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2019年台山市培英中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列选项中字形完全正确的一项是( )

A: 瞌睡 震憾 笑靥 风姿 白鹤晾翅
B: 凛洌 蛊惑 螺旋 荫蔽 局促不安
C: 涎水 惊骇 凄怆 熙攘 鞠躬尽萃
D: 鲨鱼 膂力 矜持 凌乱 百废待举
2、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)
B: 为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)
C: 古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)
D: 号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为Mate X震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)
3、下列句中划线字读音有误的一项是( )
A: 若夫淫(yín)雨霏霏(fēi),连月不开。(《岳阳楼记》范仲淹)
B: 酿(niàng)泉为酒,泉香而酒洌(liè)。(《醉翁亭记》欧阳修)
C: 雾凇沆(hàng)砀(dàng)。(《湖心亭看雪》张岱)
D: 暂(zàn)凭杯酒长(cháng)精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
4、下列文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A: 《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
B: “秋天”、“柚子”、“足球”、“学校”都是名词。
C: 史铁生,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》,散文集《我与地坛》、《病隙碎笔》。
D: 古人常对人称自己的父亲为“令尊”,含有谦恭之意。而“萓堂”则是古代人们对母亲的称呼。
5、关于内容判断不正确的一项是( )
A: 《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部史书是由我国宋代著名的政治家和史学家司马光主持编纂的。
C: 《说和做》主要写了闻一多先生作为学者和革命家的两个方面,作为学者,他是“说”了也不一定“做”;作为革命家,他“说”了,也跟着是“做”。
D: 《回忆鲁迅先生》作者以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生的一些生活中的琐事,借以向世人展现一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼,更随和的,更真实的鲁迅。
6、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 挚友(zhì) 殷红(yān) 亘古(gèng) 扑朔迷离(shuò)
B: 校对(jiào) 哺育(bǔ) 晌午(shǎng) 气冲斗牛(dòu)
C: 祈祷(dǎo) 霹雳(nì) 默契(qì) 锲而不舍(qiè)
D: 愧怍(zuò) 污秽(huì) 澎湃(pài) 鞠躬尽瘁(cuì)
7、在(甲)(乙)两段文字的“□”内分别填入标点符号,最恰当的一项是( )

(甲)桃树□杏树□梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火□粉的像霞□白的像雪。

(朱自清《春》)

(乙)后来发生了分歧□我的母亲要走大路,大路平顺□我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。

(莫怀戚《散步》)


A: (甲)顿号 顿号 逗号 逗号 (乙)冒号 分号
B: (甲)顿号 顿号 顿号 顿号 (乙)逗号 逗号
C: (甲)逗号 逗号 顿号 顿号 (乙)逗号 分号
D: (甲)逗号 逗号 逗号 逗号 (乙)冒号 句号
8、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 悲愤 陈迹 优长 不无裨益
B: 箫瑟 撅断 严谨 战战兢兢
C: 蝉翼 耽误 鄙夷 风度翩翩
D: 掩映 覆盖 灰烬 威言耸听
9、下列划线字的注音全对的一项是( )
A: 干涸(hé) 倒坍(tā) 刨根问底(páo) 挑头(tiǎo)
B: 琢磨(zuó) 溜达(liù) 山毛榉(jǔ) 流淌(tǎng)
C: 白桦(huá) 数落(shǔ) 呼啸(xiào) 鲜嫩(nèn)
D: 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 薰香(xūn) 废墟(xū)
10、下列划线词解释有误的一项是( )
A: 触目伤怀(心) 因地制宜(沿袭) 花枝招展(迎风摆动)
B: 美不胜收(尽) 冥思苦想(深沉) 忐忑不安(心神不定)
C: 稍逊风骚(差) 不可名状(说出) 苦心孤诣(别人所达不到的)
D: 格物致知(推究) 恍然大悟(了解,领会) 荡然无存(原有东西完全失去)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )请从修辞的角度赏析“造化钟神秀”。
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 1 )湖中人鸟声俱绝________

②上下一白________

③是金陵人,客此________

( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子

①湖中焉得更有此人?

②更有痴似相公者!

( 3 )下列对文章的分析不正确的一项是( )
A: “独往湖心亭看雪”中的“独”字,表现出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”。
B: 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境,这是一种巧妙的侧面描写。
C: 文中写景采用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
D: 这篇文章主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
三、现代文阅读(分值:30分)

公元 2003年10月15日5时,酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟,中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟”五号飞船,开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。

深秋的大漠,寒意袭人。问天阁前的广场上,已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员,捧着乐器的军乐队员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待,为英雄送行。

这一天,中国人已渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千年。

“快看!我们的航天员来了……”

5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。这里广场上响起欢快的《迎宾曲》奏起,人群中响起了热烈的掌声。

首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前,他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前,任务指挥部研究决定,首飞任务由杨利伟担任。

杨利伟,1965年6月出生于辽宁省绥宁县。大学文化,中校军衔。在原空军部队安全飞行1350小时。1998年被选拔为中国第一代航天员。经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练,其综合素质完全具备航天飞行的要求。

从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹,40多年时间,前苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把951人次的身影印在浩瀚太空。

今天,中国人将也要飞向太空,中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。

( 1 )用一句话概括语段的基本内容。

( 2 )文段开头为什么把时间“公元 2003年10月15日5时”标示得这清楚仔细?

阅读下文,回答问题

站在山脚下的人

27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。

一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名的画家求教,希望他能指点一二。可一连去了好多次,对方都以他的作品太稚嫩,根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导,甚至连面都懒得见。

无奈之下,他只好守在这位画家的院门口,希望能在他出门时拦住他。

一天,画家果然被他等到了,“我对您的才华仰慕已久,请您务必花几分钟时间,指点一下我的作品。好吗?”说完,他便将自己的画双手奉上。

可让他没想到的是,这位画家不但没有伸手去接画,反而以无比轻蔑的语气说道:“让我去看一个无名小卒的画,除了浪费我的时间外,没有任何意义。”

对方的话极大地伤害了他的自尊,但他还是稳了稳情绪,然后微笑着说道:“如果把绘画艺术比作一座高山,那么现在的您无疑是站在山顶的那个人,而我则毫无疑问是站在山脚的那个,您若是朝下看我,自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”

大画家听后哈哈大笑:“既然你懂得这个道理,就应该知趣地离我远一点!”

他点了点头:“从下一刻起,我便会离您远远的。可是,难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗?”

“什么感觉?高山仰止?”大画家得意地反问。

“不,我在山脚朝上看您,同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。

就在那位画家惊愕不已时,他接着说道:“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天,不是吗?”

后来的他,通过自己的努力,终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错,他正是世界上最著名的画家之一——文森特·梵高。

( 1 )本文叙述了一件什么事情?请用简洁的语言概括。
( 2 )结合文章内容,分析梵高是一个怎样的人。
( 3 )文中划线句“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天”,你赞同这个观点吗?为什么?
( 4 )自选角度赏析这篇文章在塑造人物形象方面最成功的一种写作手法并说明理由。
( 5 )站在山顶和站在山脚的两个人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。从中你明白了什么道理?
四、写作(分值:60分)

写作:
“感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。自从有了你,生命里都是奇迹。多少痛苦,多少欢笑,交织成一片灿烂的记忆!感谢风,感谢云,感谢阳光照射着大地。自从有了你,世界变得好美丽……”
人世间,有太多的人给我们以非常的影响与震撼,请以“自从有了你”为题,写一篇600字左右的记叙文。

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