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2019年西安市财政会计学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线的词语中,使用不恰当的一项是( )
近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷轶浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量涌现,使人自顾不暇。这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流看来,文学翻译家的辛勤劳动,大有助于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。

A: 蔚为大观
B: 自顾不暇
C: 鱼目混珠
D: 诟病
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要怕麻烦。
B: 航天员举着豆沙粽子,通过摄像机镜头送出节日问候。
C: 据有关专家鉴定认为,这一科研成果总体上达到了国家先进。
D: 能否开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。
3、

下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
在当今的社会环境中, 。
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。

A: ③②④①
B: ①②④③
C: ②①④③
D: ②①③④
4、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 新闻的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景。
B: 新闻特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
C: 新闻是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。课文《一着惊海天》是一篇新闻消息不是通讯。
D: 《人民解放军百万大军横渡长江》的作者毛泽东是我国现代著名的诗人和书法家。
5、下列划线字解释有误的一项是( )
A: 人不知而不愠(愠:怨恨)
B: 温故而知新(新:这里指新的理解和体会)
C: 思而不学则殆(殆:懈怠)
D: 择其善者而从之(从:采纳,听从)
6、下列句子中没有别字的一项是( )
A: 美丽的落日总会引起一个更加绚丽的景象,未及饱览便一闪即逝,并在消逝中留下不 可名状的渴望和惆怅。
B: 美轮美奂、诗情画意的 G20 杭州峰会文艺演出虽早已落下维幕,但每当想起总令人意 犹未尽。
C: 目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,固定资产投资并没有 产生想象中的立杆见影的效果。
D: 冬日的北疆,千里冰封,往日的草原仿佛裹上了一层银白的大衣,阳光打在上面分外 妖娆,红妆素裹,一派恢宏。
7、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。
B: 我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是花枝招展 , 鸟儿也回来了。
C: 莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。
D: 人要有自知之明 , 不可妄自尊大。
8、下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A: 当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。
B: “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C: 欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。
D: “语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。
9、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指( )
A: 赵云 诸葛亮 关羽
B: 赵云 张飞 关羽
C: 刘备 赵云 关羽
D: 刘备 关羽 张飞
10、

下列句子划线成语使用错误的一项是( )

A: 如今团购市场方兴未艾 , 各家团购网站之间竞争激烈。
B: 听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁。
C: 向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。
D: 因材施教在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )本词上阕描绘了怎样的场面?其中“狂”字在全词中有什么作用?
( 2 )“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句话运用了什么手法?表达了作者怎样的志向?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读,完成题目。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

( 1 )解释划线词语在文中的意思。
①作青云白鹤观 ②项为之强

( 2 )翻译下面句子
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

( 3 )选文作者围绕“物外之趣”写了童年的三件趣事:① 、② 、③ 。

( 4 )联系全文,说说作者“时有物外之趣”的原因是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

野马嘴里有清泉

王宗仁

跋涉在青藏高原上,你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎,让你找不着季节的地段,分不清阴山和阳坡,满眼的灿烂!可是有一个地方例外:走在沙漠里,你最怕的是悬挂在头顶的太阳。

那天,我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处,去完成一次采访任务。盛夏的中午,天空无云,只有太阳像一盆燃旺的炭火,暴烤得每颗沙粒都在狂跳,甚至发出吱吱的脆响声。望不到边的沙漠像一口烧红的铁锅,仿佛可以把人蒸熟,我们被烈日烤得脊背流油,喉咙冒烟,口渴得要命。一壶水倒进嘴里,根本不管用,谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前,美美地喝他个饱。大多数人的水壶干得可以当锣敲了。同志们忍着干渴赶路,每隔一会儿,便有人举起水壶摇一摇,让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声,进行一番“精神安慰”。可是,这能解决什么问题呢!大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉,上面裂开了一道道细缝,渗着血迹。

哪里有水?水在哪里呢?

和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图,是个“老高原”,别人都急得像热锅上的蚂蚁,他呢,没事一样,不紧不慢地说:“咱们找向导吧,它会把我们领到泉边去的。”

“向导?谁啊?”我发问。

“它终年在沙漠里生活,能不知道哪里有水吗?”

“可是他到底是谁呀?您认识吗?”

巴图大爷捻了捻胡子,又松开手,说:“是野马。”

我们一听泄气了。野马,我当然见过,它不比一般的马大多少,但奔跑起来飞快,像一辆小汽车。

“野马能当向导么?”

“怎么不能?!”巴图大爷认真地说,“野马离开水能活吗?哪里有野马,那里必定有水。”停了停他又说:“碰不上野马,能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。它们都能给我们帮忙。野马嘴里有清泉!”

说得有理。于是,我们十多个人散开去找“向导”。沙丘连绵起伏,热气在晃晃悠悠地升腾着,漠风在不停地扑面而来,我们跑了不少地方,连一片草叶也没有,哪里会有野生动物?

“性急的人总是翻不过雪山的。耐着性子吧,雪莲花是属于爱花的人!”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。

大家轮流抿了一口水壶底的那点水,一边在沙海里勘测,一边继续寻找着野马。

终于,我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。大家像看到了希望,加快步伐走去。看清了:腿细,尾短,粗脖子,鬃毛特别长……啊,是野马!它们正扎着头喝水哩。像一幅油画,一幅又一幅,丰沛在干渴的沙漠上。大家似乎听见了吱噜的喝水声,多么诱人的声音呀!还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上,它好自在!

野马发现了我们,长嘶一声,一尥蹄子,没影儿了。那只鸟飞向了天空。

我们立即去追。可是,每个人疲劳加干渴,腿脚没有一点劲了。“同志们追呀,要得到前面的清泉水,只能靠我们自己!”巴图大爷傲然像一位将军,下了命令。说也怪,我们浑身忽地长出一股力气,跑步追了上去。野马没有追上,却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。池子很小,只有洗脸盆那么大。水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,美极了。真想不到,茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”,有水,有草,有花。水池边上留着各种形状的蹄印,显然那些野生动物常来这里喝水。

我们的心儿早就润吱吱了。我却有点舍不得张开口喝这水了,便用手指蘸了一滴水,滴溜溜转亮晶晶的一滴水。它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内,变成汪洋大海征服征途上一切干渴!巴图老人嘹亮地喊了一声:“开始!”大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池--瞧,这个喝水法,够“野”了吧!

喝足水以后,我们在一起合计了一下,给这个泉起了个名字:望柳池。

我们都希望不久的将来,这儿柳树成荫,乌语花香。之后,我们又把轻便的帐篷撑起来,这儿就成了测绘队的大本营--供水站。21教育名师原创作品

可喜的是,没有多日,当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后,在别处一群野马的带领下,又找到一眼泉水,大家爱给它起名叫“珍珠水”,它成了我们的第二个水站。

有野马这样的好向导,我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了!

(选自2016年第3期《小小说选刊》)

( 1 )请概括选文主要内容。(不超过35字)

( 2 )阅读下列句子,简析划线词语反映的人物心理。

①水池周围,那湿漉漉的泥土上,长着丛丛小草,还开放着朵朵小花,美极了。

②大家便同时趴在地上,将嘴伸进水池--瞧,这个喝水法,够“野”了吧!

( 3 )请联系全文分析画线句子的含义和作用。

( 4 )巴图大爷是怎样一个人?请结合文章内容作简要分析。

阅读下面的文字,完成后面小题。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

……

④这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

⑤过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

⑥花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑦在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 1 )第⑤段中画线的句子描写了树的________景象和人的________心情,其中“流着”与词语“________”相照应。

( 2 )第③段中划横线词“挨”“接”“推”“挤”写出了花的什么特点?

( 3 )体会下列句子的含意。

①香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

②在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 4 )第①段中“我不由得停住了脚步”的原因是什么?结尾写“不觉加快了脚步”,这样写在行文上有什么特点?

( 5 )本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形,这有何用意?

四、写作(分值:60分)

按要求作文。
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

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