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2019年郑州第十八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 窠巢 粗旷 鸦雀无声 蛛丝马迹
B: 静谧 卖弄 抖擞精神 不求甚解
C: 取诀 憔悴 宽鸿大量 水波粼粼
D: 分歧 遮蔽 美不胜收 晃然大悟
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 沐浴 嗔怪 废寝忘食 呼朋引伴
B: 清冽 匿笑 美不甚收 不毛之地
C: 急躁 静谧 翻来复去 人声鼎沸
D: 诀别 响晴 个得其所 不求甚解
3、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

小说塑造人物,可以以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,如《故乡》中的闰土,就是以鲁迅家乡的农民章闰水为原型的□也可以不专用一个人为骨干,如鲁迅所说□人物的模特儿,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色□


A: , ,“ ” 。
B: ; ,“ 。”
C: , :“ ”。
D: ; :“ 。”
4、下列文学常识表述不正确的一项是( )
A: 《纪念白求恩》的作者是毛泽东。白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员。
B: 《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。
C: 《走一步,再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿·亨特。
D: 《诫子书》的作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。
5、

下列各句子中,加下划线成语使用不正确的一项是( )

A: 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句 , 而应推敲细思。
B: 个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让 , 通常不会受欢迎。
C: “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D: 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比 , 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
6、下列各句中划线的词,用法相同的一组是( )
A: 杂然而前陈者,太守宴也。 然而不胜者,是天时不如地利也。
B: 辍耕之垄上 攻亲戚之所畔
C: 其如土石何? 其真无马?
D: 积于今六十岁矣 万钟于我何加焉
7、对以下经典名著表述不正确的一项是( )
A: 《唐诗三百首》由清代孙洙选编,书中按照诗歌内容的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗。
B: 印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,我们曾经学过的《金色花》就是他的作品。
C: 艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
D: 艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,被称为“太阳与火把”的歌手。
8、请选出下列句子中有语病的一项( )
A: 《白洋淀纪事》收入的作品中,《荷花淀》《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名。
B: 电影《摔跤吧!爸爸》根据印度摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕的真实故事改编,讲述了曾经的摔跤冠军辛格培养两个女儿成为女子摔跤冠军,打破印度传统的励志故事。
C: 为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育和管理。
D: “十九大”报告说,优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
9、下列对病句的修改有误的一项是( )
A: 夏天的西湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。(“季节”应改为“地方”)
B: 一个人民教师必须忠诚党的教育事业的思想。(删掉“党的教育事业”)
C: 互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。(把“水平”改为“需求”)
D: 毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。(“达到”应改为“实现”)
10、下面关于文学名著的说法,不正确的一项是( )
A: 《昆虫记》是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。
B: 美国记者埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地,采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。
C: 《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告,及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北,而且必将照耀全中国。
D: 《昆虫记》具有高超的写作技巧,它行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的写法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗词,回答问题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?请结合上下阕作简要分析。
( 2 )对这首词鉴赏不正确的一项是( )
A: 词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。
B: “持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,委婉含蓄地表达了渴望受到朝廷重用的心情。
C: “卷”字极言骑行之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。 D作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读甲文《记承天寺夜游》和乙文《西湖游记》,完成下列小题。

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)

( 1 )解释下列划线的字。

①念无与为乐者________

②盖竹柏影也________

③止午、未、申三时________

④其实湖光染翠之工________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①但少闲人如吾两人者耳。

②安可为俗士道哉?

( 3 )【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色,【甲】文在写法上有什么特点?
( 4 )【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?
三、现代文阅读(分值:30分)
读下面的文章,完成问题。

人间烟火气

王文一

①早晨上班,车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》,“炊烟袅袅升起,隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店,包子出笼,整个店面都冒着蒸汽,我忽然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。

②故乡多山,虽不大却也将大地切割得支离破碎,家家户户都藏在山坳里。一条公路沿河而行,在路过村庄的时候,能看到的都只是片瓦只檐,只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸的时候,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富,小路可以一直延伸到山沟沟的最深处,而村里的家家户户,就在这小路的两边,挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。

③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮,或者晨光熹微,炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来,这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍,无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坏堆砌的小筒,都不影响大家彼此温柔地打着招呼,然后炊烟融洽地汇聚到一起,变成一抹轻柔的云,低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的,就像村里的乡亲,虽然彼此偶尔会有一些口角,但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时侯你招呼我一声,我打趣你一句,情绪很快便随着柴火进了灶膛,一把火烧过,就随着烟气袅无踪迹了。

④炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,这烟雾一缕一缕地汇聚起来,弥漫在农家小院的房舍屋檐上,萦绕在原野的庄稼树木上,更笼罩在整个村子的上空,凝结成一片小云,小村仿若仙境。风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,以及乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在彰显着村庄的活力,生机盎然又醉人眼目。而黃昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红形形的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕,在晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的小村落,升腾着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们或者行走,或者“突突”地开着蹦蹦车,从山间、田里、河畔顺着村道走回来,炊烟的方向,就是家的方向。

⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟,就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人,那个女人是老婆,是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨,熬着村庄最深沉的夜,却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为有了这些女人的存在,这些小房子才会按时升腾起炊烟才会有温暖的被窝和可口的饭菜,那是家的味道。

⑥难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟阁莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。

(选自《中国青年作家报》2019年12月17日,有删改)

( 1 )文章第①段引用《青花瓷》的歌词有何作用?
( 2 )根据要求回答问题。

①从修辞角度赏析第③段的划线句。

②赏析第④段加点词的表达效果。

( 3 )阅读第①段,分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。
( 4 )本文第⑤段与链接材料都写到了妻子(老婆)与母亲,试分析其情感表达的侧重点有何不同?

【链接】我的母亲老了,她早已习惯听从她强大的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。——莫怀戚《散步》

( 5 )作者为什么说“有炊烟的地方,才是人间”?请联系全文简要作答。
阅读下面的文章,完成下面小题。

让科学家走上红地毯

凌河

①“红地毯”早已不是什么新闻,你看,这几天不是又有咱们的明星去戛纳走了红地毯吗?但前些天却还有一条红地毯新闻,值得我们放眼——就在上海,两名小有成绩的少年“创客”,跟着诺奖得主、两院院士,走了一回“红毯秀”,受到少男少女的欢呼和追捧——这样的红毯秀,上海已有百名科学家、科技“大咖”走过。

②“让科学家走上红地毯”,因为它的针对性,所以应当赞赏。之前的风气有些问题,社会价值失衡也失准,红地毯也好,大荧屏也罢,一度要给明星们通吃全包。在这个“娱乐至上”甚至“至死”的流行下,从公众的关注到青少年的未来志愿职业选择,为人类作出巨大贡献的科学家,几乎完全让位于一夜千万金的影星、歌星与笑星。

③很多年前,杨振宁与一位影星同机到达,为后者接机的影迷粉丝听闻此讯,竟问工作人员“杨振宁是唱什么歌的”?杨振宁后来为青少年所知,多半也是因为和翁帆的姻缘,却不是因为“宇称不守恒”哦!又比如当年霍金来华,一群记者追着他的轮椅追问“你有几段情史”?那是完全按照“娱乐新闻”的八卦套路在“拷问”啊。媒体招聘,大学生将新中国报业的前辈范长江答成“著名笑星”,那是把他当成了插科打诨的潘长江;至于小编们一路错下去,把袁隆平变成了版面上的“表隆手”,那是真不知道我们几亿人吃饱肚子背后的大功臣啊!

④所以现在让原本鲜为人知的科学家走上红地毯,让他们走到少男少女面前,让他们站到镁光灯下,舞台中央,让他们理所当然地接受粉丝们的欢呼与追捧,是一件别开生面的好事!

⑤但话又说回来,科学家毕竟不是娱乐明星,他们的“红地毯”,更主要的应该在“枯燥”的实验室。科学研究是创新艰难百战多的战场,是“在崎岖的小路上艰苦攀登才能达到光辉顶点”的苦活,是要安于寂寞、甘于默默无闻的“十年冷板凳”,科学家内心的创新冲动和激情,他们多年孕育而又忽如其来的头脑灵感,不容外来的干扰和冲击,鲜花、掌声和舞台,恐怕并不利于“铁杵磨成针”的攻关哦——所以“红毯秀”可以走一走,但千万不要过多地打扰和“诱惑”科学家们。

⑥现在舆论诟病人们只知明星不知院士,这也要一分为二。我们的社会价值倾向确有问题,像一对明星的婚礼动辄上亿,而我们的科学家却还有蜗居斗室的情况,这种“倒挂”应当纠正。另一方面,公众中对于科学家的知晓度不高,恐怕也与科技攻关的特殊规律有关——邓稼先远去罗布泊近20年,连他夫人都“不知”他去了哪,去干啥,更不要说公诸于天下了。其实直到几十年后的今天,当年钱学森、王淦昌、邓稼先们都干了些什么,创造了何等伟大的事业,还是不能全告诉“少男少女”们啊。这也是科学家知名度会远不如连一夜红杏都要扒出来给你看的“明星”的一个原因吧——不是一个维度,不能简单类比。科学家的巨大成就感和荣誉感,全然不在于“无人不晓”以及有多少百万“×粉”哦!

⑦科学家的收入,现在还不能与他们的劳动付出和创造的价值相匹配,必须要从上到下重视解决,但完全依靠计划经济的“分配”制度看来不行,这是要靠科学技术这个第一生产力的转化,靠科技成果的产业化、市场化,才能真正使科学家“富起来”,同时也要从制度上和结构上加强对专利、专有技术等知识产权的保护、转让和应用。

⑧最后说一句,让小有成绩的少年“创客”,“小荷才露”就去走红地毯,他们能不“忐忑”吗?他们真的将来成得了邓稼先吗?我在欣喜之余,多少有一点杞忧。

(《解放日报》2019年6月11日有删改》

( 1 )请简要概括本文的主要观点。
( 2 )联系上下文,说说第③段有何作用。
( 3 )结合全文,说说人们只知娱乐明星不知科学院士的原因有哪些。
( 4 )文章最后说“我在欣喜之余,多少有一点杞忧。”“欣喜”和“杞忧”是否矛盾?请说明理由。
四、写作(分值:60分)
峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀,尝试飞翔。虽然难免跌跌撞撞,但它最终成为了翱翔天际的王者。雏鹰学飞的经历带给我们深刻的启示:人生要敢于尝试,只有敢于尝试才能更好地认识世界,感悟生活;才能更好地认识自我,突破自我。

上面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得了某些感情和认识?

请以“尝试与成长”为话题写一篇文章。文体不限,除诗歌外,题目自拟。600字左右。

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