语文360

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2019年尤溪县文井初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列表述正确的一项是( )
A: “社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
B: “黄发垂髫,并怡然自乐”“伛偻提携,往来而不绝者”“童孺纵行歌,斑白欢游诣”三句中的“垂髫”“伛偻”“斑白”都是指老人。
C: 古代晋升官职可称为“左迁”“陟”等。汉代等级制度严格,贵左贱右,故将升官称为“左迁”,课本上的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”就与此处的意思一致。
D: “绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶”这一句的主干是“长城是结晶”。“繁花嫩叶”“花好月圆”都是并列短语。
2、依次填入下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是( )

①改写要以原作为基础,不能背离原作“戏说”,也就是说,改写__________原封不动的照搬,__________要根据改写目的,进行适当的再创作。

②这__________是生活中的一种必要的关爱,__________是她在精神上所需要的一个依托。


A: 不是……而是……不仅……而且……
B: 不是……就是……只要……就……
C: 不是……就是……不仅……而且……
D: 不是……而是……倘若……就……
3、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 彰显( zhāng) 杀戮(lù) 翘首(qiào)
B: 仲裁(cái) 篡改( chuàn) 颁发(bān)
C: 遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 要塞(sè)
D: 不辍(chuò) 宛然(wǎn) 寻觅(mì)
4、下列划线词语运用不恰当的一项是( )
A: 在我们班里,他总给人一种鹤立鸡群的感觉。
B: 东兰红水河大桥的施工技术巧妙绝伦。
C: 老师要因地制宜地对学生进行道德情感教育。
D: 村里的不良现象已经蔚然成风 , 是到治理的时候了。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 蕴藏 俯卧撑 好高骛远 循规蹈矩
B: 诙谐 霓红灯 溶会贯通 修葺一新
C: 箫索 电饼铛 既往不咎 分道扬镳
D: 蹊跷 干躁剂 出类拔萃 隐天蔽日
6、下列选项中各有两组词语,每组词语中划线词的意思都相同的一项是( )
A: 斟酌损益/精益求精 计日而待/不计其数
B: 不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是
C: 夙夜忧叹/忧心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力
D: 察纳雅言/温文尔雅 存亡之秋/春夏秋冬
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同, , ,它是茶叶品质的综合表现。 ,它是茶叶品质的综合反映。 。 。

①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶;反之则劣

②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等程度。

③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶;反之则劣。

④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度

⑤不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质


A: ②③④①⑤
B: ②③④⑤①
C: ⑤②④①③
D: ⑤②④③①
8、

下列划线字读音两两相同的一项是( )

A: 干涸——禁锢 鳞次栉比——不拘小节
B: 祈祷——莱畦 惟妙惟肖——悄无声息
C: 迸射——骈进 恪尽职守——刻不容缓
D: 伫立——贮蓄 鲜为人知——显而易见
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 善于思考的人总是会孜孜不倦地汲取知识,从而使自己的学识变得更加渊博。
B: 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C: 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D: 各级医院先后采取了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
10、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 懊悔 玷污 典籍 变换多姿
B: 喧闹 屏嶂 船篙 张皇失措
C: 诧异 惆怅 祈祷 一泻千里
D: 琐屑 取缔 屹立 慷概淋漓
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成下面小题。

(甲)天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

(乙)秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

( 1 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 甲诗中“枯藤”一“枯”字,可见藤已无生命;“老树”一“老”字,可见树已走向风烛残年,眼前的景色可谓是满目凄凉。
B: 甲诗“断肠人”一词直言“肠断”,豪放洒脱,将悲秋与身世之叹紧密地联系在一起,表现出漂泊游子的淡淡的思乡愁绪。
C: 乙诗首句中的“自古”一词,极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。
D: 乙诗“秋日胜春朝”一句,作者用秋天来衬托春天,表达对人生“春天”的渴盼之情。
( 2 )赏析乙诗中“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的含义。
( 3 )两首诗分別抒写了诗人怎样的情感?

(甲)________

(乙)________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《晏子谏景公》,完成下列小题。

景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘③,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也!”公曰:“善!寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟与饥寒。令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月,疾者兼岁⑤。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”

【注】①景公:齐景公。②霁(jì):雨雪后天气转晴。③狐白之裘:白毛的狐皮大衣。④闻命:齐景公自谦的话。受到教诲。闻:听命;辞命。⑤士既事者兼月,疾者兼岁:意思是士人已任职的发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①晏子谏景公________

②晏子对曰________

③公被狐白之裘________

④乃令出裘发粟与饥寒________

( 2 )下列各句与例句中的“之”的用法相同的一项是( )

例句:公被狐白之裘

A: 是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)
B: 晏婴,齐之习辞者也(《晏子使楚》)
C: 菊之爱,陶后鲜有闻(《爱莲说》)
D: 久之,目似暝(《狼》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

婴 闻 古 之 贤 君

( 4 )用现代汉语翻译下面句子。

①饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

②得无楚之水土使民善盗耶?

( 5 )从这则故事来看,你认为晏子或景公是怎样的人?(选一人作答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

盛满旧时光的槐花饭

桔猪

①我打小就馋,个高体瘦。据姥姥说,每天就是摇晃着麻秆一样的四肢,五脊六兽地四处踅摸找好吃的。偷吃过大山楂丸、酵母片、还干嚼过板蓝根、麦乳精和奶粉。当然也用两天时间偷吃过一大盆山楂酱,那个见甜食就红眼的年龄,并不感觉难以下咽。

②住平房时,姥姥家门口有棵大槐树,很粗,一人抱不住。每年春夏之交,槐树花开,清香四溢,一串串悬在枝头煞是好看。不知道是不是记忆错位,总感觉小时候家门口那棵树开出的花,比现在看到的任何一棵都茂密,香气也更充溢。

③槐树花期大概有两周,但第二周花就老了,落在地上些许。想吃槐花饭,万万不能等到第二周,用来食用的槐花和蔬菜、肉食一样,以嫩为好。两节长竹竿相接,顶端再绑个铁丝做的钩子。上房,这次不是揭瓦,是勾槐花。房顶上的人拿钩子勾,战利品放进随身的袋子里,本着不糟蹋东西的原则,下面还有个人负责捡漏。有一回我捞到上房,勾的兴起,差点掉下去,当时表面若无其事,心里忽悠一下。搁现在这要掉下来,吃货的帽子摘不掉了,为口吃,差点把命搭上。

④槐花洗干净,配以水和面粉,搅拌均匀后上笼屉蒸熟。可以拌着油盐酱醋吃,但我们家常是蒸熟后,再炒一下。这种烹饪方法做出来的食物,在山西方言里统称为“不烂子”,我老家临汾,属晋南,则管这饭吃叫“谷蕾”(具体的字还待查)。槐花谷蕾炒着吃无疑更赞,油盐酱醋葱蒜蒜的烟火气,槐花沁人心脾的香气,辣椒花椒若有似无的小小麻辣,这诸多味道叠加在一起,成为我脑子里每年春时的惦念。好花不常开,槐花谷蕾更不常在,这样的美味一年最多也就两顿,因为家里人多,顿顿吃槐花,估计会把树薅死。

⑤这棵槐树春天开花供尝鲜、夏天还肩负遮阴蔽日。暑假时我们常在树下写作业,下跳棋。那时夏天晚上睡觉不关窗,有风吹过时,槐树叶沙沙作响。槐树不能死,可还是差点死了。有次暴雨,电闪雷鸣,狂风骤做把槐树吹了个眼斜嘴歪。雨停了我们出去看,树颓了,树根表面薄薄的水泥地皮都开裂了,倾斜的树干差点把电线压断。后来槐树的枝桠被锯了很多,茂密巨大的树冠没了,剩下小小的几撮,连葛优都不如了。那时候起好像再没吃过槐花谷蕾。

⑥但谁能挡住山西人吃面的热情啊,土豆经常有,姥爷就隔三差五做“土豆谷蕾”。虽然土豆比槐花管饱但它就是普通的饭,和季节无太大关系,因不稀缺,以至于提不起兴趣。少了季节性带来的独一无二,少了上房勾花的乐趣和过程,自然也享受不到那份馥郁清香。

⑦我比较愚笨,不大会做饭,别说包子,连馒头都蒸不像样,面食只会个揪片。回想起来,我姥爷刀削面一绝,我姥姥则能把莜面做出花来。各种面食我不会做,但小时候都是吃过,能叫上名来的。这槐花谷蕾太多年没吃,但气味却深深植入记忆,每年春天闻到槐花香,就在心里把当时遗留下来的片段和味道在心里默默复习一遍。记忆有时会骗人,也许这味食物根本没有街边的烤冷面好吃,但因为不可再现的稀缺,就更令人心心念念,平庸也能生出无数个好来。

⑧那一束束穿透槐树叶投射下的斑驳阳光,那不知疲倦的夏日蝉鸣,伴着一个瘦高女孩在午后醒来。她拂开粘在额头上的碎发和汗水,光脚走在水泥地上,猛灌下半缸子凉白开,思忖着如何偷吃掉厨房纱网罩着的半个西瓜。有时候我感觉童年好像走远了,但有时候我感觉它仿佛就住在味蕾里。

( 1 )从文章回忆的内容来看,你认为“槐花饭”里充满了哪些令作者难忘的东西?
( 2 )阅读下列句子,解析划线词语的表达作用。

①有次暴雨,电闪雷鸣,狂风骤作把槐树吹了个眼歪嘴斜。

②这槐花谷蕾太多年没吃,但气味却深深植入记忆。

( 3 )文章第⑥段写到了“土豆谷蕾”,你认为有什么作用?
( 4 )文章第②段提到“不知道是不是记忆错位”,第⑦段又提到“记忆有时会骗人”,作者为什么要反复这样说?请结合文章的主旨和你的生活体验,谈谈你的理解。

阅读下文,回答相关问题
住进富阳宾馆,推窗一望,思慕久矣的富春江就在眼前,顿时欣喜泉涌。时当中午,从稀淡云层中射出的阳光不能朗照,江面似蒙上一层轻雾,显出一副慵睡未醒的模样。
富春江古有“第二漓江”之誉,她的特点是山水相映,江宽流缓,在这里望江远眺,正好领略其轻裘绶带之美。入富阳登上鹳山,立在江畔大石崖上静静地注视,则就可以细察她的一颦一笑了。清澈的江水徐徐流淌,水浅处沙滩隐约可见,两岸沙丘小山宛若装饰的屏障,那从容驶行的船只似在徜徉散步,其实它是机动的,惜乎不能再见到富春帆影了。
登鹳山当然还为访“都”。这次是由郁达夫孙女郁嘉玲陪同前往的,她容颜酷似乃祖,性格亦坦率真诚,以仰止之情娓娓讲述祖父在南洋抗敌遇难的经历。我们瞻仰了“双烈亭”,这是为追念郁华、达夫兄弟而筑,叶浅予为这对以血殉国的贤昆仲所制作画像,镌之碑刻,虽寥寥几笔,却神情毕肖,非知己不能如此得其神髓。达夫故居是一栋二层楼房,它所贮藏的英烈业绩,当与富阳山水永存。虽则大节嶙嶙的忠骨并不埋于此间青山,可这富阳的人文之美当是十分绚烂壮丽的。
山水总是寄寓人情。唐人吴融诗云:“水送山迎入富春,一川如画晚晴新”,我从富阳到桐庐,一路览胜,就充分品味到“水送山迎”的情趣了。这条途径,车子几乎是跟富春江的流向平行的,一出富阳,向西偏南行进,它在群山之间时而露面,时而遮颜,觉得富春江始终陪伴在我身边,为我倾诉旅情。这浙西的山也真多,诚如郁达夫所描写的“峰岭并不成重,而包围在汽车周围的一带,却呈露着千层万层的波浪”。

( 1 )富春江古有“第二漓江”之称,富春江位于________________。漓江位于________________。

( 2 )富春江的自然特点是________________。

( 3 )文中能体现富阳人文之美的事物是________和________。

( 4 )景语都是情语。下列描写能体现作者什么心情?
①立在江畔大石崖上静静地注视,则就可以细察她的一颦一笑了。
②它在群山之间时而露面,时而遮颜,觉得富春江始终陪伴在我身边,为我倾诉旅情。

四、写作(分值:60分)
走进自然,阳光、泥土、野花……哇,好香!推开家门,爸爸的饭菜,妈妈的唠叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中,到处充溢着沁人心脾的芬芳。

请你以“哇,好香”为题目,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①文章贴近生活,言之有物;②认真书写,力求工整、美观;③文中不能出现真实的人名、校名和地名。

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