科院气溶胶化学与物理重点实验室的一份实验报告,来证明空气净化器具备杀灭新冠病毒的能力。
C: 格力“新冠猎手”空气净化器采用的是H13级别滤网,代表对小于0.3微米的过滤效率为99.95%。
D: 格力空气净化器可以广泛运用于各种场合。
( 2 )请依据格力官网的广告图片,简述空气净化器的工作原理。
( 3 )浏览网页上的新闻:《格力杀新冠病毒空气净化器诞生记》。文中多处引用劳所长和董明珠的话,请选择一人的引语分析其作用。
( 4 )四则材料,分别介绍了格力空气净化器的不同信息,探究分析信息差异的原因(可从发布平台、写作目的等角度)。
四、写作(分值:60分)
对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳……在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。

请以“记忆深处”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

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