语文360

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2019年上海市嘉定区南翔中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 俯瞰 绵延 大庭广众 迥乎不同
B: 膺品 遨翔 头晕目眩 别出心才
C: 诙谐 追朔 拐弯抹角 相形见绌
D: 伦理 撕杀 出奇致胜 不计其数
2、

以下表示条件反射的一个成语是

A: 朝三暮四
B: 耳濡目染
C: 望梅止渴
D: 乐不思蜀
3、下列一组句子排列顺序最恰当的一项是( )

①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。

②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。

③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”

④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。

⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。


A: ④①③⑤②
B: ①④⑤③②
C: ①③④⑤②
D: ①②④⑤③
4、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。(删除“因为”)
B: 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。(“不足”和“左右”删除其中一个)
C: 同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。(把“学习用品”改成“文具”)
D: 既然你能够认真地读完课程标准推荐阅读的名著,那么,一生将受益无穷。(“既然”改成“如果”)
5、下列说法正确的一项是( )
A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。
B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊、自爱、自强,富于激情、幻想和反抗精神。
C: 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中,动作是真实的、生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。
D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词。
6、

下列知识判断错误的一项是( )

A: “裹”、“莉”、“煌”按造字结构分别是内声外形、上形下声、左形右声。
B: “星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。”这句话中的“慵懒”是贬义词。
C: “胆怯”、“害怕”、“怯懦”是一组近义词,都有胆小、心里发慌的意思。
D: “现代学术的基础就是实地的探索,就是我们现在所谓的实验。”这句话运用了排比的修辞手法。
7、下列句子中加下划线词语使用错误的一项是( )
A: 那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我豁然开朗。
B: 如果想把每件事都做到天衣无缝 , 就必须培养多个角度看问题的习惯。
C: 他命运多舛,这些年辗转反侧很多地方,依然居无定所,朝不保夕。
D: 一阵微风吹过,桃树上粉红的花瓣顿时飘落下来,落英缤纷 , 犹如下了一场桃花雨。
8、选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )

将一门技术掌握到____________绝非易事,但工匠精神的____________远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有________________的卓越?没有物我两忘的____________,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

A: 尽善尽美 内容 脱颖而出 境界
B: 融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C: 炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界
D: 出神入化 内容 遥遥领先 情境
9、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 鄙薄(báo) 怅然(chàng) 苫蔽(shàn) 拈轻怕重(niē)
B: 派遣(qiǎn) 称职(chèng) 匍匐(fú ) 怪诞不经(dàn)
C: 钦差(chāi) 蜷伏(juǎn) 呻吟(yǐn) 随声附和(hè)
D: 叮嘱(zhǔ) 庇护(bì) 妥当(dàng) 畏罪潜逃(qián)
10、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 剽悍(biāo) 撺掇 睡眼惺忪(xīnɡ) 迫不急待
B: 荣膺(yīnɡ) 诀别 强聒(ɡuō)不舍 一抔黄土
C: 和煦(xù) 澜语 长吁短叹(yū) 鳞次栉比
D: 寒噤(jìn) 慰籍 相形见绌(zhuó) 猝然长逝
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏:
丰乐亭游春 (欧阳修)
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

( 1 )诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

鲁人徙越

韩非

鲁人身善织屦,妻善织缟,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”

【注】①屦(jù):用麻、葛等制成的鞋。②缟(gǎo):白绢,周时人用缟做帽子。③履:鞋。④跣(xiǎn):赤脚。⑤被:同“披”。

( 1 )下面句子中的“穷”字与其他各项不同的一项是( )
A: 子必穷矣
B: 欲使无穷 , 其可得乎
C: 穷困潦倒
D: 无穷无尽
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

以 子 之 所 长 游 于 不 用 之 国 欲 使 无 穷 其 可 得 乎?

( 3 )你认为故事中的鲁人夫妇是否应该移居越国?理由是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,回答小题.

谨防数字化痴呆症

刘戟锋

①当初,许多人练习电脑打字,是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到,仅仅几年后,就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样,巨大的数字化浪潮,将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽,人类社会踏上了数字化的“不归路”。

②凡事有利也有弊,有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫:长期使用手机等电子产品,将导致数字化痴呆症。《朝鲜日报》专门撰文列举若干相关症状,如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”,“你觉得新认识了某人,但其实曾见过他”,“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”,等等。

③数字化痴呆症?信还是不信?众说纷纭,见仁见智。不管这类说法是危言耸听,还是警世洪钟,有一点可以肯定,从人类思维方式来看,过度痴迷和依赖数字化产品,势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代,动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料,知识的获取即时化了,人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了,人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了,人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大,可以一言以蔽之:以目废心。

④当数字化时代造成信息泛滥,负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感?连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳?人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再?当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里,为之欣喜,为之癫狂,为之焦虑时,是否也该冷静地检讨一下,我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化?

⑤前不久,英国《每日邮报》报道了美国西弗吉尼亚州一个名叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内,手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要和外界传递消息,镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。据了解,从六七年前开始,越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里,感受缓慢、宁静与本真的生活。

⑥对于那些对现代生活感到疲惫的人们来说,美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。在数字化时代,将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身,也不是一种客观和理性的态度。克服数字化痴呆症,需要增强对自身行为的把控能力,养成更加积极平衡、健康的生活方式,防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。

(选自《人民日报》)

( 1 )找出本文的中心论点,并用简洁的语言概括本文的论证思路。

( 2 )第②段划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

( 3 )第③段中画线词语中的“废”字具体指哪几方面内容?

( 4 )为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇?作者对此持何态度?

( 5 )针对“谨防数字化痴呆症”,本文作者提出了什么建议?联系实际生活,具体谈谈你打算如何避免“数字化痴呆症”(至少谈3点具体做法)。

阅读下文,完成下列小题。

哭泣的水果

①这是一篇很感人的故事,在我生活的这个城市,曾发生这样一桩案子。

②一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的破烂物品送到废吕收购站卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条偏僻的小巷时,突然从小巷的拐角处,猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀,他把刀抵住妇女的胸部,凶狠地命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了,站在那儿一动不动。

③歹徒便开始搜身,他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋,塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票,转身就走。这时,那位妇女反应过来,立即扑上前去,劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女,作势要捅她,威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住袋子,死活不松手。

④妇女一面死死地护住袋子,一面拼命呼救。呼救声惊动了小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒。

⑤众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所,一位民警接待了他们。审讯时,歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女则站在那儿直哆嗦,脸上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕。”妇女回答说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”说着抬起右手。人们这才发现,她右手的食指软绵绵地耷拉着。

⑥宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子,可见那钱袋里所装钱数目一定不少。但当民警打开那包着钞票的塑料袋时,在场的人都惊呆了——那袋子里总共有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。

⑦为8块5毛钱,一个断了手指,一个沦为罪犯,真是太不值得了。一时,小城哗然。民警迷惘了:是什么力量在支撑关这位妇女,使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竟。所以,将妇女送进医院治疗以后,他就尾随在妇女的身后,以期找到问题的答案。

⑧但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不久,就在一个水果摊上挑起了水果,而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓……凡是水果摊儿上有的水果,她每样都挑一个,直到将8块5毛钱花得一分不剩。

⑨民警吃惊地张大了嘴巴:难道,不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱,竟是为了买一点水果尝尝?

⑩妇女提了一袋子水果,径直出了城,来到郊外的公墓。民警发现,妇女走到一个僻静处,那里有座新墓,喃喃自语:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病,竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗?你临去的照人此夜凄凉,妈问你最大的心愿是什么,你说你从来不吃过完好的水果,要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀,竟连最后的愿望都不能满足,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借直的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有橘子、有梨、有苹果,还有香蕉……都是好的,都是妈花钱给你买的完好的水果,一点都没烂,妈一个一个仔细挑过的,你吃吧,孩子,你尝尝吧……”

( 1 )用简洁的语言概括故事内容。
( 2 )句子“这时,那位妇女反应过来,立即扑上前去,劈手夺下了塑料袋。”中,这几个划线词用得好不好,为什么?
( 3 )请结合具体情节,概括文中妇女的形象。
( 4 )那位妇女不惜被拧断手指,也要夺回八块五毛钱,你认为这样做值不值得?请结合文章以及现实生活说说理由。
四、写作(分值:60分)

作文
同学们,新学期开学已经有一段时间了,我们从一个小学生变成了中学生。我们开始不再依赖父母,开始懂得关心他人,开始知道自觉地学习,开始有了责任感;我们开始了独立自强,我们的肩膀开始变得更加有力量……请以《我在长大》为题写一篇记叙文,要求以记叙、描写为主,不少于600字,文中不出现真实的姓名和班级。

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