语文360

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2019年天津市塘沽区第九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

有位交警在十字路口交通执法,要求一位五旬大妈过马路不要闯红灯。面对交警,这位大妈却说:“我都闯了几十年红灯了,要你管!”这时,恰好你在这位大妈身后,说了句:“大人更要自觉”。大妈听后回头冲你说:“小孩子也来执法!”

听了大妈的话,你认为下列语句回答得最合适的一句是( )

A: 你闯红灯是明知故犯,还强词夺理。
B: 不怕出现危险,您就继续闯红灯吧。
C: 您应该尊重交通执法人员。
D: 我们大家都不应该闯红灯,您是长者,更应如此。
2、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 阅读新闻,要注意它的六要素,更要注意它的结构五个部分即:标题、导语、主体、背景和结语,还要抓住它的特征:真实性、生动性、及时性。
B: 《“飞天”凌空》生动地描写了中国姑娘吕伟跳水夺冠的精彩画面。
C: 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况,激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。
D: 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役,是中国人民解放军战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势,反映我军必胜、蒋军必败的大好形势,鼓舞人民的斗志。
3、下列词语中,划线字的注音无误的一项是( )

A: 聪颖(yǐnɡ) 凌驾(línɡ) 脊梁(jǐ) 气冲斗牛(dòu)
B: 雾霾(mái) 光纤(xiān) 稽首(jī) 忧心忡忡(chōnɡ)
C: 取缔(dì) 气氛(fēn) 踌躇(chú) 吹毛求疵(cī)
D: 省悟(xǐnɡ) 慰藉(jí) 咫尺(zhǐ) 深恶痛绝(wù)
4、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 回廊 蔓廷 玲珑 高低屈曲
B: 堆叠 檐漏 简朴 自出心材
C: 明艳 宽敞 布置 因地治宜
D: 鉴赏 工细 雷同 惟妙惟肖
5、

《骆驼祥子》中的祥子对高妈怎样?( )

A: 很佩服
B: 很厌恶
C: 不喜欢
D: 时常骂高妈
6、下面表述不完全正确的一项是( )
A: 《藤野先生》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
B: 朱自清是江苏扬州籍现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《荷塘月色》《绿》等。
C: 叶圣陶原名叶绍钧,作家、教育家,代表作有长篇小说《倪焕之》、童话《稻草人》等。
D: 茅以昇是现代著名的桥梁学家、教育家,江苏镇江人,著有学术著作《中国古桥与新桥》等。
7、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 隔漠 重蹈覆辙 媚上欺下 心无旁鹜
B: 禁锢 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有
C: 喑哑 歇斯低里 恪尽职守 记忆尤新
D: 殒落 恼羞成怒 自知之明 郭然无累
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!
B: 家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。
C: 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。
D: 学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。
9、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 为期两天的2013年亚太经合组织重要会议之一的贸易部长会议于21日在印尼泗水圆满收场。
B: 张教授把祖辈流传下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。
C: 由于动脉严重硬化,他的两只手经常会情不自禁地抖动,这对他来说真是痛苦的事情。
D: 面对韩国强队,我们会尊重对手,但决不会妄自菲薄 , 他们有他们的优势,我们也有我们的长处。
10、

下面词语中字的注音有误的一项是( )

A: 确凿záo 菜畦qí 收敛liǎn 秕谷bǐ 蝉蜕tuì
B: 祈祷qí 觅食mì 和蔼ǎi 磐石pán 嗥鸣háo
C: 谰语lán 深邃suì 彷徨páng 仰慕mù 弥高mí
D: 攒成zǎn 镐头hào 踌躇chú 重荷hé 湖泊bó
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,回答题目。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧池台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

( 1 )诗人在“小园香径独徘徊”,你能说说此时诗人的心情吗?

( 2 )“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”为千古名句,请你试作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题
【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。”

( 1 )解释下列加点的字词。
①齐之习辞者也( ) ②使烛邹主鸟而亡之( )③何坐( ) ④寡人反取病焉( )

( 2 )用/画出下面句子的正确停顿(限2处)。
使 吾 君 以 鸟 之 故 杀 人,是 罪 二 也。

( 3 )翻译文中的句子:
①吏二缚一人诣王。 ②请数之以其罪而杀之。

( 4 )甲文中“王笑曰”你如何来理解楚王的笑?

( 5 )结合以上两则关于晏子的故事,说说晏子在说理方面的技巧。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的语段,完成小题。
九步之暖
①我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发。
②露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病 床前如灵魂出壳般,目光呆滞,反应迟钝。
③但对此一无所知的露露还是孀居样快活,她常常隔着一张床和一哲说话,问这问那。有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。自从有了露露,一哲明显开朗了许多。
④一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,医生要对他进行截肢手术。
⑤巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解,他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议:父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。
⑥临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门。打开门,是一哲的父亲,用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我:“一哲是不是可以短暂地走几步?”
⑦一哲笑了,腼腆地说:“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。”
⑧一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。
⑨第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。
⑩露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”
⑪众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口叶喘着长气,不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走……只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。
⑫这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。
⑬那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动……

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要事件。

( 2 )选出对文章理解有误的一项( )

A: “我”是文章的线索人物,贯穿全文。
B: 文章对露露爸爸的描写,是为了表现他乐观的性格。
C: 文章④段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情。
D: 一哲的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人。
( 3 )选文⑤段画线的句子表现了一哲怎样的心情?

( 4 )选文⑦段运用了哪两种人物描写方法?表现了人物怎样的性格特点?

( 5 )比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?说说理由。
原句:一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……
改句:一哲向露露挥挥手,然后,向外走去……

( 6 )读了选文⑬段,你获得了哪些人生启示? 答出两点即可。

阅读下面的材料,完成下面小题。

让祖国的医学古树更加生机勃勃

①今年是“医圣”张仲景诞辰1870周年,他抗击瘟疫的巨著《伤寒杂病论》成书迄今也1810年了。源自该书的清肺排毒汤已经被国家推荐为中西医结合救治新冠肺炎使用。中央明确强调强化中西医结合,促进中医药深度介入新冠肺炎诊疗全过程,及时推广有效方药和中成药。古树新花,生机勃勃,祖国医学大有可为。

②中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。新中国成立以来,我国中医药事业取得显著成就,为增进人民健康作出了重要贡献。特别是在团结中西医、中西医结合方针指引下,中医药学吸收世界医学先进科学技术,通过临床实践,推动了中医药学为人民大众服务的步伐。

③中医药学同人民群众血脉相连。从传说的神农尝百草开始,中医药学就同大众结合在一起。几千年来,中医实践于民间、服务于百姓。群众信任中医,喜爱中医,有病看得起中医。此次抗击新冠肺炎,国家中医药管理局应对新冠肺炎专家组同志说得好,“中药改善发烧咳嗽效果特别快,方舱医院的患者都要求喝中药,群众的眼睛雪亮,应该是好多用中药的患者效果很好,大家才主动要求喝中药”。中医强调阴阳五行,但讲哲学更讲临床,重经验更重疗效,把治得好病当成硬道理。

④中医药学同东方文化血肉相关。中医药学面对的不是孤零零的器官、组织,而是有喜怒哀乐的生命;辨证施治,一人一策;治已病,更治未病;恢复健康不完全等同于杀死细菌病毒,而是通过增强体质,让人更好生存下去。在治疗新冠肺炎过程中,中医不只是治身体的病,也帮助患者缓解精神压力,在他们放松心情过程中,提高免疫力,恢复健康。

⑤医者仁心,救死扶伤,中医药学同世界医学殊途同归。正如上海市新冠肺炎临床救治专家组组长、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生所说,如果饿了,我们不会问上海菜还是山东菜,而只问这顿饭会不会吃饱。屠呦呦从《肘后备急方》“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”记载研究出青蒿素,泳坛名将菲尔普斯喜欢拔火罐,《伤寒杂病论》药方构成日本汉方药的支撑……世界正在了解中医药并从中获益。潜力需要实践证明,要允许实践、鼓励实践、加快实践。对那些在疫情防治中显效迅速、简便验廉的中医方剂和治疗技法,不妨多在实践中观察、分析、研究、论证。

⑥洋为中用、古为今用。中华儿女吸取世界医学精华,不断丰富医学宝库。面对中国人民的文化信任与世界人民的迫切需求,中医药学理论和实践要加快推陈出新,从器官、组织层面向细胞学、分子层面发展,要用证据说话,用理性说话,坚持推动传统医学现代化、科学化,药物开发、器械研发要更精准化、标准化。世界医学成果要敢于“拿来”使用,自己的创新也要敢于“拿出来”检验。祖国医学可以学外人,也要为外人所用。兼收并蓄、海纳百川,就能为中国人民也为世界人民健康做出更大贡献。

(作者:王立彬。有改动)

( 1 )文章的中心论点是什么?请简要概括。
( 2 )请简要分析文章的论证思路。
( 3 )第⑤段主要运用了哪些论证方法,有什么作用?
( 4 )下面材料作为事实论据,放在文中哪一段比较合适?请简述理由。

抗击新冠肺炎疫情时,武汉方舱医院里同时采取温灸、耳穴压豆、穴位敷贴、经络拍打等中医综合治疗手段,提高患者睡眠质量,促进肠胃功能恢复,改善体质状态,加快了患者的病情好转。

四、写作(分值:60分)

写作
人生而为人,都是用自己的行动在扮演不同的角色,演不同的戏。与戏台上的戏大大不同地是,人生之戏只有一次,不能颠倒重来,因此,要慎重对待,只许成功,不许失败。
请以“戏”为话题,写一篇600字左右的文章。
要求:①要说真话,抒真情;②自拟题目,文体不限;③文中不得出现真实的校名、地名、人名。

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