语文360

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2019年宜黄县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

请选出下列句子中划线成语运用错误的一项( )

A: 看了这场表演,我对他的敬佩之情油然而生!
B: 歹徒看到自己无路可逃,义愤填膺 , 举枪射击无辜的群众
C: 品学兼优的他轻而易举地考上了理想的高中
D: 1.8万坚持不懈的人冒雨走到了深圳百公里的终点﹣﹣大鹏文化广场
2、下列各项中分析有误的一项是( )

①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前,无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富,除了本义,它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义,如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后,“鼎”所蕴涵的历史文化,精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。


A: 第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾,应删除“之一”。
B: 第②句使用了排比修辞,淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。
C: 第④句中,“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当、正在”的意思。
D: 第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。
3、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 大青沟闻名退迩 , 吸引众多游客前来领略她的美景。
B: 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C: 鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 , 驰下山来,犹如天崩地塌之势。
D: 毫无疑问,勤奋好学是他取得好成绩的不二法门。
4、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: “风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文学。《沁园春·雪》中的“风骚”则是用来概括广义的文化。
B: 安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家,他创作童话有160多篇,代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
C: 科举制度起源于隋唐,明清逐步走向僵化,终结于清光绪卅一年,是我国古代通过考试选拔官吏的制度。明代后,考试内容基本是儒家经典。
D: 古代以山北水南为阳,山南水北为阴。如“晴川历历汉阳树”的“汉阳”,指汉水北面。“衡阳雁去无留意”的“衡阳”,指衡山的南面。
5、

下列各句有语病的一句是( )

A: 志愿者赵小亭,在支教的苗岭大山中绽放成一朵永恒的生命之花。
B: 在红十字会的号召下,我市今年有五万多人参与了无偿献血活动。
C: 随着整个社会浮躁心态的改变,让传统阅读方式受到大众的喜爱。
D: 是否具备良好的心理素质,是中考能否取得优异成绩的重要因素。
6、

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( )

A: 为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。
B: 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。
C: 我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D: 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为的程度。
7、下面句子中加点的词语使用错误的一项是 ( )
A: 《海底两万里》中,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然。
B: 经过一个学期的摸索,我终于总结了一套行之有效的学习方法。
C: 李老师从教三十余年,一直勤勤恳恳,诲人不倦 , 为教育事业献出了毕生精力。
D: 当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来。
8、下列句子出自某新闻报纸,没有语病的一项是( )
A: 事故发生后,当地政府打算强硬地让这一类企业都搬迁出去,甚至让所有涉爆企业都要进行停产停业整顿。
B: 对“最美”人物通过寻找挖掘、学习宣传、礼遇关爱、教育提升等方式,构筑了全方位、立体型的“最美萧山人”。
C: 全国人大代表蒋胜男在回答记者问题时说:“职业学校发展缓慢是因为技术技能人才薪酬待遇较低所导致的。”
D: 推进山水林田湖草生态保护修复工程试点,持续抓好国土绿化、防沙治沙、水土流失治理和生物多样性保护。
9、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》等。臧克家,诗人,代表作有诗集《烙印》等。
B: 萧红,原名张迺莹,黑龙江人,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C: 邓稼先,核物理学家、核武器科学和技术专家。1999年国家追授他“两弹一星”功勋奖章。
D: 《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
10、

下列词语字形完全正确的一项是( )

A: 震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往
B: 酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚
C: 风糜 澄碧 重峦叠嶂 阵词乱调
D: 恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

渔翁①

柳宗元

渔翁夜傍西岩②宿,晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人,欸乃③一声山水绿。

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

【注】①本诗写于谪居永州期间。②西岩,湖南永州西山。③欸乃,摇橹声。

( 1 )“渔翁”形象在诗中有何作用?
( 2 )前人评价本诗“有奇趣”“内蕴活脱,曲尽其妙”,对此任选角度谈谈你的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读。

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之门,戒之:‘往之女家,毕敬毕戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )解释下列句中加点词的意思。

妾妇之道________ 无违夫子________

( 2 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

( 4 )请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。
( 5 )公孙衍、张仪非大丈夫的原因?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

不希望他做我儿子

晚自习刚下课,就有任课老师和同学找我告状,被告都是一个人——马小光。原来,他上课时吃东西,说话,给人起外号,听得我真是窝火。

马小光的家在郊区,母亲早逝,父亲一人把他拉扯大,他的父亲每天早出晚归来城里卖菜。放学后,马小光都要赶到菜市场帮父亲,有两次我遇见他在人来人往的市场里大声吆喝着卖菜,脸上沾满晶亮的汗珠。他的父亲看起来很虚弱,脸色苍白,坐在一边安静地过秤,收钱。

可能青春期的孩子都是这样,极具两面性,有时极叛逆,有时又很懂事。

这样一想,我也就原谅了马小光在班里所犯的错误。

针对许多学生叛逆心强、不服家长管教的状况,一次家长会后,我决定让学生和家长一起做一个亲情心理测验,借此进行教育。首先我在讲台上问:“如果有来生,你还愿意选择他(她)做你的父母(孩子)吗?”我话音刚落,许多家长和学生都笑了,只见他们毫不犹豫地写下答案。但是当我望向坐在前排的马小光父亲时,却见他拿着一支笔在沉思,片刻之后,在纸上写下“不愿意”。

我心里咯噔一下,感到非常意外,同时又替这个父亲伤心。

星期天,我决定对马小光进行家访。

那天阴雨霏霏,整个乡村都掩映在雾蒙蒙的春雨里。马小光没在家,只有他的父亲坐在菜园的小屋里望着门外出神。他穿一件褪色的蓝布衣服,花白的头发乱蓬蓬的,一脸倦容。看见我,他连忙站起来,有些惊慌地问:“老师您来啦,是不是小光又惹祸了?”

我立即打消他的疑虑。坐下来,才闻到屋子里在熬中药,一股浓浓的苦涩的药味四下弥漫。谈到这次家访的原因,我问他:“那天在学校做测验,看见你写着不愿意让马小光做你的儿子,他真的就那么不听话,让你头疼吗?”

他听了,有些无奈地笑,然后长长地叹息一声,摇头否认。

屋子里静静的,只有雨声和中药罐里水开的咕嘟声。

“不是这样,老师。”停了片刻,他向我解释,“我是个不称职的父亲,一年到头离不开药,没有尽到做父亲的责任,让他跟着我吃了很多苦。一年四季,放学后他都要跟我去卖菜。夏天晒,冬天冷,手冻得像个红萝卜……那天去开家长会,我看小光的同学们家里条件都比他好,有的家长穿着高级服装,有的还开着小车来……小光他这个没娘的娃真是太苦了……”说到这儿,他一阵呛咳,咳得眼泪都流出来了。

他接着说:“如果有下辈子,我不希望他做我儿子,跟我遭罪,他应该找个好人家,过富裕的日子。”

我的眼泪情不自禁地流下来。我不知该说什么话来劝慰他,只觉得嗓子像堵着一团棉花,喘不过气来。

我离开菜园的时候,猛然发现不远处马小光正蹲在菜地的角落里拔草,淅淅沥沥的雨点早已打湿他的头发,他站起来叫一声“老师”,脸上有雨水滑落。

“你这孩子,什么时候回来啦?下雨天拔什么草!”他的父亲嗔怪。

不知是不是我的家访起到作用,马小光从那以后像变了一个人,学习态度有了很大转变,成绩也开始上升。虽然他有时还会顽皮、搞怪,但已懂得守规矩。看他在短时间内迅速成长,我暗暗高兴。到初三下学期,他的成绩已进入年级前50名,好多任课老师都感觉不可思议。

几年后,听说马小光在北京读完大学后,到南方一家外企工作,生活得很不错。听到这些,我感到很欣慰。我又想起马小光的父亲,那个病容惨淡、爱子心切的中年人。我想,他现在该会有多欣慰!马小光终于对得起父亲的良苦用心了。

更让我没有想到的是,那一年的春节,马小光来到我所在的城市看望我。现在的他比以前胖了好多,文质彬彬,哪里还有半点顽劣少年的影子?!谈起以往的事情,我向他讲述那段家访往事。以前没有对他讲,是担心当时他的年龄还不足以承载生活的苦涩。

听我讲完,马小光眼中似乎一片迷蒙,他解释说:“老师,这些事情我早知道了,当初我在门外听到你们的谈话。”

原来他早就知道!我非常惊讶。

( 1 )本文围绕马小光写了哪几件事?
( 2 )文中画横线处写“我心里咯噔一下,感到非常意外,同时又替这个父亲伤心”,我为什么替这个父亲伤心?这样写有什么作用?
( 3 )请赏析文中画线的句子。

我不知该说什么话来劝慰他,只觉得嗓子像堵着一团棉花,喘不过气来。

( 4 )文章结尾说“原来他早就知道”,从前文中找出为此做了铺垫的语句。
( 5 )本文的主人公,有人说是马小光,有人说是马小光的父亲。你认为是谁?请结合文章内容谈谈你的看法。

阅读《成熟的稻谷会弯腰》一文,回答后面问题。
①电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”
②成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
③孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高1.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。
④你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也琼枝玉叶,高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
⑤原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。
⑥需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。

( 1 )根据全文内容,概括本文的主要观点。

( 2 )文章第③段运用了哪些论证方法?有什么作用?

( 3 )指出下列说法中的错误,并简述理由。
①文章第④段列举雪松后,还要举梧桐的例子,重复多余。
②文章第⑥段画线句子与文章的主要观点相悖(矛盾),应该删去。

四、写作(分值:60分)
按要求作文

生命中真正重要的不是你遭遇了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。

——马尔克斯

有一个早晨我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。

——泰戈尔

以上两位名人的话引起你怎样的思考,请写一篇不少于600字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定。②文体自选,诗歌不少于16行。③文中不出现真实的人名、校名、地名等。

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