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2019年上海市建平世纪中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列没有语病的一项是( )
A: 冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。
B: 隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。
C: “牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。
D: 就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。
2、下列词语中,字形全都正确的一项是( )
A: 典范 街道 陌生 自吹自雷
B: 允诺 书籍 缺陷 漠不关心
C: 顾及 宽恕 愚蠢 一议孤行
D: 歉让 稳重 喧哗 付诸实践
3、下列词语按感情色彩分类,全部是中性的一组是( )
A: 虚荣 重视 不可一世
B: 色彩 不断 舞蹈
C: 尊重 讽刺 张牙舞爪
D: 诚实 满意 神使
4、下列书写全部正确的一项是( )
A: 清冽 憔悴 个得其所 人声顶沸
B: 判逆 祷告 一丝不苟 威风凌凌
C: 覆盖 狩猎 不求甚解 瘦骨嶙峋
D: 搓捻 滑稽 晃然大悟 众目睽睽
5、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: 儿子想踢足球,张华要他学钢琴,几番争执后,张华摇摇头说:“这真是‘无可奈何花落去,似曾相识燕归来’啊!”
B: 人难免会遭受挫折,用刘桢的诗句“岂不罹凝寒?松柏有本性”来激励人们,面对逆境,志向坚贞,顽强不屈,是恰当不过了。
C: 杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;在“柳浪闻莺”,我们看到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的情景。
D: “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,面对复杂的国际国内形势,中国要植根于历史与现实,坚定对自身发展道路、理论和制度的自信。
6、

下面各组词语中有错别字的一组是( )

A: 潺潺 絮叨 仙山楼阁
B: 亢奋 冗杂 叹为观止
C: 惬意 疏蜜 参差不齐
D: 颦蹙 叱咤 尽态极妍
7、

李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )

A: 李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意昧深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
B: 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C: 李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情有自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D: 同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”
8、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 羁畔 嗤(chī)笑 豁然开朗 廓然无累(lèi)
B: 狐裘 锃亮(zèng) 义愤填膺 求神拜佛(fó)
C: 翠蔓 蓦然(mù) 粗制烂造 广袤无垠(mào)
D: 颓唐 荒谬(miù) 格尽职守 气冲斗牛(dòu)
9、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 嗔怒 慰藉 妇儒皆知 如火如茶
B: 恢弘 剽悍 望眼欲穿 正襟威坐
C: 点缀 枯躁 力争上游 谈笑风生
D: 诞生 曙光 金碧辉煌 神采奕奕
10、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。
B: 爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字 , 而且也不肯赏一句振奋人的话。
C: 一向要强的她受到老师的批评后,忍俊不禁地哭了。
D: “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成小题。

田家

(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )诗人用清新的笔调,描写了农村初夏时________的劳动气氛。
( 2 )第四句“也”字富有意味,请结合全诗加以赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。

(选自司马光《涑水见闻》)

【注释】①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。

( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。

①不喜计人过 ________

②蒙正佯为不闻而过之 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?

( 3 )从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

课外精选美文阅读。

“文坛老农” 刘绍棠

①刘绍棠,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是20世纪50年代中国文坛的“神童作家”,“荷花淀派”的代表作家之一,1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。1997年3月12日因病逝于北京。

“神童作家”之由来

②刘绍棠从13岁就开始从事写作并发表作品,立志要成为人民的作家。他以自己的家乡为基地,写反映当地农村生活的作品,受到作家孙犁的赞赏,其作品常常在孙犁主编的《天津日报》文艺周刊上发表。1952年元旦,《中国青年报》发表了刘绍棠的小说《红花》,在全国青年中反响强烈。当时他上高中一年级,团中央便决定对他进行重点培养。同年,他的《青枝绿叶》写成后,《中国青年报》以整版篇幅发表,后来此文还被编进叶圣陶先生主编的高中二年级的语文课本。有趣的是,刘绍棠写此文时还是个高申一年级的学生。

当代乡土文学的一面旗帜

③不论环境如何艰难,遭遇如何坎坷,他绝不自甘沉沦,依然埋头写作。他说,在中国作家中,他有两个独一无二:一是所有作品都是写自己的乡土;一是先后在一个小村里生活了30年。他把自己的笔伸向普通的农家。刘绍棠对家乡怀有深厚的感情,他曾在著作中写道:“我要以我的全部心血和笔.墨,描绘京东北运河农村的20世纪风貌,为21世纪的北运河儿女留下一幅20世纪家乡的历史、景观、民俗和社会学的多彩画卷,这便是我今生的最大心愿。”他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说挤出的都是农民心酸的血和汗……也可以说他生产的都是精神上的“农产品”,真正称得上是文坛上的“老农”。他曾写诗曰:“芬芳故乡土,深深扎我根;运河水灵秀,哺育我成人。弄文违世情,无辜赤子心;仲永实堪伤,江郎岂才尽……恶竹根除去,雨后发新笋;请君拭目看,花开二度春。”这诗写出了他对党对人民对祖国的赤子之情。

④1957年,年仅21岁的刘绍棠从全国走红的青年作家,突然被打成右派,成为全国从上到下批判的文艺界三大反党典型之一,戴上了三类右派分子帽子,被开除党籍,回家乡劳动。其心灵蒙受了严重的创伤。

⑤1988年8月,由于他长年伏案写作,积劳成疾,突发脑血检。经抢救治疗,除了他的左半部身体有一些不听使唤外,他的大脑和言语功能,以及用来握笔的右手,几乎没有受到什么影响。大病之后,刘绍棠凭着自己顽强的毅力和坚定的信念又开始了写作。

亲友眼中的刘绍棠

⑥刘绍棠的好友、作家从维熙深情地说:“刘绍棠61岁去世,成为我们这代人心里难以弥补的伤痛。”他回忆年轻时与刘绍棠的交往,就像一场美丽纯情的梦。

⑦钱撞书这样评论过刘绍棠的作品:“阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。”

⑧刘绍棠的妻子曾彩美说;“在我的心目中,刘绍棠是伟大的,超凡的。大运河的乡土乡亲养育了绍棠,绍棠没有忘本,用一生的心血创作了大运河乡土文学,奉献给大运河,他被称之为‘大运河之子’。他说过:‘如果我的名字与大运河相连,也就不虚此生。’”

⑨刘绍棠的学生崔金生说:“绍棠先生一生安于农家生活习惯,平日里他总是身着半旧的中山服,圆口布鞋,一生不穿西服不戴帽子,即使出国也是那身中山服。你在他所有的照片中挑不出一张穿西服、戴帽子的相片来。”

( 1 )通读全文,说说为何称刘绍棠为“文坛老农”。

( 2 )结合语境,按要求品析语言。

①从童冬和作用两方面品析下列句子中划线的词语。

他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说挤出的都是农民心酸的血和汗……

②从写作手法和情感等角度,品评赏析第⑦段画线句。

阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。

( 3 )请结合④、⑤段文意,为这部分内容拟写小标题,并说说全文采用小标题形式的好处。

( 4 )请结合文意,阅读下面的助读资料,为作家刘绍棠拟一则颁奖词。(60字左右)

【助读资料】刘绍棠,当代著名作家,河北通县今北京通州人。1936年生,13岁开始发表作品。1953年加入了,1954年入北京大学中文系,翌年退学。1957年,被错化成“右派”,并开除党籍。1979年恢复名誉,重返文坛后,他又进入了创作的旺盛期。他创作了《蒲柳人家》《瓜栩柳巷》等27部作品,而且接连获奖,受到读者的欢迎。

阅读下面的文字,回答问题。

做人要有立体感

窗前一片绿荫,绿荫下的小柴房,地上隐隐约约的光影,最后是扑面而来的徐徐清风……这就构成了一幅富有情趣的生活画面,折射出来的世界是立体的、多维的,也只有这样的层面才构成丰富多彩的世界。

事物如此,人也不例外。

一位哲学家说过这样的话:“人在两种情况下没有影子,一是在黑暗中藏匿,二是在太阳底下躺着。”可这样的情况岂能当真,人在黑暗中藏匿能几时,人在太阳底下躺着又有何意思,于是影子便有了永恒的存在。可终究说来,影子的存在会使人产生后怕。常言“身正不怕影子斜”,就是很好的反证。

然而,也正是影子的存在,才使人有了立体感。使人的存在有了面上的延伸,点上的深化,时间上的跨度。

生活中,一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种种举动。可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。其实,掩藏过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。

人非圣贤,孰能无过?一个人想要永不出错,没有黑点,除非他一直不干事,这好比是“在太阳底下躺着”。偶尔犯点小错,存在一些缺点和遗憾都是正常不过的。若一个人浑身罩着光环,又躲躲藏藏、看不清真面目,那谁敢请他做事,谁敢与他讲真话、做朋友?因此,要让别人看清楚你自然的一面,不要做一个没有缺点和影子的人。

做一个人,不仅要让人看到正面,还要让人看到背面和横截面。这样,才会让人感觉到更多的亲切和自然,使人产生更多的信任和依赖。所以,做人要坦诚、真实、全面,要有立体感。

( 1 )请从文中找出本文的中心论点。
( 2 )第⑤段中画线句子运用了什么论证方法?并请说出它有什么作用。
( 3 )请说说第②段在文中起什么作用?
四、写作(分值:60分)

作文
波澜壮阔的大海是风景,挺拔巍峨的高山是风景。百花盛开的田野是风景,静谧清幽的校园是风景。运动场上挥洒汗水的身姿是风景,教室里埋头苦学的背影是风景。请以“最美的风景”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

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