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2019年湖北省当阳市玉阳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出下列句子中没有错别字的一项( )

A: 每个人都有一颗水晶般晶莹炫目、却又难暖易碎的心。暖一颗心,要很久很久;伤一颗心,却很容易。
B: 现如今,当再去图书馆寻觅思想精萃时,自己突然忘了什么时候竟养成了一种先看作者、再看书名、最后看内容的“恶习”了。
C: 我甜甜的香梦也无限地绵沿,人世间所有的甜蜜与幸福、温馨与浪漫都汇聚于此紧紧拥入怀中。
D: 我在想,这季节的轮替,本来如此,而心境的沉浮,不过是内心的狂燥与虚妄。
2、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 十多年前余光中先生曾到南宁讲学,应听众要求朗诵了那首脍炙人口的《乡愁》。
B: 在中考备考的紧张日子里,同学们依然能团结友爱,互帮互助,相敬如宾。
C: 谈及我校选手在此次比赛中的竞争力,我们既不能妄自菲薄 , 也不能盲目乐观。
D: 漓江书院开启24小时营业模式,安静舒适的阅读环境让爱阅读的市民流连忘返。
3、下列文学常识的说法有误的一项( )
A: 余光中《乡愁》一诗借助时空的变化来推进诗情的抒发,表现了诗人对家乡、对祖国的深情思念。
B: 《醉翁亭记》作者是唐宋八大家之一的欧阳修,字永叔,晚号六一居士。本文写于作者被贬滁州之时,表现他寄情山水、与民同乐之情。
C: 《岳阳楼记》是南宋范仲淹的作品,岳阳楼是三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。此楼与滕王阁、黄鹤楼合称江南三大名楼。
D: 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,他的长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作,此诗和《北方》《黎明的通知》都是20世纪30年代的代表作品。
4、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《三峡》的作者是郦道元,他撰写的《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B: 《答谢中书书》的作者是陶弘景,南朝齐梁时思想家。
C: 苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于他被贬黄州期间。
D: 《使之塞上》是王维的一首边塞诗,王维晚年多写山水诗,成就很高。
5、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 昳(yì)丽 玉帛(bó) 小信未孚(fú)
B: 崩殂(cú) 间(jiān)进 咨诹(zōu)善道
C: 期(qī)年 舂(chōng)谷 望其旗靡(mǐ)
D: 夙(sù)夜 行(xíng)阵 陟罚臧否(pǐ)
6、下列句子,没有语病的一项是( )
A: 为了防止非洲猪瘟疫情不再扩散,农业部发布了关于进一步加强非洲猪瘟风险防范工作的紧急通知。
B: 湖南卫视每周六晚播出的大型舞蹈创编竞技节目《舞蹈风暴》受到观众的热烈欢迎。
C: 有关部门负责同志指出,要完善服务体系,鼓励社会力量办中医诊所等医疗机构,提升院校和师承教育,改革临床诊疗水平。
D: 在25日举行的国新办政策例行吹风会上,财政部相关负责人介绍说,今年我国在办理建筑许可、获得电力、登记财产等领域进行了一系列优化营商环境。
7、

下列有关文学常识和名著理解的表述有误的一项是 ( )

A: 《史记》是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史,全书共l30篇,分本纪、世家、列传、书、表。
B: 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他和契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短篇小说大师”。
C: 鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,我国现代伟大的思想家、文学家、革命家。《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
D: 刘备为替关羽报仇,对孙吴大举进攻,吴军节节败退。后来陆逊被拜为大都督,他先是坚守关隘,后及时抓住战机,水淹七军,蜀军最终全线崩溃。(《三国演义》)
8、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 喧腾 崩塌 柔躏 瘦骨粼峋
B: 缥妙 隐密 清洌 猝然长逝
C: 奢望 信服 峰孪 轻飞漫舞
D: 葱茏 篡夺 禀告 繁弦急管
9、请选出下列句子排序正确的一项( )

①在这里,睁疼了眼也看不见一个目标,哪怕是一片枯叶,一个黑点。

②除了茫茫一片雪白,什么也没有,连一个皱褶也找不到。

③于是,只好抬起头来看天。

④一走出小小的县城,便是沙漠。

⑤在别地赶路,总要每一段为自己找一个目标,盯着一棵树,赶过去,然后再盯着一块石头,赶过去。


A: ⑤②④①③
B: ④②⑤①③
C: ⑤③①④②
D: ④②③⑤①
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)
B: ××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”互换位置)
C: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(两面对一面,去掉“能否”)
D: 经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺,去掉“经过”或“使”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答下列小题。

己亥杂诗

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )这首诗的作者是清末著名思想家、文学家,________(人名)。
( 2 )这首诗加线句子是怎样写“离愁”的?
( 3 )你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

桃花源记(节选)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

( 1 )解释文中画线的词。
①便要还家 ②咸来问讯 ③不足为外人道也

( 2 )用现代汉语翻译文中画直线的句子。

( 3 )通过桃源人对渔人的接待,表现了他们 、 的精神风貌

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

妈妈是我心中的一团火
①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 地告诉她,我的左肘以下没有手。
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

( 1 )根据拼音写出汉字(第④段)。 kuī_______见

( 2 )在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词:_________

( 3 )比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?

( 4 )当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了___________ ____

( 5 )这篇文章的主旨是:___________ ______

( 6 )读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

小年拿来了同学们正在编写的社区报,你们津津有味地看了起来。

( 1 )看到报上的漫画,大家都笑了。你分别模拟画上两个人物的口吻,展开对话。

胖者:________

瘦者:________

( 2 )读了热点新闻,米豆说:“如果有人想减肥,只要吃‘美丽餐’,用不着吃‘减肥药’了。”你仔细读了新闻后,否定了她的想法,并作了解释。
( 3 )米豆发现,报上的材料都与减肥有关,但排版有些稀硫。她提议大家都来拟一句关于减肥的“金句”,用以补白。你写了一句。(10-15字之间)
四、写作(分值:60分)

任选一题作文。

①题目:渴望重见那份温情

②阅读下面材料,按要求作文。

商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

要求:①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章;②除诗歌、戏剧外,体裁不限。不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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