语文360

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2019年赣州市定南县鹅公中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字注音完全正确的一组是 ( )

A: (zhù)立 呜(yè) (xiá )持 (yùn)怒
B: 咀(jué ) (niàng ) 跄(qí)祷 精(suí)
C: 那(chà) (yīn) 切(mù)集 (jué)强
D: (mò)地 (gèng)古 污(miè ) (qiáo)首以待
2、

下列说法正确的一项是( )

A: 《木兰诗》对木兰代父从军的缘由、行前准备家人团聚的内容写得详细,而对奔赴战场时的心态、凯旋辞官及十多年的征战生活则写得简略,这样更好地突出了人物形
B: 木兰代父从军表现了古代劳动民要求男女平等及对和平劳动生活的向往,
C: 《木兰诗》的主题,不但歌颂了尚武精神,也反映了人民对和平生活的向往。
D: 木兰征战准备分东西南北来写是―种排比铺陈的写法,夸张地来形容木兰出发前做准备。
3、下列各句没有运用修辞手法的一项是( )
A: 啊!黄河!你是中华民族的摇篮!
B: 我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?
C: 他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。
D: 我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
4、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说,小说通过格列佛周游“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧驷国”的奇遇,对l8世纪前半期的英国社会进行了全面的讽刺和批判。
B: 武松是《水浒》中最著名的打虎英雄,他在血刃潘金莲、斗杀西门庆后,逃亡途中在二龙山落草,后来合并到梁山泊,排名第十四,江湖上称之为“行者武松”。
C: 《童年》中儿童视角和成人视角交替使用。以儿童的视角观察描写生活,使“童年”更加生动,充满童趣;偶尔用成人的视角评点生活,更富思想性和哲理性。
D: 《西游记》中的猪八戒,勇敢中带着怯懦,憨厚中带着奸诈,他的形象体现了人类普遍存在的欲望和弱点,比孙悟空更具有日常生活中人物的真实性。
5、请选出下列说法不正确的一项( )
A: 《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B: “雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C: 在这一点上,我的母亲就是我的恩师”。这句话的主干是“母亲是恩师”。
D: 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。
6、

结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )
乘船在两岸夹山的漓江上航行,最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,       。面对这一幅幅彩墨画,你不能不叹服诗人诗句的贴切:桂林的山啊漓江的水,情一般深啊梦一般美……
①山虽不幽深,但青葱明丽;山石层层累累,刀劈斧削,触目皆是造化形成的溶洞
②江水穿峰过岩,曲曲折折,仿佛银河化为了大地上的飘带
③山峰临江陡起,谈不上高峻,但气势依然雄险;峰峦相连,蜿蜒形成一道道优美曲线
④江面上一抹抹深深的碧色,让人心醉;近处的江水却又清澈见底,荡人心胸

A: ①②③④
B: ①③④②
C: ③④①②
D: ③①②④
7、下列各句中,括号内的表述正确的一项是( )
A: “那儿”“怎样”“曾经”“谁”(这几个词语都是代词。)
B: 咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。(这句话运用了比喻的修辞手法。)
C: “大相径庭”“天壤之别”“迥然不同”“截然不同”(这四个词语是同义词。)
D: 我因临时有急事要办,不能到贵校赐教 , 深表歉意。(句中划线的敬辞使用正确。)
8、

下列字形和划线词注音全部正确的一项是( )

A: 刻(qǐng) 更胜一筹 牙龈 头晕目(xuàn)
B: 宽(sù) 海天相吻 脸颊 难逃运(è)
C: 沉(diàn) 绝处篷生 点缀 津乐道(jīn)
D: 晴(xiǎng) 德高望重 伫蓄 然长逝(cù)
9、句子有语病的一项( )
A: 第七届世界军人运动会开幕式文艺演出中,实体道具、真景和多媒体影像组成了一幅优美的《清明上河图》。
B: 一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。
C: 昨日,随着蓝天保卫战的打响,全国142个城市环境空气质量达标,同比增长20个。
D: 国庆档几部主旋律大片之所以获得成功,原因是因为它们做到了成功的艺术表达。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过广泛阅读,使我的文化品位大大提高。
B: 通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
C: 我们在期末检测中能否取得好的成绩,关键是平时的努力。
D: 每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

赏析《镜子》,完成后面的题目。

镜 子

艾青

仅只是一个平面 或是鬓如霜雪

却又是深不可测 有人喜欢它

它最为真实 因为自己美

决不隐瞒缺点 有人躲避它

它忠于寻找它的主人 因为它直率

谁都从中发现自己 有人甚至

或是醉后酡颜 恨不得把它打碎

( 1 )诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象?请结合原诗简要赏析。

( 2 )诗歌中主要运用了什么修辞手法?其作用是什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成下列各题。

穿井①得一人

宋之丁氏家无井,而出溉汲②,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君③。

宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(《吕氏春秋•察传》)

【注释】①穿井:凿井,挖井。 ②汲:从下往上打水。 ③宋君:宋国国君

( 1 )解释下列各句中划线的字。

其家穿井

②有而传之者

( 2 )下列各句中“其”的意义和例句不相同的一项是( )

例句:及家穿井

A: 先自度足。(《郑人买履》)
B: 剑自舟中坠于水。(《刻舟求剑》)
C: 常蹲身。(《幼时记趣》)
D: 必细察纹理。(《幼时记趣》)
( 3 )翻译句子。

宋君令人问之于丁氏。

( 4 )读了这个小故事你获得了怎样的启示?请用自己的话概括。

三、现代文阅读(分值:30分)

《宇宙里有些什么》问题探究。

( 1 )请根据课文中的相关内容比较一下行星与恒星各自的特点。

( 2 )你能向别人介绍有关星云的情况吗?

( 3 )银河系是怎样的一个星系?

( 4 )恒星系有什么特点?

阅读下面文章,回答后面小题

钱学森1911年生于上海,早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年,他留学美国,师从美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯·卡门门下。1943年,美国军方经过慎重的选择之后,委托钱学森同马利纳合作,研究用火箭发动机推进导弹这一重大的军事课题。

美国专栏作家密尔顿认为,钱学森“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。那时,年仅37岁的钱学森已被世界公认是力学界和应用数学界的权威和流体力学研究的开路人之一,是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术先驱、工程控制论的创始人。

1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节(新中国诞生的第六天),钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。

1950年7月,已经下定决心返回祖国的钱学森,会见了主管他研究工作的美国海军次长,告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为,“钱学森无论在哪里都抵得上五个师”。他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”

1950年8月,钱学森买好了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬,他辞去了美国加州理工学院超音速实验室主任和这个学院古根海姆喷气推进研究中心负责人的职务。与此同时,他已将许多科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司,准备启运回国。

那时,中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日,钱学森突然被联邦调查局非法逮捕。送到特米那岛上的一个拘留所关押了十五天。十五天的折磨使他的体重下降了三十磅。

加州理工学院的许多师生和当时远在欧洲的冯·卡门等教授闻讯后,立即向美国移民局提出强烈抗议,又募集了一万五千美元保释金,才将钱学森从特米那岛的拘留所营救出来。

然而,事情并没有完,美国移民局非法限制钱学森的自由,要求他每月到移民局报到一次,并且不准离开他所在的洛杉矶。联邦调查局的特务一直监视他,时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。

为了减少朋友们的麻烦,整整五年的时间内,钱学森基本上处在与世隔绝的境地。但是,这种变相软禁的生活,并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志,他的夫人蒋英回忆说:“那几年,我们总是摆好三只轻便的小箱子,天天准备随时可以搭飞机动身回国。”

为了回国方便,他们租住的房子都只签订一年合同。五年中他们竟搬了五次家。那时候,她的七岁儿子和五岁女儿也都知道,离美国远远的地方——中国,有他们的祖父和外祖母在想念着他们。

1955年6月,饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国,写信给会,向祖国母亲发出了求救的呼声。

周恩来总理对此非常重视,立即批示,速将此信送给中国驻波兰大使王炳南,指示他在中美大使级会谈中据理力争,设法营救钱学森回国。

在铁的事实面前,美方代表无言以对。不久,美有关方面匆忙通知钱学森可以离美回国。

1955年9月17日,经过了长达五年多的斗争,钱学森、蒋英和她的两个孩子,终于乘坐轮船胜利地驶向东方的祖国。

(节选自《钱学森——中国人民的骄傲》,有改动)

( 1 )请为本文拟一个恰当的标题。
( 2 )选出说法错误的一项是( )
A: 钱学森被称为“中国导弹之父”“火箭之父”。
B: 本文以时间为序,简要介绍了钱学森一生辉煌的学术成就。
C: 钱学森很注意家庭教育,两个孩子从小就热爱祖国的亲人。
D: 钱学森一家终于顺利回国,与祖国的独立和强大是分不开的。
( 3 )文章有对钱学森的正面描述,也有侧面描写。请从文中分别找出正面描述和侧面描写的例子,说说钱学森是一个怎样的科学家。
四、写作(分值:60分)
请以“这人很特别” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)叙事具体,注意详略。(3)中心明确,情感真实。(4)不限文体(诗歌除外)。(5)字数在600左右。(6)不要出现学校名和师生姓名。

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