语文360

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2019年上海市致远高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中划线成语的使用正确的一项是( )

A: 本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战,目标任务明确,成绩可圈可点 , 群众满意度较高。
B: 我们每个人都要努力做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶 , 才能早日实现民族的伟大复兴。
C: 张明是一个摄影爱好者,他走到哪儿都喜欢带着相机,那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。
D: 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。
2、下列句子使用修辞手法的一项是( )
A: 我们的园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。
B: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
C: 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D: 那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
3、下列各句中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 朗读《朝读经典》时,他左右逢源 , 让大家惊叹不已。
B: 读到“泥人张贱卖海张五”的情节,小雅同学忍俊不禁地笑了起来。
C: 这对双胞胎长得实在惟妙惟肖 , 连他们的父母有时也分不清。
D: 近几年,黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而喻 , 市政府对全民键康是越来越重视了。
4、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A: 喧嚣(xiāo) 锃亮(zèn) 倔强(jué) 舳舻相接(zú)
B: 俯瞰(kān) 镌刻(jùn) 炽热(chì) 殚精竭虑(dān)
C: 翘首(qiào) 依傍(bàn) 洨河(xiáo) 正襟危坐(jīn)
D: 鲜腴(yú) 诘责(jié) 私塾(shú) 惟妙惟肖(xiào)
5、下列划线词语中注音完全正确的一项是( )
A: 黄晕(hūn) 发髻(jì) 吝啬(lìn) 澄清(chén)
B: 栖息(xī) 莅临(lì) 屋檐(yán) 仿膳(shàn)
C: 酝酿(niàng) 窠巢(kē) 瘫痪(tān) 静谧(mì)
D: 高邈(mào) 棱镜(léng) 碣石(jié) 应和(hé)
6、下面词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A: 肥硕(shuō) 贮蓄(zhù) 须臾(yú) 脸颊(jiá)
B: 蜷曲(juán) 感慨(kǎi) 匿笑(nì) 菜畦(qí)
C: 发髻(jì) 军阀(fá) 干涸(hé) 分歧(zhī)
D: 鼎沸(dǐnɡ) 应和(hè) 攲斜(qī) 盔甲(kuī)
7、

选出下列没有错别字的一项( )

A: 一个人不一定需要有很高的智力才能获得成功,正确的思维方法才是成功的关健。
B: 徜徉于江畔,任那一缕温馨流淌心间,是多么的惬意,多么的令人淘醉!
C: “能帮就帮,能让就让,该管就管”的城市风尚引领全体市民为建设大气秀美新丹东而努力奋斗。
D: 他怎样问,我都不会说,因为这件事是保秘的。
8、下列句子中,加下划线词语运用正确的一项是( )

①妈妈为这事批评了他半天,他嘴上虽然没有说不对,心里却_________。

②事情已经严重到这个地步了,他还是_________,该吃就吃,该睡就睡。

③谁也没有想到,幼儿园分别六年后,我们竟然在同一所中学_________。

④在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能_________。


A: 不以为意 不以为然 不期而遇 不期而至
B: 不以为然 不以为意 不期而至 不期而遇
C: 不以为然 不以为意 不期而遇 不期而至
D: 不以为意 不以为然 不期而至 不期而遇
9、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )
A: 毛泽东的《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。
B: 雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,1860年英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表著名的抗议信,怒斥英法强盗的罪恶行径。
C: 《出师表》作者诸葛亮,他向后主刘禅写的一篇表文。文中表达了追念先帝尽忠陛下的无限深情。
D: 《蝈蝈和蛐蛐》与《夜》都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作,其中《夜》是一首优美小夜曲,营造了静谧、美好的夜景,让人产生无限的遐想。
10、下列词语中,有错别字的一组是( )
A: 腊象 幽暗 朦胧 银波微漾
B: 耸立 斗笠 沉寂 一代天姣
C: 僵硬 闪烁 凝望 温声细语
D: 洗礼 嚷除 惟余 润如油膏
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面唐诗,完成后面的题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟, 千里片时间。
念我何留滞, 辞家久未还。
微阳下乔木, 远烧入秋山。
临水不敢照, 恐惊平昔颜!

( 1 )对这首诗的内容理解,不恰当的一项是( )

A: 开头二句写诗人在黄昏日落之时,满怀惆怅地遥望乡关,首先跃入眼帘的是仰视所见的景物。
B: 颔联由外界景物的描绘自然地转入内心情感的直接抒发,不言惆怅而满纸生愁,不言归心似箭而实际上早已望穿秋水。
C: 颈联又变换笔墨写景,景物描写不但切合诗人眼前的情境,而且由远到近,层次分明。
D: 尾联充溢着一种惆怅落寞的心绪,以此收束,留下了袅袅余音。
( 2 )对这首诗的欣赏,不恰当的一项是( )

A: 全诗以乡愁为主题,曲折地表现了诗人的坎坷不遇。
B: 诗以“千里”与“片时”作强烈比照,写出云、鸟的自由无碍和飞行时速快的特点。
C: 全诗先是写落日前云去鸟飞的景象勾起乡“念”,继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”,显示出情绪的稳定。
D: “入”字写出夕照的逐渐暗淡,也表明了诗人伫望之久,忆念之殷。而且更深一层地触发了诗人内心深处感时伤逝的情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成小题

信数与萧何语,何奇之。至南郑①,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用②,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。

居一二日,何来谒上,上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得,至如信,国士③无双。王必欲长王汉中,无所事信④;必欲争天下,非信无所与计事者。”乃拜信大将,遂成汉业。

(选文有删节)

[注]①南郑:刘邦被封为汉王,国都在南郑。②上:指汉王刘邦。不我用:即“不用我”。③国士:国中杰出的人物。④这句话的意思是:大王只想在汉中称王,就没有韩信的用处。

( 1 )解释下列句中加点词的意思。

①诸将易得(________) ②非信无所与计事者(________)

( 2 )对文中画线句子翻译正确的一项是( )。
A: 韩信几次对萧何说,这有什么好奇怪的呢?
B: 韩信几次对萧何说,萧何感到他非常奇怪。
C: 韩信多次和萧何谈话,萧何认为韩信是奇才。
D: 韩信多次和萧何谈话,萧何感到他非常奇怪。
( 3 )在萧何心中,韩信是个怎样的人?(用文中语句回答)
( 4 )根据选文情节内容,请在下面横线处依次填入一个词。

萧何识韩信→萧何________韩信→萧何________韩信→刘邦________韩信

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读彭育彩的小说《花事》,然后答题

①柳菲絮喜欢用方块字编织梦想,她常常沉迷于键盘的敲击声中,忘记了白天和黑夜。与所有的妙龄女孩一样,柳菲絮爱花,尤爱玫瑰花。

②在一望无垠的草原上,柳菲絮看见了成片的玫瑰花。这些玫瑰花,娇艳欲滴。带露水的花瓣,如女人的红唇,在绿如翡翠的青草的辉映下,泛着神秘的光泽,让柳菲絮想起了蒙娜丽莎的微笑。

③柳菲絮奔向玫瑰花,她的心跳,扑通扑通的。可玫瑰花的倩影,却渐渐地淡了,模糊了。一个曼妙女孩,款款地碎步前来。女孩楚楚动人,笑声如铃,笑靥如花,如一轮高悬在夜空中的皎洁的满月。柳菲絮想,是不是只有这样的女孩,才配拥有玫瑰花?柳菲絮的心里,哽着一颗酸葡萄。不知什么时候,女孩在柳菲絮的叹息声中消逝了,玫瑰花也一瓣一瓣地散落在柳菲絮不眠的床头灯里。

④柳菲絮依稀记得,梦中的女孩,像极了阿雅。

⑤阿雅的瓜子脸,白里透红,娇嫩得像一块水豆腐。阿雅的皮肤,又细又滑,洁净得像一张白纸。阿雅的小腰,迷人的细蜂腰,套上时髦的短裙,婀娜多姿,凹凸有致,曲线既分明又柔和。阿雅简直就是童话里的白雪公主。

⑥而柳菲絮呢,则是一个灰姑娘。黑芝麻似的几粒雀斑,使柳菲絮的脸像是一块没有染色成功的灰布片。粗粗的腰身,活脱脱是一个上底与下底尺寸一样大的圆桶。柳菲絮每天节食,幻想有朝一日能拥有飞燕一样轻盈的身姿,可这体重,还是像雨后的春笋,一个劲地疯长。

⑦阿雅的桌面,总是不缺少玫瑰花。紫红的,鲜红的,淡红的,像一目团燃烧的火焰,灼伤了柳菲絮的眼睛。打出生到现在,还没有哪一个男孩子送柳菲絮玫瑰花。每每看到玫瑰花,柳菲絮便鼻子泛酸。

⑧阳光透过粉红的窗帘,洒在丝绒被上。柳菲絮睁开惺忪的睡眼,摸摸晕乎乎的额头,烫得很。昨晚一夜没睡好,好困。柳菲絮想,干脆请假休息一天算了。

⑨后院的杏花,开得正艳。柳菲絮挑选了最美的几朵采摘下来,插在花瓶里。柳菲絮真希望这些杏花就是玫瑰花。可不管柳菲絮怎么看,杏花还是杏花。也许是红得不够鲜艳吧!柳菲絮小心地将玫瑰红的指甲油涂在花瓣上,杏花有了玫瑰的颜色,却依然不是玫瑰。柳菲絮没有泄气,她翻出元宵晚会时用剩的彩纸。一朵朵的玫瑰,便在她灵巧的手中绽放开来。看着这些纸花,柳菲絮想起了让人心碎的哀乐。柳菲絮叹了一口气,将这些纸花揉成一团,丢进废纸篓,自嘲地笑了两声出了门。 WWW.ziyuanku.com

⑩她悄悄地来到花店,看看左右没有熟人,便神不知、鬼不觉地预定了一束红致瑰,留下地址,然后匆匆地逃走了。一路上,柳菲絮的嘴角微微地扬起,脸上漾起一团红晕。

⑪夜里,柳菲絮又梦见了玫瑰花。柳菲絮看见轻盈如羽毛的自己,穿上了洁白的束腰裙,端坐在香气袭人的花蕊中。远处,他的身影,越来越近。他对柳菲絮说,你的文字,像你,清爽,宜人。

⑫一种失控的眩晕,让柳菲絮张开双臂,投入他的怀抱。柳菲絮携起他的手,冉冉地飘向云端。在迷醉的笑声中,柳菲絮醒了过来。 资*源%库

⑬吃过早餐,柳菲絮来到办公室。未婚的女孩子,陆陆续续地收到了男朋友的玫瑰花。柳菲絮的心跳,扑通扑通的。

⑭他来了,手中的玫瑰花,瞬间照亮了柳菲絮的眼睛。

⑮是他吗?真的是他!柳菲絮慌乱了起来。

⑯他说,玫瑰花是他送给柳菲絮的情人节礼物。他还说,在他的心中,柳菲絮是最美丽的女孩子。

⑰办公室里的同事,都躲在一旁,捂着嘴偷笑。

⑱她正想接过他的玫瑰花,这时,柳菲絮昨天订购的那束玫瑰花,也由服务生送了过来。他有些尴尬,搓了搓汗湿的手,将玫瑰花和一个精美的纸袋塞到柳菲絮的手中说:“祝你情人节快乐!”说完,便转身匆匆地走了。

⑲柳菲絮打开纸袋,里面是一沓剪报,剪报上登载的.全都是柳菲絮发表过的文章。一股暖流,在柳菲絮的血管里欢快地流淌着。柳菲絮捧起这沓剪报,将剪报紧紧地贴在胸口。柳菲絮听见自己的心跳,扑通扑通的。

⑳在同事们不解的目光中,柳菲絮将自己订购的那束玫瑰花,丢进了垃圾桶里。

( 1 )阅读本文,根据故事情节填空

爱上玫瑰——________ ——制作玫瑰——________——收到玫瑰

( 2 )下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )

A: 柳菲絮喜爱玫瑰花,不喜欢杏花,可惜没有任何人给她送玫瑰花,她只能把指甲油涂在杏花花瓣上,这是一种自欺欺人的行为。
B: 柳菲絮虽然没有美丽的外貌,却因内在的才华最终收获了美好的爱情,蕴含着作者的爱情观与价值观,这是小说的深刻之处。
C: 小说两次写到梦境,第一次写梦到了阿雅,是为了突出柳菲絮对美貌的渴望;第二次写梦到了“他”,是为了突出柳菲絮对玫瑰的渴望。
D: 小说中“送剪报”这个情节,出入意料,又在情理之中,既照应了开头,又突出了“他”是一个有心人,真正地爱柳菲絮,颇具艺术匠心。
( 3 )试分析小说以“花事”为题的作用。

( 4 )阅读课内链接和小说节选的相关文字,试分析写法和表达作用上的异同。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 ——《紫藤萝瀑布》

在一望无垠的草原上,柳菲絮看见了成片的玫瑰花。这些玫瑰花,娇艳欲滴。带露水的花瓣,如女人的红唇,在绿如翡翠的青草的辉映下,泛着神秘的光泽,让柳菲絮想起了蒙娜丽莎的微笑。 ——《花事》

阅读下面文言文选段,完成下列各题。

【一】见渔人,乃大惊,问所从来。 具答之。 便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不 复出焉,遂与外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。 停数日,辞去。 此中人语云:“不足为外人道也。”

【二】水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。

【三】嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 是进亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。 噫! 微斯人,吾谁与归?

【四】燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。 过晋国,同行者诳之。 指城曰:“此燕国之城。”其人变容。 指社(祭祀的神社)曰:“此若里之社。”乃喟然而叹。 指舍曰:“此先人之庐。”乃涓然而泣。 指垅(坟墓)曰:“此若先人之冢。”其人哭不自禁。 同行者哑然大笑,曰:“予昔绐(欺哄)若,此晋国耳。”其人大惭。及至燕,真见燕国之城社,真见先人之庐冢,悲心更微。

( 1 )下列句中划线词意思相同的一项是( )

A: 率妻子邑人来此绝境 奇山异水,天下独绝
B: 晋陶渊明独爱菊 故人不独亲其亲
C: 微斯人,吾谁与归 真见先人之庐冢,悲心更微
D: 及至燕,真见燕国之城社 多助之至 , 天下顺之
( 2 )从文段中分别找出当“详细”“应当”“探求”“禁受”讲的词语,并依次写下来。

( 3 )与“燕人生于燕,长于楚”句式相同的一项是( )

A: 停数日,辞去
B: 菊之爱,陶后鲜有闻
C: 此先人之庐
D: 咨臣以当世之事
( 4 )把文中画线句子翻译成现代汉语。

①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

②不以物喜,不以己悲。

③指城曰:“此燕国之城。”其人变容。

( 5 )你学过了陶渊明和周敦颐的文章,请简要写出他们品格相同与不同之处。

四、写作(分值:60分)
请从下面两题中任选一题作文。

(一)请以“写给逝去的”为题作文。

(二)请以“难题”为话题,写一篇作文。

要求:①选择题目(一)请先将题目补充完整;选择题目(二)请另拟作文题目。②自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

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