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2019年曲阜市冯村中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列故事,不属于表现孩子聪慧是( )
A: 司马光砸缸
B: 曹冲称象
C: 道旁苦李
D: 刻舟求剑
2、

下列对病句修改不正确的一项是 ( )

A: 一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。(把“的原因”去掉)
B: 我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。(将“把”改为“使”)
C: 作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。(把“从”改为“以)
D: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(把“及其他语文工作者”去掉)
3、下列表述正确的一项是( )
A: 鲁迅、原名周树人,他所写的《藤野先生》选自《呐喊》。
B: 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家”。
C: 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家茨威格写的。
D: 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达了对友人的怀念之情。
4、

把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。 ②右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深。 ③棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。 ④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。 ⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。

A: 15423
B: 35421
C: 12534
D: 32154
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B: “关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
C: 电影《厉害了!我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D: “上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
6、下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。
B: 在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营 , 使书店利润稳步增长。
C: 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
D: 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬 , 报以长时间热烈的掌声。
7、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A: 雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuāng) 销声匿迹(nì)
B: 冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì)
C: 争讼(sòng) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng)
D: 撺掇(duo) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé)
8、 下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 祖藉 劳碌 红薯饭 无可耐何
B: 害病 分派 捣蛋鬼 任劳任怨
C: 慰勉 继续 吃大户 勤劳简朴
D: 聊叙 隔绝 标本式 结衣缩食
9、下列加下划线成语运用正确的一项是 ( )
A: 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染 , 成了校园里的热门话题。
B: 他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
C: 我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。
D: 小陆真是别有用心 , 制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。
10、

下列语句中,没有语病的一项是( )

A: <<西游记>>的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B: 增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。
C: 在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D: 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

论诗

(南宋)

戴复古

飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。

近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。

( 1 )根据全诗,作者推崇的是________的诗歌。(从诗歌内容角度作答)

( 2 )诗歌三,四句是如何表达思想感情的?请简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
课内文言文阅读

《论语》十二章(节选)

①子曰:“ 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣, , 。

( 1 )解释下列句中划线的词。

①不亦说乎________

②人不知而不愠________

③吾日三省吾身________

④不逾矩________

( 2 )翻译下列句子。

①把横线上的句子补充完整,并翻译。

②温故而知新,可以为师矣。

( 3 )“吾日三省吾身”从________、________、________三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

自 尊
①说到自尊,人们往往想到的是人的自我尊重,这自然是不错的。但是,最近看到几位大师逸闻,方知道,自尊是在尊重别人中实现的。
②钱学森家里的炊事员曾经说,钱老每次下楼吃饭,都穿得整整齐齐,从来不穿拖鞋、背心。这是看得起咱、尊重咱。钱老儿子钱永刚听了炊事员的话后,也学了父亲的样子,每逢去餐厅吃饭,都穿戴整齐,他也要做尊重他人的人。
③国学大师陈寅恪晚年已有眼疾,在岭南大学居住的两层楼房的一楼给学生上课。当时选修他课程的不过五六人,陈先生绝不因选课学生多少影响他的讲课。夏天,他身着便装与助手一起在楼下工作,每当学生到家里听课,他都要自己拄杖扶梯缓步上楼改换夏布长衫,然后才下来上课。看着老师摸索着下楼的身姿,学生们感动不已,为师的高大,在他们心中已然耸立。
④当前,在社会中,一些人关注更多的是自我尊重。他们目中无人,装模作样,虚伪失真,故作姿态,这种看似自我尊重的过分表达,表现出的却正是不尊重别人的自我膨胀,是没有自信的无意识流露。
⑤与这些人相反,有些大师甚至在遭受欺凌和侮辱,人格遭到践踏的时候,还仍然具有表达尊重别人的强烈愿望。他们被剥夺了所有表达自尊的手段后,唯一可以表现的,就是穿戴整齐地向这个世界告别。傅雷先生在“文革”时被抄家后,所有家具贴上封条,他太太到朋友家借了干净衣服,夫妇两人穿了整洁的衣服上吊自尽了。整洁的衣着成了他们表达对这个世界和对周围人尊重的最后方式。
⑥由此可见,在生活中,你保持着对人的谦恭,人们便在你的谦恭中读出涵养和文明,心中会由衷地尊敬着你。

( 1 )写出本文的中心论点。

( 2 )本文运用了____________的论证方法。

( 3 )归纳第⑤段中事例,并指出其在文中的作用。

( 4 )读完本文,请结合自己的一次经历,谈谈你对“自尊”的理解。

阅读下面的文段,回答问题。

我的轮椅

史铁生

①坐轮椅竟己坐到了第三十三个年头,用过的轮椅也近两位数了,这实在让人没想到。1980年秋天,“肾衰”初发,我问过柏大夫:“鄙人刑期尚余几何?”她说:“阁下争取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白这不是玩笑。十年,如今已然大大超额了。

②两腿初废时,我曾暗下决心:这辈子就在屋里看书,哪儿也不去了。可等到有一天,家人劝说着把我抬进院子,一见那青天朗照、杨柳和风,决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我,带来大世界里的种种消息,心就越发活了,设想着在那久别的世界里摇着轮旑走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅,那是邻居朱二哥设计的。父亲捧了图纸,满城里跑着找人制作。用材是两个自行车轮、两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲又求人在其两侧装上支架,撑起一面木板,书桌、饭桌乃至吧台就都齐备了。

③我在一篇题为《看电影》的散文中,也说到过这辆轮椅:“一夜大雪未停,事先已探知手摇车不准入场(电影院),母亲便推着那辆自制的轮椅送我去……雪花纷纷地还在飞舞,在昏黃的路灯下仿佛一群飞蛾。路上的雪冻成了冰凌,母亲推得沉重,但母亲心里快乐……母亲知道我正打算写点什么,又知道我跟长影的一位导演有着通信,所以她觉得推我去看这电影是非常必要的,是件大事。我们一起在那条快乐的雪路上跋涉时,谁也没有把握,唯朦胧地都怀着希望。”

④下一辆是《丑小鸭》杂志社送的,一辆正规并且做工精美的轮椅,全身的不锈钢,可折叠,可拆卸,两侧扶手下各有一金色的“福”字。这辆“福”字牌轮椅,开启了我走南闯北的历史。先是北京作协的一群哥们儿送我回了趟陕北,见了久别的“清平湾”;后又有洪峰接我去长春领了个奖。王安忆和姚育明推着我逛淮海路,是在1988年。少功、建功还有何立伟等等一大群人,更是把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇。仅于近海小试风浪,已然触到了大海的威猛——那波涛看似柔软,一旦颠簸其间,竟是石头般的坚硬。又跟着郑义兄走了一回五台山,在“佛母洞”前汽车失控,就要撞下了山崖时被一块巨石挡住。大家都说“这车上必有福将”,我心说我呀,没见轮椅上那个“福”字?

⑤1996年迈平请我去斯德哥尔摩开会。飞机缓缓降落时,我心里油然地冒出句挺有学问的话:这世界上果真是有外国呀!转年立哲又带我走了差不多半个美国,那时双肾已然怠工。我一路挣扎着看:大沙漠、大峡谷、大瀑布、大赌城……立哲所以急着请我去,就是怕我一旦透析就去不成了。他的哲学一向是:命,干吗用的?单是为了活着?

⑥如今我已年近花甲,手摇车是早就摇不动了,透析之后连一般的轮椅也用着吃力。上帝见我需要,就又把一种电动轮椅放到我眼前,临时寄存在王府井的医疗用品商店。妻子逛街时看见了,标价三万五。她找到代理商,砍价,不知跑了多少趟。“两万六,不能再低啦,小姐。”“好吧好吧。”这东西有趣,狗见了转着圈地冲它喊;孩子见了总要问身边的大人:它怎么自己会走呢?这东西给了我真正的自由:居家可以乱窜,出门可以独自疯跑,跳舞也行,打球也行,给条坡道就能上山。舞我是从来不会跳的。球呢,现在也打不好了,再说也没对手。不过时隔三十几年我居然上了山——昆明湖畔的万寿山。

⑦谁能想到我又上了山呢!谁能相信,是我自己爬上了山的呢!

⑧坐在山上,看山下的路,看那浩瀚并喧嚣着的城市,想起凡·高给提奥的信中有这样的话:“实际上我们穿越大地,我们只是经历生活”,“我们从遥远的地方来,到遥远的地方去……我们是地球上的朝拜者和陌生人。”

⑨坐在山上,眺望地坛的方向,想那园子里“有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,想那些“在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晩……”想我曾经的那些想:“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不就是母亲盼望我找到的那条路……母亲盼望我找到的那条路到底是什么?”

⑩有个回答突然跳来眼前:扶轮问路。但这不仅仅是说,有个叫史铁生的家伙,扶着轮椅,在这颗星球上询问过究竟。也不只是说,史铁生——这一处陌生的地方,如今我已经弄懂了多少。更是说,譬如“经轮常转”,那“轮”与“转”明明是指示着一条无限的路途——无限的悲怆与“有情”,无限的蛮荒与惊醒……以及靠着无限的思问与祷告,去应和那存在之轮的无限之转!

(节选自《收获》,内容有删减)

( 1 )三辆轮椅载着双腿残疾的史铁生,走出了一条常人都未曾走过的人生之路。请阅读文章,填写空格。

椅 子

第一辆轮椅来历

第二辆轮椅来历

第三辆轮椅来历

轮椅的来源

①________

《丑小鸭》杂志社送的

妻子反复砍价后买来的

对“我”的影响

开启“我”的人生

②________

③________


( 2 )朗读文章时出于传情达意的需要,往往对语句中某些词或短语以重音形式加以强调。请仿照示例,从重音的角度对第⑦段画线句进行朗读设计。

【示例】飞机缓缓降落时,我心里油然地冒出句挺有学问的话:这世界上果真是有外国呀!

朗读设计:“缓缓”要重音轻读,读出飞机平安降落时作者平和喜悦的内心状态。“果真”需要重读,强调“我”见识到真实外国世界时的喜悦之情,更表达出“我”面对生活的每个瞬间都怀着乐观的心态。

( 3 )作者回忆轮椅往事时,在语段③中大量引用散文《看电影》中的句子,用意是什么?
( 4 )“我”在“扶轮问题”中体味了多变的人生滋味,肉体与心灵经历了岁月的历练。请你结合文章内容和材料,谈谈你对史铁生找到的“路”的认识。

【材料1】

记者:你对你的病是什么态度?

史铁生:是敬重。把它看作是一个强大的对手,是命运对你的锤炼,就像是个九段高手点名要跟你下一盘棋,这虽然有点无可奈何的味道,但你却能从中获益,所以对困境先要对它说“是”,接纳它,然后试试跟它周旋,输了也是赢。

——《答记者问》

【材料2】

死是一件无须乎着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事,一个必然会降临的节日。

——《我与地坛》

四、写作(分值:60分)
作文。

题目:压力

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