| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子顺序，排列最恰当的一项是（ ） ①一类是像彗星或流星一样，在黑夜的星空一闪，留下了短暂而眩目的光辉。 ②两种创作的价值无分高下，只是前者较需要深沉的心灵，后者则较需要飞扬的才气。 ③这类作品特别需要灵感，也让我们在一时之间洗涤了心灵。 ④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。 ⑤我时常想，创作的生命可以分成两类。 ⑥一类是像恒星或行星一样，发散出永久而稳定的光芒。 A: ⑤⑥④①③② B: ⑥③①④⑤② C: ⑤①③⑥④② D: ①③⑥④②⑤ |
| 2、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最快当的一项是（ ） 越繁华的城市就越有_____，越雄伟的河流就越有_____，越成功的人生越有_____．而我们，只需要学会如何坚持。 A: 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 曲曲折的支流 B: 曲曲折折的支流 纵横交错的十字路口 错综复杂的岔道口 C: 纵横交错的十字路口 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 D: 曲曲折折的支流 错综复杂的岔道口 纵横交错的十字路口 |
| 3、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 机杼（zhù） 累赘（zuì） 破绽（zhàn） 亵玩（xiè） 锲而不舍（qì） B: 商酌（zhuó） 殷红（yān） 愧怍（zuò） 修葺（qì） 鲜为人知（xiǎn） C: 倔强（jué） 召唤（zhào） 澎湃（bài） 琐碎（suǒ） 忍俊不禁（jīn） D: 忏悔（qiān） 震悚（sǒnɡ） 请帖（tiě） 氛围（fèn） 悲天悯人（mǐn） |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B: “组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 C: 在五一的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 D: 《经典咏流传》栏目深受中小学生喜欢，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。 |
| 5、 | 选出与下列句子衔接最连贯的一项（ ） 洪水向下奔注，穿过悬崖峭壁，________，________，快乐勇敢地向前流走，直到冲倒这危崖，才心平气和地一泻千里。 A: 冲走了沙土 沙石被挟卷着 B: 冲走了沙土 挟卷着沙石 C: 沙土被冲走 沙石被挟卷着 D: 沙土被冲走 挟卷着沙石 |
| 6、 | 指出下列句子中引号作用不同的一项。（ ） A: 我们一共六十几位作家，从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。 B: 老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。 C: “文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。 D: 那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”。 |
| 7、 | 选出对下列名著的相关内容表述有误的一项是（ ） A: 《水浒》中，八十万禁军教头林冲，人称“豹子头”，被高俅陷害，百般无奈下，逼上梁山。有关林冲的故事：误入白虎堂、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山、火并王伦等。 B: 鲁智深，原名鲁达，法号智深，又称鲁提辖、花和尚。《水浒》中有关他的故事：拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。 C: 武松，绰号“行者”。《水浒》中有关他的故事：景阳冈打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等。 D: 李逵，小名铁牛，绰号“黑旋风”。《水浒》中有关他的故事：江州劫法场、沂岭杀四虎、火烧瓦罐寺等。 |
| 8、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 ( ) B: 比：靠近。 C: 属：相类似。 D: 诎：同“屈”，弯曲。 |
| 9、 | 下列词语中划线字读音全部正确的一项是（ ） A: 颔首（hàn） 模样（mú） 啮齿动物（niè） 深恶痛绝（wù） B: 哂笑（xī） 滞留（zhì） 饮鸩止渴（jiù） 广袤无垠（mào） C: 招徕（lái） 狩（shǒu）猎 众目睽（kuí）睽 目光灼（shuó）灼 D: 咫尺（chǐ） 家醅（pēi） 合辙押韵（zhā） 藏污纳垢（ɡòu） |
| 10、 | 下列各句中划线成语使用错误的一项是（ ） A: 王杰在技术上精益求精 ， 他的师傅对他很欣赏。 B: 因为下雨的缘故，操场上一个人也没有，显得冷冷清清的。 C: 他心思缜密，做事总是瞻前顾后 ， 从未出过纰漏。 D: 两年前在山上遇险的经历，到现在他还记忆犹新。 |
| 阅读下面一首诗，完成下列小 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ( 1 )这首诗首联“青山外”点明________，“客路”“行舟”点明________，青、绿，色彩美，表明沿途风景美丽，心情愉悦，但不免有几分________之情。( 2 )（“潮平两岸阔，风正一帆悬”的“阔”字，用得极妙，请简析。 |
| 阅读甲、乙两段文字，完成各题 （甲）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自孟子《生于忧患，死于安乐》） （乙）苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。 出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商 ， 今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说①当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少①之。弗信。 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见……于是苏秦并相六国。 （选自《史记·苏秦列传》） （注释）①少：轻视，贬低。 ( 1 )解释划线词的意思①饿其体肤（________） ②衡于虑（________） ③出游数岁（________） ④期年 ， 以出揣摩（________） ( 2 )下面句子中划线词意思相同的一组是（ ）A: 此可以说当世之君矣 赵相奉阳君弗说之 B: 显王左右素习知苏秦 素湍绿潭，回清倒影 C: 乃东之赵 以天下之所顺 D: 乃西至秦，说惠王 蒙乃始就学 ( 3 )用“/”为下面句子断句（限两处）。 周 人 之 俗 治 产 业 力 工 商 ( 4 )将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。 ②乃闭室不出,出其书遍观之。 ( 5 )（乙）文苏秦的经历能否作为（甲）文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。 |
阅读文段回答问题：
水上漂（唱）
老汉心并非铁石块，
是留是丢几徘徊……
狗娃（抓住一线希望，急唱快板）
我比男娃子更勤快，
能干粗活能挑抬。
下河帮你洗铺盖，
煮饭帮你劈干柴……
你桌上只添一双筷，
我不贪嘴，不挑菜，
学本事，听安排……
爷爷呀——
你收个孝顺的孙女划得来！
水上漂（唱）
可怜可爱，
好灵好乖，
催人滚滚泪！
背着狗娃揩……（返身望天三思）
雁鹅阵阵飞天外，
炊烟袅袅起楼台。
我家香烟今何在？
愧对祠堂祖先牌。
养儿方能续后代
女生外向遭祸灾。
事出无奈，
快快丢开。
狗娃休把老汉怪——
重男轻女自古来！
水上漂心一横，跺脚踢开女孩，跳上小舟，轻篙一撑，船如箭发，开往下游。
狗娃沿着河岸追赶小舟，踏进浅水呼唤爷爷，水漫到膝，波涌到腰……
水上漂回头一看，女孩在水中沉浮！
水上漂 死丫头，不要命了！
老汉嘴上大骂，行动却很果断——投河救人！
艺人不愧外号水上漂，弄潮之术极高，迅速救起女孩。
( 1 )从上面节选文字看，狗娃和水上漂各有怎样的性格特点？( 2 )上面这段文字中，水上漂重男轻女的性格，在其心理和行动上存在明显的矛盾，试找出表现此矛盾的内容。拉坯师傅老冯
①景德镇的拉坯师傅老冯，一年前刚PK过来自日本的陶艺大师。因为双方都是拉坯技术的国宝级传人,这场交流带着浓郁的打擂台的气氛。日本陶艺大师致辞时,谦逊中带着一丝隐而不露的 △ :远在唐宋时期，日本是跟从中国师傅学习陶艺,而明清以后,徒弟的匠艺如此杰出,师傅是否及得上,可就很难说了。
②中方领队神色紧张地瞅瞅老冯，见老冯的瞳仁并没有因为忐忑不安倏然缩小，反而愈见其大而幽深,立刻放下一半心。
③说时迟那时快,双方都换上了拉坯工作服。十分钟不到,冯师傅已经拉出了宋元明清四个代表时期的素坯。仿佛太极高手一样，他始终凝神贯注,最终成型时,花瓶从他手中小心地一托而起,离开转盘,那器皿上流淌的线条,兀自在随着惯性缓缓 △ 。又过了几秒钟,器型上所有的线条与韵味才有了收梢,渐次安定下来。
④在冯师傅手下,元代的瓶子,瓶颈拉得很长,有一股顾盼生姿的秀逸之气;明代的花器,简洁敦厚的器型可看到“大道至简”的美,它看上去一无所饰，也还没有来得及经过真火的锤炼,但竟然已经具备了“空瓶无一物,梅香悄然至”的韵味。
⑤拉完了坯，冯师傅全身上下没有一个泥点子,呼吸比打擂拉坯之前还要匀和。日本师傅见了深深鞠躬，自叹弗如。
⑥成功不是一蹴而就的。老冯8岁那年，一面上学,一面跟着景德镇技艺最好的拉坯师傅学艺。师傅交给的第一项任务,就是让他脱去鞋袜,洗三遍脚,来把拉坯所需要的“不(读dǔn)子”踩到细腻纯熟为止。
⑦“不子”踩了两年,师傅才开始教拉坯。师傅看了他的拉坯,这样评价他:“孩子,你脾气太刚,就算你有意识地去压抑急躁的性子,手上的动作也会使冲了。就算做出的器型有硬朗的棱线，你的手型也要柔和,连你的呼吸也要放柔。”
⑧师傅的建议是练太极。先在平地上练,练熟了,再在梅花桩上练。景德镇的拉坯师傅都是含蓄又骄傲的工匠,谁的徒弟带得出色，也从不夺徒弟拉坯技术好，只会夸徒弟手型长得好,茶沏得好。小冯17岁之前从没被师傅这样夸赞过,他隐隐有些沮丧。
⑨然而,师傅依旧在耐心等待。厂里派技术精湛的师傅去故宫复制展览品，师傅也带上他。在故宫的那些天,小冯没留心杏果落地，没留心熙攘的游人与孤做行走的猫，他只看到了各个朝代陶瓷的胎骨:沉厚敦实的，细挑空灵的，翩然绽放的,矜持收腰的……无数的旋转线条在他脑中盘旋流动，松的与紧的，收拢的与撒开的，轻灵的与端庄的，这些线条，以及相应的手势盘旋在他脑中，吃饭时有，行走时有，做梦时有。
⑩有人担心地去问小冯的师傅:“你徒弟这是魔怔了?”
⑪师傅做了一个“噤声”的手势,淡淡地说:“不魔怔,没法开悟啊。”
⑫忽有一日,小冯可以娴熟又笃定地拉坯了。一上手工拉坯的转盘，器型的丝滑光泽与旋律已经在他心头流淌起来。他知道哪里是千转百回的低音区，哪里是高亢明亮的高音区。他成了一个人的乐队,心中的旋律喷薄而出，一气呵成。
⑬一个拉坯师傅的充盈自信,就这样练成了。
(选自2019年11月7日《扬子晚报》,有改动)
( 1 )联系上下文,请从下面选择恰当的词语,完成填空。骄傲 傲慢 移动 游动
①日本陶艺大师致辞时，谦逊中带着一丝隐而不露的________。
②最终成型时,花瓶从他手中小心地一托而起,离开转盘,那器皿上流淌的线条,兀自在随着惯性缓缓________
( 2 )结合全文,说一说作者是怎样表现拉坯师傅老冯的技艺高超的。无数的旋转线条在他脑中盘旋流动,松的与紧的，收拢的与撒开的，轻灵的与端庄的,这些线条,以及相应的手势盘旋在他脑中，吃饭时有,行走时有,做梦时有。
( 4 )通读全文,你觉得拉坯师傅老冯能有如此成就的原因是什么?请简要概括。请结合自己的经历，以“有一种 值得珍藏”为题写一篇作文。
要求：（1）写一篇不少于600字的记叙文。（2）文中不得出现真实的姓名和校名。（3）书写认真，卷面整洁。
