| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加下划线词语的意思和用法完全相同的一项是 （ ） A: 行十日十夜而至于郢 知而不争B: 胡不已乎 吾既已言之王矣 C: 愿借子杀之 公输子之意 D: 子墨子解带为城 以牒为械 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 B: 对广西的考察，充分体现了党中央对北部湾经济开发区开放发展的高度重视和亲切关怀。 C: 据业内人士估计，仅在我国，未来五年大数据人才缺口就将超过130万人以上。 D: 《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 |
| 3、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 月考结束后，小张对李老师说：“李老师，这是我的作文，不妥之处烦请您斧正。” B: 小赵对小云说：“明天上午十点在学校门口集合去孤儿院慰问，你务必准时参加！” C: 政府发言人在新闻发布会上针对边界问题说：“不要两句话不对，就动刀动枪的。” D: 重阳节的家宴上，小王对爸爸妈妈说：“爷爷奶奶活不了多久了，我们要多陪陪他们。” |
| 4、 | 下列对病句的修改有课的一项是（ ） A: 上中学以来，他一直始终参加学校田径队课练。（修改：删去“一直”，或删去“始终”。） B: 通过这次小提琴比释，使她的自信心增强了。（修改：删去“通过”，或删去“使”。） C: 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（修改：将“健壮”改为“充沛”。） D: 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（修改；将“一切”放到“人类的”后面。） |
| 5、 | 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 敞开 乞丐 魁悟 无精打彩 B: 赔偿 下贱 洋溢 浑身发抖 C: 荒唐 坎肩 惦记 无原无故 D: 欺瞒 骄贵 巡警 异想天开 |
| 6、 | 下列划线词语使用不当的一项是（ ） A: 由于人民解放军英勇善战，所以西路军当面之敌锐不可当 ， 纷纷溃退。 B: 长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。 C: 我军以摧枯拉朽之势攻下了敌人阵地。 D: 夜晚，街上五彩斑斓的霓虹灯看得我眼花缭乱。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 讷河是一个美丽的城市，夏日的雨亭公园是人们避暑纳凉的好季节。 B: 语文综合性实践活动使我们开拓了视野，提高了能力。 C: 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 D: 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化，个性化。 |
| 8、 | 下面句子没有语病的—项是（ ） A: 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 B: 一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期培养阅读的兴趣。 C: 通过暑期进修，爸爸的业务水平大大提高了。 D: 如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 |
| 9、 | 下列句子中划线的成语使用错误的一句是 （ ） A: 在这场意外事故中，我们大家都受益匪浅。B: 以《中国好声音》为代表的各类选秀节目正在各电视台如火如荼地进行。 C: “阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜 ， 开展了形式多样的体育活动。 D: 李娜沉着应战、顽强拼搏，终于获得法国网球公开赛冠军，实现了她梦寐以求的愿望。 |
| 10、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 承受 赫兹 低频 叠加 瞬间 B: 倒悬 诱发 模拟 遨游 烧灼 C: 舷窗 眨眼 轨道 拍摄 呼啸 D: 山脉 轮廓 分辩 稠密 概率 |
| 阅读下面这首宋诗，完成后面小题。 南溪早春① 杨万里 还家五度见春容，长被春容恼病翁。 高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。 卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。 更入新年足新雨，去年未当好时丰。 【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。 ( 1 )诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？( 2 )这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。 |
| 阅读文言文，完成下列小题 （甲）湖心亭看雪 （明）张岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” （乙）自为墓志铭（节选） （明）张岱 蜀人张岱，陶庵其号也。少为纨绔子弟，极爱繁华好精舍，好美婵，好娈童，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐，书蠹诗魔，劳碌半生，皆成梦幻。年至五十，国破家亡，避迹山居。所存者破床碎几折鼎病琴与残书数帙，缺砚一方而已。布衣蔬食，常至断炊。回首二十年前，真如隔世。 ( 1 )选出下列各项中加下划线字的意义相同的一项是（ ）A: “是日更定矣”与“更有痴似相公者”的“更”。 B: “天与云、与山、与水，上下一白”与“余强饮三大白而别”的“白”。 C: “湖中人鸟声俱绝”与“风烟俱净，天山共色”的“俱”。 D: “问其姓氏，是金陵人客此”与“夜半钟声到客船”的“客”。 ( 2 )甲文描写景物有如摄影机运用镜头，随着视线的移动而捕捉精彩的画面。本文“天与云、与山、与水，上下一白”，即是以由上而下天→云→山→水）的运镜方式写景。下列各句，运用了不同手法的一项是（ ） A: 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记记》） B: 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） C: 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟随笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） D: 上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。（范仲淹《岳阳楼记》 ( 3 ) 甲文第二段所用的量词：痕、点、芥、粒，能产生什么样的效果？说说你的发现。 ( 4 )用“/”给下面句子断句（限断三处）。 所 存 者 破 床 碎 几 折 鼎 病 琴 与 残 书 数 帙 。 ( 5 )“莫说相公痴，更有痴似相公者。”你是怎样理解“相公痴”的？联系甲乙两文说说你的理解。 |
孔乙己那脱不下的长衫
刘云龙
①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦戗和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恪守“清高”的心态，这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。
②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人远没有绝迹。虽说一些人不再身着那灰布长衫，但在他们名牌服饰的里面还固执地罩着那件脱不下的无形的“长衫”。
③很显然，这“长衫”存在于人们的意识深处。它禁锢了思维方式的变化，妨碍了观念的更新和思想的解放，使一些人的视野不能开阔．目光流于短浅。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似的制约和束缚着我们？我们这个时代倡导解放思想，更新观念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口亏，一些文字材料上的“添加剂”。这些人思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得利益，把解放思想当作装点门面的饰物。
④毕竟我们生活在日新月异的时代，必须迅即脱下那陈旧的“长衫”，做一个健步如飞的先行者，做一个敢为天下先的弄潮儿。遗憾的是，那些“长衫者”对瞬息万变一日千里的形势无动于衷，依旧我行我索，沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。我们到底是以此为荣，还是以此为辱？
⑤孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新，只要触及关于思想、关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。
( 1 )从全文看，当今社会的一些人身穿的“长衫”指的是什么？落叶
谢志强
我来告诉你，我捡钱的故事。钱先生伸出三个手指头。说，三次，钱来找我。
第一次捡钱，他刚念小学三年级。艾城唯一的露天电影院。
许多小孩嗑瓜子、吮冰棍，而他的手和嘴闲着。他坐不住了，让腿跑，替代嘴的欲望。他在过道、幕前窜来窜去。
突然，他发现地上有一个纸团，而且他认定，那是一卷纸币。他弯腰捡起。
他立刻钻进拥挤的人群里。因为捏得太紧，他的手心出了汗。他奔向炒货地摊。他抽出最外边的一张，像剥笋一样。摊主给了他两杯葵花籽，十颗糖。然后，他混入人群，像放弃炭火一样，丢下了那由分角组成的一卷纸币。那时，对他来说，这已是不知如何处理的“巨款”了。
第二天，他嗑完了又香又脆的葵瓜籽，又懊悔自己轻易地丢弃了那一卷纸币。
他说：捡到钱，我害怕；丢了钱，我怀念。那是一个从来没有掌握那么多钱的小男孩。
上初中一年级的秋天，傍晚，他坐在门前看书。
起风了，落叶像一群惊慌的羊，在地上打旋，然后来到他的面前。
他惊喜地发现，连滚带爬的落叶里，有一张十元纸币，好像落叶簇拥着它来到他跟前。这似乎是对露天电影院那一次丢弃的补偿。
他把纸币当书签一样夹在书里。那以后的数天里，他心不在焉。每当起风，他就观察着风驱赶或携带落叶、纸片，他甚至想，落叶摇身一变，成了纸币。
大学毕业，他进了一个工程监理公司。走路，他总是看前边两三步的地方，好像始终在寻觅遗失之物。
那天中午，他打算去书店选购几本小说。
他从单位的小侧门出去，门前是个缓坡，通向大街。
他惶恐地刹住脚，先望望前边，又看看后边，没有人影；再左右看看，左右是两幢楼房，一扇扇窗户，在他眼里，是一只只眼。
他脚前一步远，有个黑色的皮夹子，很精致。
他佯装弯腰系鞋带，顺手捡起了钱包，起身的时候，又去望那一扇扇窗户。
阳光刺眼，像无数盏聚光灯。他仿佛立在舞台中央，忘了台词，忘了动作。他总觉得某一扇窗后有一双眼在注视着他的一举一动，他甚至怀疑，有人故意把这个皮夹子放在显眼的地方，来考验他。他最近在准备竞争中层管理的一个岗位。
于是，他喊：谁的钱包丢了？
他折回了单位，叩响了头儿的门。
他说：我在大门口捡了个钱包，我没打开过。
头儿莫名其妙地说：你和钱包邂逅了，好事啊。
他本来想说“钱来找我”，不过，他说：凑巧。
那个皮夹子的主人是钱先生竞聘的对手。无意之中，钱先生的拾金不昧在道德上加了分，尽管竞聘的项目没有涉及到道德的内容，但评委还是在口试时给了他高分，显然包含了道德的额外成分。何况，那个岗位确实需要具备他这样的素质——见钱眼不开。
钱先生说：要是我把捡皮夹子的心境说出来，要是我把前两次捡钱的经历说出来，恐怕我的形象就要大打折扣了。想到这里，心里像秋天的树，已落叶纷纷了。
（有删改）
( 1 )请简要概括钱先生三次捡钱的故事。①他说：捡到钱，我害怕；丢了钱，我怀念。（他为什么“害怕”？）
②他惶恐地刹住脚，先望望前边，又看看后边，没有人影；再左右看看，左右是两幢楼房，一扇扇窗户，在他眼里，是一只只眼。（这句话有什么表达效果？）
( 3 )“落叶”在文中两次出现，各有什么作用？（材料一）日本的捐赠标语：山川异域，风月同天；同气连枝，共盼春来。
（材料二）中国农村的防疫宣传标语：出来聚会的是无耻之辈，一起打麻将的是亡命之徒。
