| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中,加线的成语使用恰当的一项是 ( ) A: 不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大场面吸引了。B: 据说当地官员有一整套对付新闻记者的绝妙方法,并且屡试不爽。 C: 妄自菲薄 , 能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 D: 扬州繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 , 笑容满面。 |
| 2、 | 下列词语中划线字读音正确的一项是( ) A: 羞怯(què) 余晖(huī) 咒骂(zhòu) 神彩奕奕(yì) B: 麝香(shè) 敛翅(liǎn) 匍匐(pú fú) 大相径庭(jìng) C: 温驯(xùn) 小凫(fú) 虐待(nüè) 哺乳动物(pǔ) D: 嗔怪(zhēn) 蹒跚(pán shān) 模样(mú) 脸色煞白(shà) |
| 3、 | 下列句子中划线的内容,应该用括号中的词语替代的一项是( ) A: 他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断(果断而大胆)地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。 B: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄(张开)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。 C: 在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,苦痛又那么(何尝)不美丽? D: 但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发(呈现)出你自己的观点和信念的幼芽。 |
| 4、 | 下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是( ) A: 折本/奏折 脉络/脉脉含情 味同嚼蜡/细嚼慢咽 B: 积蓄/畜牧 桑梓/莘莘学子 狐假虎威/孤陋寡闻 C: 着落/着火 放炮/如法炮制 哄堂大笑/一哄而起 D: 客栈/信笺 迂回/长吁短叹 幡然悔悟/翻云覆雨 |
| 5、 | 下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A: “但愿人长久,千里共婵娟”,爷爷奶奶50周年金婚之际,一家人举杯同祝,愿他们安康顺遂、长长久久。 B: 大学毕业后的小王在生活、工作上屡屡碰壁,但他始终不曾放弃,经常用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”来勉励自己。 C: 现在的孩子写作文,多了点无病呻吟,少了点真情实意,总是喜欢“为赋新词强说愁”。 D: 昨天大家族聚会,远在异国求学的姐姐看到亲友群里发的照片,默默地发了一条朋友圈“露从今夜白,月是故乡明”。 |
| 6、 | 填入下面文字中空缺处的语句,最恰当的一项是( ) 春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭, △ ,又来了一场沁人心脾的冷雨。 A: 刚吹过一阵暖人心意的春风 B: 一团团乌云刚刚布满天空 C: 刚飞过一群欢叫的大雁 D: 一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 |
| 7、 | 下列词语中划线的字,注音全都正确的一组是( ) A: 栖息(qī) 闪烁(suò) 微漾(yàng) 分外妖娆(láo)B: 嗤笑(chī) 瑟索(sè) 惘然(wǎng) 怒不可遏(è) C: 愕然(è ) 拮据(jié ) 诧异(zhà) 重蹈覆辙(tǎo) D: 阴晦(huì) 恣睢(suī) 褴褛(lán ) 恪尽职守(gè) |
| 8、 | 下列有关文学常识表述有误的一项是( ) A: 《最后一课》的作者都德和《在沙漠中心》的作者圣埃克絮佩里都是法国人。B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主次编纂的一部编年体通史。 C: 安徒生,丹麦19世纪著名的童话作家,也是世界文学童话的代表人物 之一。 D: “巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林”的神话出自《淮南子》。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 郎润 摇篮 刮目相看 人生鼎沸 B: 堆砌 宿儒 人情世故 若有所失 C: 徘徊 却凿 恍然大悟 温故知新 D: 消遣 伦语 索然无味 人迹罕至 |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 伶俐 绸锻 汹涌 不言而谕 B: 聒躁 忧戚 隐诲 与日俱增 C: 应酬 困厄 戮破 李代桃疆 D: 秘诀 尴尬 帷幕 自吹自擂 |
阅读诗歌,回答问题 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,有恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 |
| 阅读下面的文言文,完成下列小题。 游信州玉山小岩记(节选) (宋)曾巩 景潭年,家尊受诏为是邑宰,仆侍偕来。至未周岁,居甚无事,思有以远览,为尘外之乐者,得是小岩焉。其状略曰:距寺西南隅四十步有奇,逾小桥西北至于岩下,隆①然而有门,初若隘局不可通者;入其中,辟而益广。其道盘屈崄巇,而无光明,隆超俯降,登陟艰难甚。乃命仆人秉烛,破其晻翳昧默②,群而入焉。其石之异,有重碧耸翠,崛然本于下而① (A.列 B.起)者;有势依理合,峨然覆于空而存者;有鳞累羽缀,委其旁而② (A.列 B.起)者;有壁峭刃攒③,缭其隅而倚者。森然巍然,瑰玮奇怪,与珉瑊④甚远。探其穴,犬牙交峙;视其形,若圭璧联植。若瞻浮云,枝偃叶丽,错置旁列乎空旷。 行十馀步上下有水声潺然若急鸣玉而趋者非丝竹也。而听之者,心平气舒,訏⑤乎《韶》之奏,有忘形绝累之趣。益知轩冕⑥而荣者为其外,恬静而居者为其内。 (选文有删减) 【注释】①隆:山地中央高起的地方。②晻翳昧默:形容光线阴暗不明。③攒:聚拢。④珉瑊(mín ①(积累迁移法)我们由《小石潭记》“其岸势犬牙差互”的积累迁移可知,“犬牙交峙”中的“犬牙”是________之意。 ②(查阅词典法)遇到疑难字“累”,查阅《古汉语词典》发现有如下义项:①léi捆绑。②lěi堆叠,积累。③lèi带累,牵累,劳累。文中“有鳞累羽缀”的“累”是________(填序号) ③(语境推断法)根据语境进行推断,“有忘形绝累之趣”中“绝”是________之意。 ( 2 )下列句子中加下划线的虚词意思或用法相同的一组是( )A: 其道盘屈险巇 其真无马耶(《马说》) B: 乃命仆人秉烛 乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》) C: 峨然覆于空而存者 转扶摇而上者九万里(《北冥有鱼》) D: 益知轩冕而荣者为其外 或异二者之为(《岳阳楼记》) ( 3 )请用“/”为文中画线的句子断句。(限断三处) 行 十 馀 步 上 下 有 水 声 潺 然 若 急 鸣 玉 而 趋 者 非 丝 竹 也 ( 4 )作者描绘“石之异”,用了一连串动词,准确生动,请结合上下文内容,为文中空白处选择合适的动词。( 5 )结合节选文章内容,谈谈你对“尘外之乐”的理解。 |
课内阅读,阅读《斑羚飞渡》语段。
试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山洞上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
山崖上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别比较滑头的老斑羚,会从死亡那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚为自己调换位置。
它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。
绝大部分老斑羚,都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岩的山峰,只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小班羚精确地踩上自己的背,结果一老一小一起坠进深渊。
我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。
伤心崖上最后只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数,镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
它走了上去,消失在一片灿烂中。
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礼 物
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
要求:①写一篇600字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。
