| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（ ） A: 女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。B: 老王的演讲不仅内容充实，而且闪烁其词 ， 全场观众无不为之动容。 C: 这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。 D: 前不久，孔子、老子两位古人在画像中被穿上西装，打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”，此事虽然可笑，但也折射出国人漠不关心传统文化的现状。 |
| 2、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________；________；________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。 ①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德 A: ②①③ B: ②③① C: ③②① D: ③①② |
| 3、 | 下列各句朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 当田圃冷冻了一冬/禁锢着种子 B: 小燕子/见了我/笑/斜了翅膀啊 C: 小溪渐渐/喑哑歌不成调子 D: 我的爱心/像丝缕那样/把天地织在一起 |
| 4、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 涟漪 荒谬 广袤无垠 相形见拙 B: 羁绊 吞噬 龙吟凤秽 通宵达旦 C: 威摄 陨落 变幻多姿 重蹈覆辙 D: 陶冶 丘壑 蓦然回首 戛然而止 |
| 5、 | 下列说法错误的一项是（ ） A: 西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成了《史记》，这是我国第一部纪传体通史。 B: 引号的一般用法是直接引用，也可以表示突出强调，还可以表示讽刺和否定。 C: 词是唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗，极盛于宋代。 D: “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用反问的修辞手法，表现了作者对土地无比深沉的热爱之情。 |
| 6、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A: 经过我市锲而不舍的努力，中海油气一体化项目终于落户泰州。B: 泰州园博园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真是美不胜收！ C: 低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，情不自禁地笑了。 D: 华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们水乳交融在一起。 |
| 7、 | 下列词语中，划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 登轼（shì） 旗靡（mǐ） 玉帛（bó） 又何间焉（jiān） B: 臧否（fǒu） 夙夜（sù） 菲薄（fěi） 攘除（rǎng） C: 谤讥（bàng） 期年（jī） 昳丽（yì） 窥镜（kuí） D: 松柏（bǎi） 旅葵（kuí） 狐裘（qiú） 兜鍪（máo） |
| 8、 | 将下列选项依次填入文断的空缺处，正确的顺序是（ ） 一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛， ；我能告诉你真挚的友谊， ；我能告诉你怎样分辨是非， ；我能告诉你如何生活得更有意义， 。” ①但不能替你物色朋友 ②但不能给你永恒的生命 ③但不能替你赢得声誉 ④但不能替你做出选择 A: ③④①②B: ③①④② C: ④①③② D: ②③①④ |
| 9、 | 下列句子中划线的词语使用不当的一项是（ ） A: 这篇小说构思新颖，匠心独运 ， 情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。 B: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 C: 王老师义正词严地批评了迟到的同学。 D: 桂林的奇山胜景，巧夺天工 ， 吸引着无数游客去观赏。 |
| 10、 | 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A: 唱和（hè） 粗犷（kuǎng） 澄澈（chéng） 杞人忧天（qǐ） B: 静谧（mì） 莅临（lì） 怅然（chàng） 刨根问底（páo） C: 庇护（bì） 滑稽（jī） 称职（chèng） 哄然大笑（hōng） D: 狭隘（ài） 干涸（hé） 收敛（liǎn） 畏罪潜逃（qiǎn） |
阅读下面的词，回答相关问题 B: “草色烟光残照里”，既是写眼前的实景，也是内心愁苦的写照。 C: “强乐还无味”，作者借酒浇愁，已把苦涩的愁绪抛到了九霄云外。 D: “为伊消得人憔悴”，暗喻词人情深志坚的理想，是全词点睛之笔。 |
阅读下文，回答相关问题 ①因起舞 因： ②不给铠仗 给： ③蹴琨觉 蹴： ④遂屯淮阴 遂： ( 2 )用现代汉语翻译下列句子 ①今遗民既遭残贼，人思自奋。 ②祖逖不能清中原而复济者，有如大江！ ( 3 )结合全文，请简要概括祖逖的“大志”表现在哪些方面。 |
别样的礼物
①从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一隅，任其蒙尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光清地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。
②那是登上讲台的第二年，工作的热情还 在渐渐升温，课堂、学生将我每天
的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发善低烧，浑身软绵绵的，无力说话。也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地雕-觉，养养神明天再说。
③门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床，告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的唾眼，问父亲钟点，才发觉竟昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地，学生们就拥了进来，一个、两个、三个……挤了满满一屋子。
④学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息：我也询问卷他们的功课和这一-天班级里的情况。
⑤这时，我注意到班长向大家使了个眼色，孩子们纷纷开始翻开书包，然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西，迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物：有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物。我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸，眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动者我、感染普我，鼓励着我，我被一种强烈的幸福感包图卷，我一时语塞，任泪水不断地流下来。
⑥“小岩，你还没给老师送礼物呢！"听到同学的提醒，一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。
⑦噢，是他！这是个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯苦。平日里，班级搞什么活动，他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的，看到他能来我很意外。
⑧他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说道：“老师，我没钱买礼物，我送您一个祝福作礼物，行吗？"说完，他注视若我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在闪动，像是蓄着一泓秋水，那样清澈透明，看着这个平时总是寂然无声，温顺得像只小绵羊的孩子，我用力地点了点头。
⑨"老师，祝您健康！”他大声地说出了自己的祝福，然后益涩地低下头去。啊！多么别样的礼物！多么真挚的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑。似一抹温馨的春阳暖入心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文？谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚？他的礼物不正是古人“千里送鹅毛，礼轻情意重”的最好诠释吗？在世俗面前，这礼物多么超然，多么独特，多么价值不菲！它带给我的惊喜是如此强烈，带给我的感动是如此撼动我的心！我拉过他的手，将他的手紧紧地握在我的手里……
⑩岁月流逝，步履匆匆，让人淡漠了许多往事、许多儿境、许多朋友，年过半百的我，站在岁月的门槛上，淘尽了生活的尘粒，对过往的生活觅深深地起了再回首的岩念之意。看着故落在柜子里的一些礼物，突然想清点一下自己的心情了，于是“老师，祝您健康"这句祝福语又一次漫上心头。
( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容。阅读理解
雷欧提斯受我这一剑!(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆雷特；二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去。哈姆雷特以夺来之剑刺雷欧提斯。雷欧提斯亦受伤。)
国王分开他们!他们动起火来了。
哈姆雷特来。再试一下。(王后倒地)
奥斯里克哎哟，瞧王后怎么啦!
霍拉旭他们两人都在流血。您怎么啦，殿下?
奥斯里克您怎么啦。雷欧提斯?
雷欧提斯唉。奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬．我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。
哈姆雷特王后怎么啦?
国 王她看见他们流血．昏了过去了。
王后不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的亲爱的哈姆雷特!那杯酒。那杯酒，我中毒了。(死)
哈姆雷特啊。奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯倒地)
雷欧提斯凶手就在这儿。哈姆雷特。哈姆雷特，你已经不能活命了；世上没有一种药可以救治你，不到半小时，你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里．它的锋利的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己。瞧!我躺在这儿。再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王——国王——都是他一个人的罪恶。
哈姆雷特锋利的刃上还涂着毒药!——好，毒药，发挥你的力量吧!(刺向国王)
众人反了!反了!
国王啊!帮帮我，朋友们；我不过受了点伤。
哈姆雷特好。你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是在这儿吗?——跟我的母亲一道去吧!(国王死)
雷欧提斯他死得应该；这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆雷特，让我们互相宽恕；我不怪你杀死我和我的父亲。你也不要怪我杀死你!(死)
哈姆雷特愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了。我死了，霍拉旭，不幸的王后，别了!你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众。倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留。啊!我可以告诉你们——可是随它去吧。霍拉旭。我死了，你还活在世上；请你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他们的疑惑。
(选自莎士比亚的《哈姆雷特》)
请以“我与 的战争”为题写一篇作文，字数600以上，诗歌除外，文中不得出现真实的姓名、校名。
