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2019年仙游县钟山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

A: 什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至
B: 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的:一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了
C: 美国研究人员在一项研究报告中指出,喝茶可以减少患癌症如口腔癌、结肠癌、直肠癌、及肺癌的几率
D: 鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现
2、下列字形、下划线字字音有错误的一项是( )
A: 隐匿(nì) 绮丽(qǐ) 饶头(ráo) 随声附和(hè)
B: 亘古(gèn) 蓦然(mò) 萧瑟(xiāo) 一拍即合(ji)
C: 褶皱(zhě) 逞辨(chěng) 谨记(jǐn) 转弯抹角(jiǎo)
D: 脊梁(jǐ) 花卉(huì) 癖好(pǐ) 诚惶诚恐(huáng)
3、对《 饮酒(其五)》这首诗赏析有误的一项是( )
A: 这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。
B: “悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。
C: 这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。
D: “真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。
4、选出下列字形全对的一项( )
A: 蜡梅无妨蜈蚣
B: 影写佣肿绣像
C: 倜傥和蔼规则
D: 怪哉方正斑蟊
5、阅读诗歌,回答问题。

泊秦淮

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

下列对诗作赏析最恰当的一项是( )


A: 这首诗描绘的是歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象。
B: 这首诗描绘的是江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。
C: 这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。
D: 这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。
6、下列划线字的读音有误的一项是( )
A: 咫(zhǐ)尺 瞬(shùn)间 逾(yú)越 晨曦(xī)
B: 东隅(yú) 悖谬(miù) 归咎(jiū) 赘(zhuì)言
C: 箱箧(qiè) 苟(gǒu)同 毋(wú)须 阑(lán)珊
D: 疏(shū)漏 被褥(rù) 权(quán)衡 慰藉(jiè)
7、下列词语中,加下划线字的注音全都正确的一项是( )。
A: 狗窦(dòu) 舂谷(chōng) 羹饭(gēn) 冢累累(zhǒng)
B: 狐裘(qiú) 锦衾(jīn) 风掣(chè) 兜鍪(dōu móu)
C: 瀚海(hàn) 阑干(lán) 羌笛(qiāng) 踌躇(chóu chú)
D: 辕门(yuán) 宫阙(quē) 飘絮(xù) 寥落(Iiáo luò)
8、

下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( )

A: 赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。
B: 对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然 , 觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。
C: 随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机.困难群体社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策。
D: 只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境了。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 近日,云南省生态环境厅发布城市空气质量通告,2019年昆明空气质量达标天数增加,重污染天数比2018年减少了2倍。
B: 学生在课堂上是否认真听讲,是提高学习成绩的关键,所以教师要引导学生重视课堂,提高听课效率。
C: 由于教育部门在假期间就提前做好部署,充分准备,使全国中小学生网络课堂教学得以顺利开展。
D: 一年一度的“国际消费者日”来临之际,中国消费者协会将于三月十五日开展线上咨询活动。
10、下列划线的词语运用正确的一项是( )
A: 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂 , 情节曲折。
B: 他儿子正值豆蔻年华 , 理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。
C: 奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心,耿耿于怀 , 这份情和爱我任何时候都不会忘记。
D: 中国科学家在航天技术研究领域中,殚精竭虑 , 取得了令世人瞩目的成就。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读唐代王维《山中送别》诗,完成下列小题。

山中送别

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归。

【注】王孙,指贵族子孙,这里指送别的友人。

( 1 )请简要分析“掩柴扉”这一动作细节的作用。
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?
( 3 )下列对诗歌内容理解或赏析有误的一项是( )
A: 诗的首句把送别时间、话别场面、惜别情怀用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过。
B: 诗的三四句是对朋友的询问和期待,是诗中人“相送罢”后内心情感的流露。
C: 诗的三四句以实写把别后离情未去、盼归之情已上心头的心理表达出来了。
D: “清水出芙蓉,天然去雕饰。”此诗语言不作任何雕琢,显得朴素自然,平淡中蕴涵着深意。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《咏雪》一文,完成下面题目。
谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

( 1 )下列各组句子,加点词语意思不相同的一项是( )

A: 白雪纷纷何所似 繁花似锦
B: 公欣然曰 悠然自得
C: 与儿女讲论文义 中华儿女
D: 俄而雪骤 暴风骤雨
( 2 )将下列句子译成现代汉语。
谢太傅寒雪日內集。

( 3 )文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?

( 4 )对文章的内容理解和写法不正确的是( )

A: 文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B: 谢太傅认为后一喻比前一喻好。
C: 公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D: “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《防辐射眼镜难防辐射》,完成下面小题。

①近日,笔者走访了多家眼镜店,发现它们都在销售各类“高科技防辐射眼镜”。花费数百元甚至上千元买的眼镜,真能隔离电磁辐射,为自己的眼睛“上保险”么?

②从科学上看,仅以一片镜片来防御电磁辐射是不现实的。电磁波遇到镜片时会形成衍射,绕过镜片继续传播。

③那么,如何才能有效阻止电磁辐射呢?密闭性和导电性是防护电磁辐射的两个缺一不可条件。如果将贴有金属膜或含金属物质的镜片做成一个密封的整体,至少可以阻挡50%以上的电磁波辐射。导电材料只有做成密闭容器,才能对其内部空间进行有效的屏蔽。时下流行的防辐射眼镜其实是把材料的电磁屏蔽能力偷换为产品的电磁屏蔽能力,误导了消费者。

④有关研究显示,一般情况下,电脑电视的液晶屏幕发出的电磁辐射不会对眼睛构成伤害。可以说,眼睛疲劳其实和电磁辐射关系不大。《电磁辐射防护规定》明确规定,公共辐射防护标准为12伏/米。现在大多数电视电脑采用液晶屏幕,一般情况下,液晶电视和电脑屏幕正常工作时,在距屏幕30厘米处产生的电磁辐射强度不大于1伏/米,也就是说,液晶屏幕近距离的电磁辐射值仅为国家防护标准的十二分之一。

⑤那么,看电视、用电脑时间久了眼睛疲劳的原因到底何在?其实眼睛疲劳的主要原因是长时间过度专注用眼,并非电脑辐射所致。

⑥对于不时引发公众担忧的电磁辐射问题,有专家认为:“包括电脑、手机等在内的电器产品,国家都设有严格的电磁辐射标准,在市场上销售的合格产品所产生的辐射,都在辐射防护标准许可的范围之内,不会对人体造成实质性的损害。日常生活中,像微波炉这样的产品只要是合格的,其辐射量也在标准范围内,而且这些产品产生的电磁辐射随距离的增加衰减很快,距离1米以上就可确保安全。”

( 1 )下列理解和分析,有误的一项( )
A: 本文说明顺序是逻辑顺序,非常准确地讲清楚了电磁辐射的特性。
B: 现实中我们接触的大部分电磁辐射都很弱,不会对眼睛造成伤害,没有必要花大价钱买防辐射眼镜。
C: 本文说的是防护眼镜,跟电磁波相关,是一篇富有情趣的事物说明文。
D: 第四段中的“一般”指大多数情况,即在特殊情况下也有可能会对眼睛造成伤害,体现了说明文语言的准确性。
( 2 )对第④段划线句子说明方法使用判断正确的一项( )
A: 分类别和列数字
B: 下定义和作比较
C: 下定义和列数字
D: 列数字和作比较
( 3 )下列理解和分析,与原文意思相符的一项是( )
A: 其实辐射量在标准以内的产品,不会对人造成实质性的损害,可以随意靠近。
B: 如果将贴有金属膜的镜片做成密封的整体,就可以挡住绝大多数的电磁波辐射。
C: 使用电脑时因为眨眼的频率快速下降,导致眼角膜干燥,引起眼睛疲劳。
D: 防电磁辐射眼镜的镜片在技术路径上与太阳镜相似,防护措施也相似。
阅读下文,完成下列小题。

母爱像棉花盛开

①听说,每一位母亲都是大地上盛开的花朵,有人说母爱温馨如康乃馨,有人说母爱圣洁如鲁冰花……然而,我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找,寻找一朵属于母亲的花。

②母亲是个勤劳朴实的农民,她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候,家里的经济并不宽裕,母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象,或是一本有趣的小人书,或是一根美味的冰棍儿……而母亲,她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。

③记得,我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲--“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿,尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈,但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。

④随着年龄的增长,我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片:一双水汪汪的大眼睛,两根乌亮亮的麻花辫,原来母亲也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父亲的身体就一直不好,母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。

⑤母亲不分昼夜操劳着,家务、农活、牲口、孩子……母亲总有忙不完的事,再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中,我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花,有时却像挺拔坚强的向日葵。然而,我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。

⑥直到我大学毕业的那一年,刚找到工作的我便迫不及待地赶回家,因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天,见到母亲时,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的棉絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。

⑦得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说:“快,帮妈把地里的棉花摘了,明天就送去收购站,说不定还能给你换套象样点儿的西装呢!”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影,蓦然间,我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。

⑧棉花的一生共有两次“花”开:花龄期的棉花开出的花朵很美,白的纯洁,粉的淡雅,但是为了孕育棉花,她只能萎谢掉自己美丽的容颜;产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃,于是叶蔫了,枝枯了,洁白的棉花终于盛开了,而这一次,她枯槁的却是自己全部啊!

⑨棉花,可谓是我再熟悉不过的乡间植物了,但那不正是我苦苦寻觅的母亲花么?母爱像棉花盛开,她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放,吐出棉,纺成纱,拧成慈母手中线,织成游子身上衣。


(作者:徐学平)

( 1 )请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。
( 2 )请结合全文,品析下列句子的表达效果。

①深秋的田野已是一片枯黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁白的棉絮漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。

②得知我即将参加工作,母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。

( 3 )第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢?
( 4 )文中的母亲和史铁生《秋天的怀念》中的母亲有何相似之处?请结合文章内容分别进行简要分析。
( 5 )文章开头说:“每一位母亲都是大地上盛开的花朵”,你觉得你的母亲是一朵什么花?请联系实际说明理由。
四、写作(分值:60分)
生活中,我们常常会遇到许多困难,如学习上有拦路虎,思想上有包袱,感情上有疙瘩等,但我们又常常能得到乡亲邻里、同学老师、父母长辈们的热情关怀和帮助。请你就以上某一方面为内容,以“当_________的时候”为题目,写一篇600字以上的记叙文。文中不得出现你所在学校的校名,以及教师、同学和本人的真实姓名。
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