| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 窒息（zhì） 简陋（lòu） 锐不可当（dāng） B: 要塞（sài） 蒙昧（mèi） 悄然不惊（qiǎo） C: 颁发（bān） 宽恕（shù） 引吭高歌（háng） D: 翘首（qiào） 屏息（bǐng） 叱咤风云（chà） |
| 2、 | 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 在北方，此时冰河才刚开裂，鱼儿已经感知到暖意，争相挤到了冰面之下，群集而负冰，冰下就摇曳出万鳞缤纷。在南方，河水也还饱含着灰白的寒意，_____________。此时，春水还瘦，白鸥还未来，蒲影尚深，但水边篱落忽横枝，_____________，竹径枯叶间漏出的笋尖唤起濛濛雨丝，便雨风缥缈迷烟村了。一旦立春，飞雪已像轻盈的梦蝶，开始传递还乡的暖意。_____________，又款款旋融进被细纹染绿的池心里。 ①但那浅青已经潜隐进细纹横吹之中 ②竹风里忽然就渗入了清新 ③它们翩翩追逐在被雨风洗净的屋瓦上 A: ②①③B: ①③② C: ①②③ D: ②③① |
| 3、 | 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A: 朗润 藩篱 堰塞湖 起承转合B: 隐秘 叙叨 中轴线 直接霄汉 C: 籍贯 惊鸿 城隍庙 闲情逸志 D: 田垄 旁鹜 文绉绉 豁然贯通 |
| 4、 | 下列各句中，成语使用正确的一项是（ ） A: 由于作者当过多年中学语文老师，他描写的学校生活栩栩如生。 B: 这次考试中，王小明又名落孙山 ， 排在班上倒数第一。 C: 他办事公道，不偏不倚 ， 深受群众爱戴。 D: 我早就去信相邀，没想到他今天才来，真是不速之客。 |
| 5、 | 下列词语中加线字的读音无误的一项是( ) A: 绯（fēi）红 禁锢（gù） 愚（yú）钝 颔（hán）首低眉B: 锃（zèng）亮 黝（yǒu）黑 尴（gān）尬 正襟（jīn）危坐 C: 搓（cuō）捻 繁衍（yǎn） 凛冽（lǐn） 相形见绌（chuò） D: 彷（páng）徨 睥（pì）睨 虐（nǜe）待 长吁（xū）短叹 |
| 6、 | 请选出下列说法不正确的一项（ ） A: 《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B: “雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。”这句话运用了拟人的修辞手法。 C: 在这一点上，我的母亲就是我的恩师”。这句话的主干是“母亲是恩师”。 D: 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。 |
| 7、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。B: 四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 C: 中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。 D: 2013年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。 |
| 8、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 归省(xǐng) 行辈(háng) 棹着(zhào) 晦暗(huì) 戛然而止(jiá)B: 颦蹙(cù) 嗔视(chēn) 阴霾(mái) 疮痍(chuāng) 尽态极妍(yán) C: 颛顼(xū) 呓语(yì) 吞噬(shì) 虫豸(zhì) 叱咤风云(zhà) D: 羸弱(léi) 荫庇(yīn) 砭骨(biān) 荷笠(hé) 毛骨悚然(sǒng) |
| 9、 | 下列句子中加线的词语使用错误的一项是（ ） A: 刘谦此次香港巡演，以别具匠心的出场方式，变化莫测的舞美视觉，神秘十足的音乐伴场，带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。B: 钓鱼岛争端如果持久发酵,势必造成中日关系处于紧张对峙的长期状态。 C: 在微博等网络舆论大力监督下，在有关部门的周密调查下，“表哥”、“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得淋漓尽致。 D: 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生 ， 这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。 |
| 10、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是 ( ) A: 吞噬（shí） 哽咽（yē） 鞺鞺鞳鞳（dá） 即物起兴（xìng）B: 箜篌（hóu） 毋（wú）宁 花鬘（mán）斗薮 引颈受戮（lù） C: 画缯（zèng） 嗥（áo）鸣 莽莽榛榛（zhēn） 怏怏（yàng）不乐 D: 菡萏（dàn） 荸荠（qì） 断壁残垣（huán） 方枘（ruì）圆凿 |
| 阅读下文，完成后面小题 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ( 1 )本诗的作者是________（朝代）的诗人________（人名）。( 2 )下列对诗的理解和分析不恰当的一项是（ ） A: “雁门太守行”是乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它做诗题写当时战事。 B: 首句中的“压”字把敌军来势凶猛，交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难等，淋漓尽致地表现出来。 C: “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，先从视觉入手，再从听觉来写阴寒惨烈的战地气氛。 D: 这首诗“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面，构思新奇，想象丰富。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 守株待兔 宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒（lěi古代指耕地用的农具）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 ( 1 )解释文中划线的词。①兔走触株________ ②因释其耒而守株________ ③冀复得兔________ ④而身为宋国笑________ ( 2 )翻译文中画线的句子。兔不可复得，而身为宋国笑。 ( 3 )为什么宋人不会再得到兔子？你从中得到什么启示？ |
正能量
①在我儿子查理11岁以前的照片里，很难找到他微笑的面孔，即使在他开心的时刻，小小年纪的查理也显得忧虑重重。我经常坐在他的床边，让他把担心的事情排列出来，以便我们能逐一化解，就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样。比如，查理向我坦承：最让他内疚的是，在奶奶快要去世时，他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱。我告诉查理，他这样想并不说明他是个坏孩子，有这样的想法是人之常情。这件事他总算是想开了。可后面他还有16个心结堵在心里。
②后来他上小学六年级了，本应是无忧无虑的时光，可他却经常被忧郁情绪控制着，每天都无精打采。我问他为什么会这样，他说他只是太担心以后的生活，因为生活很复杂。我听了，不知道说些什么好。
③一天，听完学校组织的一年一度的假日音乐会后，我开车接他回家，在路上，我侧过脸，看到他两肩耷拉着，又是满面愁容的样子。我们的车要经过一家门前挂着“占星家”招牌的小店，我不知从这里路过多少次了，可是从来没在这里停过车，但现在我来了个急刹车。“你想算算命吗？”我问查理。
④5分钟后，查理走进一间挂着门帘、点着矿灯的屋子。我告诉查理，我会在外面等他。“我们需要20分钟的时间。”占星家说。她说她叫左拉。
⑤20分钟后，我儿子从屋子里走了出来。我把5块钱递到左拉的手上。回到车上，我又看了看坐在身旁的查理，现在的查理不但露出了笑容，而且还兴高采烈。“她说我将会过上幸福的生活，”儿子对我说，“我将来会考上大学，毕业后还会找到一份棒极了的工作，会在电影里扮演角色，也许还会成为摇滚明星呢。我会挣到很多钱，娶到一个非常美丽的妻子。她是个心地善良的人，我们会住在一栋带有游泳池的房子里，我们会有两个孩子，一个男孩，一个女孩。我会很长寿，我们全家人都会长寿。”
⑥这位占星家给我儿子算到的肯定是上等的好命，她给我儿子算的未来完美而又顺畅，可能是任何人都梦想得到的。那一天对我来说也是完美的，我为查理花10块钱买的算命用品派上了用场﹣﹣包括按照快餐店侍者左拉的建议买的一张描述未来的图片，还有一个邮购来的水晶球。
⑦也许有一天，查理会发现，他的生活不像左拉告诉他的那么美好﹣﹣现在的查理已经30岁了，过的生活比左拉说的困难多一些，但也更有趣。但是那一天，我送给了儿子最好的礼物，那就是我花钱为他买来的一条正能量信息：“不用担心，一切都会好起来的。”
（选自《环球时报》，作者：[美国]乔伊斯•梅纳德，孙开元编译）
( 1 )第①段在文中的作用是什么？阅读下文，回答问题
孝道——中国之道
①有人说“百善孝为先”，也有人认为孝道是封建糟粕，不该继承，必须剔除。对这些说法，应从理论上给予分析。
②如何理解儒家孝道的基本精神？儒家认为，每个人的生命都是父母给的，孝道就是报答父母的养育大恩。《孝经》有言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这就是说，青少年时期要保护好身体，减少父母担忧，是孝的开始。“教”字一边就是“孝”，说明教育是从孝道开始的，对少儿教育应从孝道开始。由此看来，“百善孝为先”是对的。
③但如果把孝理解为压倒一切善的最高道德，那就可能偏离儒家的基本精神。认为孝是最高道德，同时将孝道理解为一切都顺从父母，这是后代文人将孝单向化、绝对化的结果。“五四”时期，我国一些学者批判儒家孝道，主要就是批判此类被歪曲了的孝。
④其实，《论语》《孝经》都提到“几谏”，即当父母做了不义的事，子女要对其进行委婉的劝谏。《论语》中还有“子为父隐”的说法。“几”与“隐”均有隐私之意，相当于家丑不可外扬。儒家也有“大义灭亲”的说法，是大义高于孝的意思。义有小、中、大，小义则隐，中义则几谏，大义则灭亲，这些与孝并行不悖。
⑤对于今天我们如何尽孝道，可根据《孝经》的精神来探讨。青少年时应保护好身体，珍惜生命，尽可能地帮父母做一些家务事，努力学习，为未来的发展准备条件。这是“始于事亲”。成年后，不能只守在家，应出去做事。要做事，就得跟他人打交道，有上级、有同事，都要搞好关系，对长辈也应像对父母那般尊敬。这是“中于事君”。最后是“终于立身”，即孝是一辈子的事，要一辈子做好事、不做坏事，为社会、为人民多做奉献、做出贡献，留下好的名声，为父母争光。
⑥从理论上了解儒家孝道并不难，难在对儒家孝道的融会贯通。可探讨两个现实的问题，如儒家讲孝子“三年无改于父之道”。有人问，如果父之道是坏的，也不能改吗？父活着时不合义的行为还要“几谏”，死后怎么会不能改！又如《论语》上说，“父母在，不远游。”那么，当今我们许多人都要出国留学，还非要等父母不在了吗？事实上，孔子同时强调“游必有方”，即远游当然是可以的，但应告诉父母到哪儿游，以便有事时能找到我们。
⑦孙中山说：“孝道是中华民族的特点，也是优点。”在尽孝的问题上，我们要尊重自己的传统，同时把握孝文化的要义，遵循自身情感和理性的指引，把孝文化发扬光大。
( 1 )作者在选文第②段中阐明的主要观点是什么？( 2 )选出下列名言中最适合充当第 4 段论据的一项（ ）A: 夫孝者，百行之冠，众善之始也。 ——《后汉书》请你以“生活中的一朵花”为话题，写一篇400字以上的文章。题目自拟。
