语文360

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2019年南流初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,字形和加点字音完全正确的一项是( )
A: 迥异(jiǒnɡ) 堕落(duò) 鞭辟入里(pì)
B: 摒弃(bǐnɡ) 承载(zǎi) 自给自足(jǐ)
C: 顷刻(qǐnɡ) 门槛(kǎn) 按步就班(bù)
D: 惩戒(chěnɡ) 焦躁(zào) 振耳欲聋(lónɡ)
2、

下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是( )

A: 恫吓(dòng) 熟稔(rěn) 拈轻怕重(zhān)
B: 纶巾(guān) 隘口(yì) 锲而不舍(qiè)
C: 荤菜(yūn) 蓦地(mò) 义愤填膺(jīng)
D: 虬枝(qiú) 濡湿(rú) 唾手可得(tuò)
3、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”理解有误的一项是( )
A: 哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。
B: 表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。
C: 表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D: 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
4、下面句子中划线词语使用不当的一项是( )
A: 在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
B: 世界数字图书馆馆藏包罗万象 , 从图书到各种档案都有。资料质量非常高。
C: 四周万籁俱寂 , 一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。
D: 我对这小小的生灵肃然起敬 , 同时又生出几分惭愧。
5、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

我疲累于灰暗的都市天空和黄旷的平原,我怀念的绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水。在这里,我天天望着窗口常春藤的生长,细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

A: kuàng kū qiān shā
B: kuàng hé xiān suō
C: guǎng kū xiān sōu
D: guǎng hé qiān suō
6、下列词语中划线的字注音有误的一项是( )
A: 潮汛(xùn) 鄙(bǐ)夷 装弶(jiàng)
B: 愕(è)然 嗤(chī)笑 猹(chá)
C: 恣睢(suī) 髀(bì)间 祭祀(sì)
D: 脚踝(huái) 模(mó)样 瓦楞(léng)
7、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是 ( )

A: 我看到人们在说着作风,好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门。
B: 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
C: 乌拉圭姑娘不顾刺骨的寒冷跳进西湖,救上落水者,整个杭城都在传诵她英勇救人的事迹
D: 陶渊明主张读书不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大义。
8、下列解说无误的一项是( )
A: 他是一个心思精巧的人,巴掌大的地方也能开出一个小商店来。 解说:这句话使用了比喻的修辞手法。
B: 说长道短,鸦雀无声,故弄玄虚,卷帙浩繁 解说:这四个短语的结构类型完全不同。
C: 一位穿着红色马甲的中年妇女,正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。 解说:这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。
D: 随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开,与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。 解说:这个句子没有语病。
9、下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是( )
A: 长妈妈睡觉在床上摆“大”字,将“我”弄得晚上睡不好觉。
B: “最平常的是“蟋蟀一对’,旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
C: “我”想去五猖会看“无常”,父亲却强迫“我”背《鉴略》,“我”感到很痛苦。
D: 衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
10、被高尔基赞誉为“伟大的俄国人民诗人”的是( )
A: 果戈里
B: 陀思妥耶夫斯基
C: 普希金
D: 屠格涅夫
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的语段,完成下列各题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

( 1 )请赏析“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”中“蒸”和“撼”字的表达效果。

( 2 )请结合诗歌的尾联分析作者的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的古文,完成各题。

孙权劝学

《资治通鉴》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌 油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加下划线字标注读音。

①卿今当涂掌事 ________

②见其发矢十中八九 ________

( 2 )下列句中加下划线词解释不正确的一项是( )
A: 但当涉猎 , 见往事耳 涉猎:稍加探究
B: 即更刮目相待 更:另,另外
C: 但微颔之 颔:点头
D: 尔安敢轻吾射 安:怎么
( 3 )完成下列语句的翻译。

①卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”

( 4 )从两篇古文中,我们可以得到许多启示。根据内容将下面这幅对联补充完整。

吕蒙发奋才略过人

康肃

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

我在散场后等你

①我一直都不喜欢母亲,总觉得她是世界上最忙碌的人。我记得年少的时候,小城里放电影或者有戏班子来,她从来都不会有时间陪我去。她总是把我送到电影院门口,为我买好票,而后便逆着来陪孩子一起看电影的家长,往外走。偶尔回头,看到我还站在那里,不满地看着她的背影,便会一挥手,重复那句千篇一律的话:“我在散场后等你。”是的,她唯一能够给我的,就是散场后用自行车载着我回家。

②那年小城里来了难得一见的木偶戏演出。是我最喜欢的安徒生的《睡美人》,为了吸引观众,剧院推出亲子特价票,只要有父母陪着,票一律打7折。周围的同学几乎都有父母相陪,唯独我,在用尽了软磨硬泡的办法后,依然无法将她说动。她照例是淡淡一句话:“妈妈忙,我给你钱,自己去看吧,散场后我在门口的红色柱子旁等你。”

③我终于没有告诉她,这是老师布置的任务,需要写一篇与父母去看木偶戏的观后感,而且文章一定要包括与父母讨论后得出的结论。父亲去世后,她反而愈加的繁忙,忙着工作,忙着做饭洗衣,忙着为我找一个又一个的继父。那晚在她送我去戏院的路上,有一个笑起来很难看的女人拦住她,说:“又有一个合适的对象,有没有时间,见上一面?”她看看一旁神情冷淡的我,为难地笑笑说:“回头再说吧。”这句话,让我最终放弃了在剧院门口,再一次劝她进去的想法。

④她在剧院门口,为我买了一个烫手的红薯,说:“好好看,看完给妈妈讲讲。”我接过她手中的票,不理睬她,随着人流面进了影院,她人站在那里,高喊着:“安安,红薯!”那场戏,我看得漫不经心。我的左边,坐着班里最骄傲的白天鹅苏小婉,她扎着牛气冲冲的小辫,跟妈妈分享着一袋香喷喷的爆米花。偶尔,他还会撒娇的做到妈妈的腿上去,高昂着头,用一缕余光得意的撇着我,大声的问我:“嘿,安安,你妈妈怎么没和你坐在一起啊?”

⑤我在这样的喧闹里,无声无息的基础人群,除了剧院。我宁可完不成老师布置的作业,也不要受这样明显的挑衅和嘲弄。

⑥初春的夜晚依然很冷,距离结束和演员谢幕还有十几分钟。而母亲,或许还没有相完她的亲吧。空荡荡地听淌出,只有两个女人,在议论别人的家长里短。片刻后,其中一个出去走了一圈,回来后便淡淡的说了一句:“那个棉厂的女工又站在风道里,陪她剧院里的女儿,看戏来了。”而另一个,则编织着毛衣边不屑地回道:“听说她丈夫去世了,干嘛不找个有钱的男人嫁了算了,这样也省的连一张电影票都舍不得为自己买了。”

⑦我的心突然剧烈的疼痛起来。我一步步艰难的朝门口走去,而后慢慢的掀开厚厚的窗帘布。风呼呼的灌进我的衣服,借着门口微弱的路灯,我看见她,站在剧院的一根柱子后面,紧缩着身体,不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发,掀翻了她的衣领,甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地,她原来一直都在骗我,所有忙碌的理由,都只是为了能够剩下一张票的钱来。她一直以来都在用谎言小心翼翼的维护着我的自尊。

⑧我流着眼泪,超她走过去。她看见我,立刻迎上来,说:“戏一定很好看,瞧,你脸上现在还挂着眼泪呢。”我抱住她,将剩下的泪水,全都擦到她的衣服上。她拍着我的肩膀,说:“安,别哭,你看你的红薯还在我怀里,热着呢。”

⑨我坐在她的后车座上,吃着香甜的红薯,第一次觉得,她的脊背原来是一片最温暖的山坡,只是我走了那么久,才从背阴处看到那一片温情的阳光。

( 1 )请用简洁的语言概括文章主要内容。
( 2 )请结合原文谈谈你对文中母亲这个形象的理解。
( 3 )分析揣摩文中画线的两个句子。

①揣摩第③段文中画线的句子反映了母亲怎样的心理活动,用第一人称描写出来。

②赏析品味第⑧段画线的句子。

我看见她,站在剧院的一根柱子后面,紧缩着身体,不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发,掀翻了她的衣领,甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地,

( 4 )阅读全文,说说题目“我在散场后等你”的作用。
阅读下面文章,完成小题。

生命是棵长满可能的树

刘根生

①研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树;走出舒适区、挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。

②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。

③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。

④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。

⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,因为之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地死亡”。

⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。

⑦一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。

( 1 )从全文来看,本文的中心论点是什么?
( 2 )简要分析第③段的论证思路。
( 3 )指出第⑤段运用的任何一种论证方法并分析其作用。
四、写作(分值:60分)
作文:
重读一本老书,你会惊喜地发现新的感受;回望走过的足迹,你会惊喜地发现自己的成熟;回味亲友的关爱,你会惊喜地发现被忽略的幸福……生活中随时都有惊喜,只要有心,只要留意,我们会在平凡的生活中发现无数的惊喜。

请以“惊喜”为题,写一篇记叙文。

要求:①符合文体,叙事真实,不要套作,不要抄袭。②字数不少于600字。③文中如需出现真实的人名、班级、校名等,请用化名代替。

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