语文360

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2019年广东广雅中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句中书写正确的一项是( )
A: 但是当冬天来临的时候,雨已经化了妆,它经常会变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
B: 在人类的生活中,恐惧是工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来争锋相对。
C: 我沉浸在烦密的花朵的光辉中,别的暂时都不存在,有的只是精神的宁静和喜悦。
D: “他哥哥来啦?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温晴,“哎呀,我还不知道呢!”
2、下列_______项不是白朴的杂剧作品。( )
A: 《西厢记》
B: 《东墙记》
C: 《墙头马上》
D: 《梧桐雨》
3、下列字词书写正确的一项是( )
A: 蜿蜒 礼聘 练达 信手拈来
B: 熏淘 惆怅 拘泥 无精打采
C: 驾驭 真挚 诡憰 雕梁画栋
D: 顷刻 怡情 睥睨 浮光略影
4、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 诉讼 疮疤 矜迟 倾家荡产
B: 贪婪 甘霖 胶灼 置之死地
C: 腼腆 执拗 忐忑 必恭必敬
D: 残骸 钧裁 诺言 凛然生畏
5、对下列诗句所运用的修辞方法判断不恰当的一项是( )
A: 嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”(排比、拟人)
B: 骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!(对比、夸张)
C: 海浪声声:“他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣……”(反复、拟人)
D: 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你是母亲的情怀。(拟人、比喻)
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 在“4·20”芦山地震灾后过渡安置工作中,雅安市各级工会采取多种措施引导职工充分发扬工人阶级主力军的作用。
B: 学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
C: 我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为无锡城市的名片。
D: 中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。
7、

下列选项中字形无误的一项是( )

A: 杳然 奥密 器宇轩昂 粗制烂造
B: 滞留 长髯 暗然失色 诚惶诚恐
C: 譬如 诘责 油光可鉴 翻来复去
D: 解剖 禁锢 鹤立鸡群 油然而生
8、下面对诗句的鉴赏,不恰当的一项是( )

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。


A: 首联点题,诗人先写“客路”,再写“行舟”,已暗含旅途奔波之意。
B: 颔联通过“风正一帆悬”这一小景,把大江直流、波平浪静的大景表现了出来。
C: 颈联既写景又点明了时令,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。
D: 尾联诗人想起了“雁足传书”的故事,表达了诗人的思乡愁绪。
9、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 啜泣 喑哑 齐心协力 迥乎不同
B: 撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹
C: 悲怆 睥睨 粗制烂造 味同嚼腊
D: 禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦
10、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 黏膜(nián) 濒临(bīng) 枯涸(hé) 刽子手(guì)
B: 逻辑(jí) 模样(mú) 煞白(shà) 玷污(zhān)
C: 腥臊(sāo) 顷刻(qǐng) 挑剔(tī) 狡黠(xiá)
D: 脚踝(huái) 抽噎(yē) 恐吓(hè) 倔强(juè)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

定风波

苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

( 1 )结合这首词,展开合理想象,用自己的语言描绘上阙内容所展示的画面。
( 2 )这首词作者以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所感所思,表现了作者怎样的生活态度?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

山市
蒲松龄
奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少。数至八层,裁如星点。又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

( 1 )解释下列语句中划线词的意义。
①念近中无此禅院________ ②碧瓦飞甍________
③惟危楼一座________ ④裁如星点________

( 2 )下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是( )

A: 然数年恒不一见 尘气莽莽然
B: 始悟为山市 项为之强
C: 见宫殿数十所 层层指数
D: 又其上,则暗然缥缈 不可计其层次矣
( 3 )请将文中画线句子“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名‘鬼市’云”翻译成现代汉语。

( 4 )请用简明的语言概括这篇短文所写的内容。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《最后一课》节选内容,完成后面的题目。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说________“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字________“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势________“散学了,——你们走吧。”

( 1 )给下面划线字注音。

________

________

祈祷

哽住


( 2 )把文中横线上空缺的标点符号依次补充在后面的横线上________,________,________。
( 3 )选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?
( 4 )韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,最主要是因为( )
A: 时间太少了,满肚的话一时无从说起。
B: 他要离开他教的学生,心情难过。
C: 想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。
D: 最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。
( 5 )韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?
( 6 )文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?
( 7 )常见的破折号的用法有以下几种: A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思的递进D.表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法,把字母选项填在后面的横线上。

①“我的朋友们啊,”他说________“我——我——”

②“散学了,________你们走吧。”

阅读下文,回答问题

按自己的节奏奔跑

游宇明

①朋友有高血压、脂肪肝,医生叮嘱他多锻炼。怎么锻炼呢?他不喜欢篮球、足球,对单杠、哑铃更是手生得很。他选择了跑步,觉得跑步的技术含量最低,也相对安全。

②大学的田径场,早晨8点以前与晚6点以后向公众开放。因此,这两个时间段人也最多,有慢走、快走的,有慢跑的、快跑的,还有倒着走路的。朋友在田径场经常遇到熟人。按理,结伴锻炼最好,一方面该做的运动可以做,另一方面因为可以说说话,时间也相对容易度过。然而,说也怪,朋友一般都是独自锻炼,有时是慢跑,有时是快走。我问他原因,他说:“我是有高血压病的人,锻炼需要有自己的节奏,太快了身体受不了,太慢又起不到作用,只有独自走才能把握节奏。”

③我佩服朋友的智慧,他能一反别人通行的做法,根据自己的实际情况决定锻炼方式。我相信,有了这样的智慧,他在其他方面也能如鱼得水。

④生活的考验无所不在,许多外在的因素常常会干扰我们的心志,这个时候,我们最需要的是按自己的节奏奔跑。你喜欢写作,觉得文字发表之后能够影响别人。现在有人不喜欢写作的艰辛,只想通过炒作获得名声,他们“成功”的节奏明显会比你的快,你如何选择?

⑤你执掌一方土地,老百姓希望你干实事、做长远的事,但实事、长远的事有时候是隐形的,不像建大广场、大园区能被领导直接看到,你可能会因此丧失一些被提拔的机会,你怎么取舍?

⑥你是个商人,商人以赢利为天职,现在有人通过制造假冒伪劣产品或者变相将国有资产据为己有发了大财,你该不该按下躁动的心?

⑦在我看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,完全不思进取当然是不好的,但如果我们一味地追求“快节奏”,以至让肉体跑在灵魂前面,这样的奔跑是一定会出事的。

⑧按自己的节奏奔跑,说起来是一句话,做起来却费神费力,我们得有足够的智慧。眼前利益是谁都可以看到的,眼前利益可以化为生活的享受也是谁都清楚的,只有聪明的人才知道如果眼前利益与长远利益发生冲突,应该选择长远利益。曾国藩当年打败太平天国时,有多少人劝他做皇帝啊,但曾国藩始终“按自己的节奏奔跑”,只选择做一个总督,通过这个换取了曾氏后人一代代的平安与优秀。如果曾国藩想要快节奏,像吴三桂一样非要弄个皇帝的头衔,他能做到保家全身吗?

⑨生活中有一个很奇怪的逻辑:一个人按照别人的节奏奔跑,别人做什么你做什么,别人不做什么你不做什么,生存压力反而少些;而若选择特立独行,按照自己的节奏奔跑,那些批评、指责你的声音突然像苍蝇一样冒出来了。这个时候我们要有勇气坚持自己,你要相信自我的选择是正确的,是经得风吹雨打阳光暴晒的,你要继续自己计划实施的行程,将没有跑完的路程一段段跑完。如此做了,你的世界才会与众不同,生活也才会最终给你最美的微笑。

⑩按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。

( 1 )下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文的论点是:按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。
B: 第⑧段举曾国藩的例子,并将他的结局与吴三桂进行对比,具体突出地论证了“按自己的节奏奔跑,得有足够的智慧”的观点。
C: 在作者看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,不能追求“快节奏”, 不然这样的奔跑是一定会出事的。
D: 第⑨段的论证思路是:首先列举一个奇怪的现象——按别人的节奏跑压力小,按自己的节奏跑被批评指责,接着交代如何做到按自己的节奏跑,最后展望按自己节奏跑的美好结果。
( 2 )下面选项中不是朋友故事的作用的是( )
A: 激发读者的阅读兴趣。
B: 引出本文的中心论点。
C: 作事实论据,证明本文的中心论点。
D: 证明朋友锻炼方式的智慧。
( 3 )作者说:“按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活”,请你根据自己的生活体验谈谈看法。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

人生中有很多的“不再”。我不再彷徨,因为我有明确的方向;我不再忧伤,因为我有了亲人的关爱;我不再沮丧,因为我取得了让自己满意的成绩;我不再孤独,因为我有了朋友的陪伴……

请以“我不再 ▲ ”为题,写一篇文章。

提示与要求:请你先把题目补充完整,然后作文;自定立意,可以写你的经历、感悟、认识;可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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