| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: “正是江南好风景，落花时节又逢君”表达了诗人对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨。（《江南逢李龟年》） B: “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”是诗人所见壮阔之景，写出了作者曹操的壮志情怀。（《观沧海》） C: “回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”这两句诗运用了比喻的修辞手法，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。（《夜上受降城闻笛》） D: “杨花落尽子规啼”用比兴手法，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） |
| 2、 | 下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 有些同学对他这次开始取得的成绩表示怀疑，他却忍辱负重 ， 依然刻苦学习。 B: 辩论会上，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫 ， 各述理由，赢得观众阵阵掌声。 C: 每年一到花季，阳明山上都可看到络绎不绝的游客。 D: 隔壁老奶奶担心在外地打工的儿子，总是一副忧心忡忡的样子。 |
| 3、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 汹涌 大漠 蠢笨 畏缩 B: 白沫 慌凉 耀眼 歌谣 C: 激昂 忧惧 记载 既使 D: 宛如 审察 配合 海鸥 |
| 4、 | 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ） A: 古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。 B: 二十四节气中，立春是春季开始的意思，夏至是夏季开始的意思。 C: 农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。 D: 生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。 |
| 5、 | 下列划线文言词语音形都正确的一项是（ ） A: 夫战，勇气也fū又何间焉jiān B: 望其旗糜mǐ头踔出汤中chuō C: 负笈往游jí竞饮先釂jué D: 行拂乱其所为fú法家拂士bì |
| 6、 | 下列文学常识表述有误的一项是（ ） A: 《〈论语〉十二章》选自《论语》。《论语》记录了孔子及其弟子的言论，是儒家经典著作之一。 B: 《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C: 《观沧海》是东汉末年政治家、军事家、诗人曹操的名作，表现了他博大的胸襟与伟大的抱负。 D: 泰戈尔是印度作家、诗人，曾经获得诺贝尔文学奖，主要诗集有《新月集》《飞鸟集》等。 |
| 7、 | 下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（ ） A: 《中国人失掉自信力了吗》选自《鲁迅全集》。鲁迅是当代的文学家，原名周树人。 B: 柳宗元的《捕蛇者说》表达了他对唐朝统治者向人民征收赋税问题的看法。 C: 《无题》的作者李商隐是唐代的著名诗人，字义山。该诗的颈联是传诵千古的名句。 D: 小说《一厘米》选自《毕淑敏自选精品集》。其作者毕淑敏是我国当代作家。 |
| 8、 | 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A: “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要人人的参与。B: 张旭的草书，正如韩愈所说的“变动犹鬼神。” C: 对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。 D: 我看见水中浮着很大的海带（有些作球形，有些作管状）和很像仙人掌的蔷薇藻。 |
| 9、 | 下列句子中，没有语病的一项是( ) A: 《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。 B: 读书切忌不能偷懒，只有勤奋好学，脚踏实地，才能获取知识。 C: 经探索发现，火星上不仅有四季、大气和重力，还有水、冰、河道的痕迹。 D: 这次大赛掀起了我校同学们书写汉字，激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。 |
| 10、 | 下列各句没有语病的一项是（ ） A: 黄浦江及其上游水域出现大量的漂流死猪已得到了及时打捞并作无害化处理。B: “中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。 C: 阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才有收获，有发现，甚至有创造。 D: 新一届政府加强政风建设，树立风清气正、办实事、能干事的政府形象，提升政府公信力。 |
| 阅读古诗词，完成小题 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ( 1 )曲中的“昏鸦”是指________( 2 )下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是（ ） A: 点明流浪旅人思秋的特定时间。 B: 渲染既温情又悲凉的特殊氛围。 C: 使得全曲情境交融，浑然一体。 D: 烘托抒情主体怅惘若失的心绪。 |
| 阅读下面的文言文，完成各题。 王浚，字士治，弘农湖人也。家二千石。……除巴郡太守。郡边吴境，兵士苦役，生男多不养。浚乃严其科条，宽其徭课，其产育者皆与休复，所全活者数千人。转广汉太守，垂惠布政，百姓赖之。及贼张弘杀益州刺史皇甫晏，迁浚为益州刺史。浚设方略，悉诛弘等，以勋封关内侯。怀辑①殊俗，待以威信，蛮夷徼外②，多来归降。征拜右卫将军，除大司农。车骑将军羊祜雅知浚有奇略，乃密表留浚，于是重拜益州刺史。 武帝谋伐吴，诏浚修舟舰。浚乃作大船连舫③，方百二十步,受二千余人。以木为城，起楼橹④，开四出门，其上皆得驰马来往。又画鹢⑤首怪兽于船首，以惧江神。舟楫之盛，自古未有。浚造船于蜀，其木柿蔽江而下。寻拜浚为龙骧将军、监梁益诸军事。 时朝议威谏伐吴，浚乃上疏曰：“臣数参访吴楚同异，孙皓荒淫凶逆，荆扬⑥贤愚无不嗟怨。且观时运，宜速征伐。若今不伐，天变难预。若皓卒⑦死，更立贤主，文武各得其所，则强敌也。臣作船七年，日有朽败，又臣年已七十，死亡无日。三者一乖⑧，则难图也，诚愿陛下无失事机。”帝深纳焉。 （节选自《晋书·列传十二》，有删节） 【注】①怀辑：怀柔、安抚。②徼外：塞外、边外。③舫：船形建筑物。④楼橹：军中用以瞭望、攻守的无顶盖的高台。⑤鹢：古代一种像鹭一样的水鸟。⑥荆扬：古地名。⑦卒：通“猝”。⑧乖：违反、背离。 ( 1 )对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）A: 寻拜浚为龙骧将军 寻：不久 B: 以勋封关内侯 以：因为 C: 郡边吴境，兵士苦役 苦：艰苦 D: 三者一乖，则难图也 图：图谋 ( 2 )将文中画线句子翻译为现代汉语。 ①浚乃严其科条，宽其徭课，其产育者皆与休复，所全活者数千人。 ②若皓卒死，更立贤主，文武各得其所，则强敌也。 ( 3 )王浚上书武帝，从哪几方面陈述了伐吴的理由？他的劝谏方式和《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的劝谏方式是否相同？请简要分析。 |
阅读下面文章 ，回答相关问题。
狼的娘心
①碰上狼的那天，刘彩芝正在山上挖一棵山药。6岁的儿子，在离她不远的一片开阔地玩耍。
②那棵山药，刘彩芝挖了足足半个小时。她伸了个懒腰，准备坐下歇歇。就在这时，她听见了异样的声音，像马奔跑，有点急促，但没有马奔跑的声音大。刘彩芝想起了儿子，丢下手中的活儿，朝儿子跑去。就在这时，她看见一个黄色的东西在她眼前一晃，她揉揉眼——那是一匹奔跑的狼。
③狼正是冲着他的儿子跑过去的。那一刻，她的儿子，正低着头玩一个什么东西，对即将来临的危险一无所知。刘彩芝来不及细想，迎着那匹狼冲了上去。
④那匹狼看见突然冲出来的刘彩芝，愣了一下，站住了。刘彩芝也站住了。刘彩芝的本意是想让那匹狼改变方向。可那匹狼并没有理会她，停了一下，继续朝她的儿子奔跑。作为母亲，刘彩芝想也没想，跑到了狼的前面，拦住它。
⑤狼终于停了下来，看着面前的刘彩芝。狼的眼里闪烁着一种可怕的光，那道光，看得刘彩芝心里直发慌。此刻她赤手空拳，唯一的防身工具——那把挖山药的镢头，丢在了山野里。
⑥人与狼，相距只有十米之遥，隔着一条小溪。刘彩芝的姿势很有趣，她伸开双臂，用空空的两只手，拦住了狼的去路。
⑦狼似乎不想与她对峙，开始寻找前进的方位。它绕了个弯，想从刘彩芝的左边冲出去，那是经过山沟可以到达开阔地的唯一出路。刘彩芝看出了狼的意图，在狼开始前冲的瞬间，刘彩芝跳过去再次拦住了狼。
⑧狼看起来很愤怒，发出一声低吼，一下把刘彩芝扑倒在地。可能是用力过猛，狼和刘彩芝一下子倒在了小溪里。刘彩芝突然觉得胳膊一阵疼痛，她看到，狼尖利的牙齿深陷在她的胳膊里。血，顺着薄薄的衣服流了下来，把小溪里的水都染红了，一缕一缕随着水漂浮。
⑨奇怪的是，狼很快就松开了口，转头又向刘彩芝儿子的方向跑去。刘彩芝不知哪里来的力气，一只手死命拽住了狼的尾巴，另一只手在小溪里乱摸，抓到一块石头，就在狼转身扑过来的瞬间，狠狠地砸向狼的脑袋。轰的一声，狼倒下了。
⑩刘彩芝踉踉跄跄地站起来，她看到，狼还在喘气，肚子一鼓一鼓地呼吸着。她还看到，奄奄一息的狼，眼睛却直直地盯着儿子的方向。“临死时还想着自己的儿子，太可恨了！”于是，刘彩芝又搬起一块石头，对准狼的脑袋狠狠砸去。
（11）狼终于不动弹了，但眼睛依然瞪得很大，目光中有一种无法说出的意味。黯淡的眼睛里， 。那目光，让刘彩芝心里五味杂陈。
（12）刘彩芝顾不得多想，跑到儿子面前，一把抱起了儿子。突然，她看到，儿子的怀里抱着一只狗崽。刘彩芝顿时明白了，那不是狗崽，是狼崽，一只两三个月大的狼崽。
（13）刘彩芝蓦地坐在地上大哭了起来。
（14）哭完了，她用镢头挖了一个大坑，还捡了一抱柴草，正正经经地把母狼埋在小溪边，并用石头把母狼的坟墓围了起来，像埋人那样。
（15）埋葬了母狼之后，刘彩芝把儿子和小狼崽一起带回了家。
（16）刘彩芝后来说：“那匹小狼，在我家待了三个多月，小狼大了，我就把它送到后山放生了。前两次，它又摸着回来了。第三次，我把它的眼睛蒙上，送到三十多里外的大山里。”
阅读下文，回答问题。
四季分明
①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。
②年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
③有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。
④夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。
⑤秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休的无奈。
⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场厚厚的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次惊讶冬天的如此美丽。
⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。
⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。
①淡妆素裹：
②转瞬即逝：
③欲说还休：
( 2 )第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。①春天：________。
②夏天：________。
③秋天：________。
④冬天：________。
作文。
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在你的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：中心明确，内容健康；条理清楚，书写整洁；除诗歌外，文体不限；字数不少于600字。
