| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音全对的一项是（ ） A: 震悚（sǒng） 溃退（kuì） 歼灭（qiān） 锐不可当（dǎng） B: 要塞（sāi） 瞥见（piē） 惊骇（hài） 荒谬（miào） C: 横亘（ɡèng） 藻井（zǎo） 诘问（jí） 噩耗（è） D: 闪烁（shuò） 佃户（diàn） 缅怀（miǎn） 杳无音讯（yǎo） |
| 2、 | 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A: 疫情期间，医务人员舍小家为大家，抗击疫情，呕心沥血。 B: 班长已经将这件事的重要性说得很清楚了，但他仍旧不以为然 ， 敷衍对待。 C: 我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。 D: 在王老师的细心讲解下，他突然恍然大悟 ， 彻底攻克了这道难题。 |
| 3、 | 阅读诗歌，回答问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 下列对诗作赏析有误的一项是（ ） A: 本诗是陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。 B: 颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。 C: 颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜佛求神保佑的陋习。 D: 全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。 |
| 4、 | 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A: 电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。 B: 通榆至长春“复兴号”动车，于2019年10月19日试通行成功，这里一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。 C: 2019年11月28日，通榆县常泰会议讨论研究《通榆县老城区综合改造工程总体规划设计方案》，通榆老城即将迎来翻天覆地的变化。 D: 有大雾的清晨，墨宝园仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离 ， 连“墨宝园”几个大字都有不清了。 |
| 5、 | 下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老年斑羚摔得肝脑涂地。 B: 以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来真是不可思议 ， 现在却不断地变为现实。 C: 这里古民居鳞次栉比 ， 虽经历风雨，渐显颓唐，却仍让游者深感其往日的辉煌。 D: 这个白天看上去很一般的城市，一到晚上就流光溢彩 ， 几乎可以与上海南京路媲美。 |
| 6、 | 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 皲裂（jūn） 横柯（kē） 骈死（bìng）B: 吝情（lìn） 绮绣（qǐ） 黔娄（qián） C: 沃灌（wò） 衔觞（shāng） 戾天（hù） D: 媵人（téng） 缥碧（piǎo） 寥落（liáo） |
| 7、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执着人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执着当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。 B: lǚ zūn mín zhì C: lǔ zūn mín zì D: lǔ zhūn míng zì |
| 8、 | 下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 沈从文，现代作家．他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。B: 都德，法国作家．他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。 C: 《简•爱》是德国作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说．小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。 D: 《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说．小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 |
| 9、 | 阅读下面的文段，回答问题。 渔家傲 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 下列对诗作赏析有误的一项是( ) A: 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。 B: 词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。 C: 词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 D: 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。 |
| 10、 | 下列各句中成语使用不当的一项是 （ ） A: 他自己虽然不知道是因为懒，还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人．B: 抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行．． C: 不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非 ． D: 本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登． |
阅读下面两首诗，完成下面各题。 |
阅读下面两段文字，回答小题。 ①只辱于奴隶人之手 ②食马者不知其能千里而食也 ③其真不知马也 ④故常奇之 ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。 ①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ②然非精洁则宁饿死不受。 ( 3 )用“/”标出下面句子朗读的语意停顿，只标一处。 安 求 其 能 千 里 也。 ( 4 )美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：__________ ________________。( 5 )这两段文字表面谈马，实际都是在议论如何对待人才的。这两段文字表达了怎样的人才观？( 6 )“伯乐”和“千里马”在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法。试举历史或现实生活中的例子证明自己的观点。 |
阅读下面文字，完成小题。
二氧化碳能再生吗？
①近年来，地球表面的温度有逐渐升高的趋势。很多科学家认为，这是二氧化碳增多的结果。一方面，全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳；另一方面，森林被大量砍伐，大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收，过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空，使得地球变成了一个大暖房。
②那么，有没有办法使大气中的二氧化碳含量不再增加了呢？最理想的办法就是让二氧化碳重新变成对人类有用的东西。科学家发现，浮游生物进行光合作用的效率极高，能将二氧化碳转换为对人类有用的物质。于是有人设想，利用生物技术大量培养浮游生物，这就等于建立起了一座大型海上工厂，以太阳光为能源，用细菌和藻等微生物固定二氧化碳，回收有用的物质。
③也有的科学家设想，用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化，然后倒进深海海底的凹处，让它们在海底和碳酸钙进行中和反应，这样就可以把二氧化碳储存起来。
④还有科学家设想，将二氧化碳变成一氧化碳，一氧化碳是可燃气体，又是极有用的还原剂。如果真能做到这一点，就可以变废为宝了。
⑤从理论上讲，把二氧化碳变成一氧化碳并不复杂，只要给二氧化碳的碳两个电子，就可以大功告成，但实际上做起来却不这么容易。法国的一批化学家起初在水溶液中用电化学的方法供应电子，想把二氧化碳变为一氧化碳，但结果很不理想，因为在水溶液中无法用电化学方法供应大量能量，也就无法使二氧化碳获得电子。
⑥法国能源研究所的一批化学家，别出心裁地利用一种含有氮、碳、镍、钴的大环化合物为催化剂，通电后使二氧化碳顺利地变成了一氧化碳。但应用这项技术获得一氧化碳的成本太高，因而只是在理论上有价值，不能进入实际应用。
⑦尽管如此，人们在这方面进行的尝试还是大有益处的，一旦找到了再生二氧化碳的实用方法，就会使我们居住的地球获得新生。
（选自《人类科学史上等待回答的未解之谜》）
阅读下文，回答问题。
晶莹的瞬间
那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。徐缓悠扬、如歌如诉，尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻叩击着听者的心，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这些故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。
突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。
许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学校门的我，告别父亲，孤身坐上了北去的列车前往异乡。火车开出不久，就下起了大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗里望出去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地;别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：①“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上时，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸庞，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着安然入睡。我凝视着她们，就像凝视一尊表现母爱和童真的美妙雕塑。她们对生活充满了美丽的期望，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开动了，我很快到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向社会和生活的第一行深深的脚印。此后，每当我艰难地寻找着自己的道路时，心里就会响起那单纯明朗的歌声：②“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”
就在我沉浸在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻。而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，仿佛是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给我的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境，是那么的好。
人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。
( 4 )根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义；并说说作者在文中想与我们分享的人生感悟。假如你可以选择，你会选择和哪位古人一起旅行呢？在旅行中又会发生怎样的故事？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）字数在600～800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
