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2019年重庆市十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A: 旁骛 掺合 锋芒必露 殚精竭虑
B: 伫立 维幕 大相径庭 振耳欲聋
C: 殉职 抉择 人情世故 李代桃僵
D: 慧星 练达 相辅相承 珊珊来迟
2、下列有关文学文化常识的表述正确的一项是( )
A: “金樽清酒斗十千”中的“樽”,“射者中,羿者胜,觥筹交错”中的“觥筹”以及“余强饮三大白而别”中的“白”都表示“酒杯”,除此之外古代表示酒杯的还有“罍”、“觞”等。
B: 《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策》,《战国策》是西汉末年刘向编纂的一部编年体史书。
C: “莫说相公痴,更有痴似相公者”、“佝偻丈人承蜩”、“世先生同在桑梓,一向有失亲近”、“高邻,你晓得我今日没有米”中的“相公”“丈人”“世先生”“高邻” 均为敬称。
D: 词源于隋唐,于宋代进入鼎盛时期,有婉约派和豪放派之分。其中苏轼和晏殊均为豪放派诗人。
3、下列句子中有语病的一项是( )
A: 温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B: 通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。
C: 具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D: 食品安全是人们身体健康的保证。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
B: 美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子,是因为他手握大量核心技术的原因。
C: 随着我国社会经济的发展,人民生活水平的大幅提高,旅游已经成为中国 人民生活的重要内容。
D: 根据国家卫健委统一部署,四川省卫健委发出组派医疗队援助湖北应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
5、阅读诗词,完成下面小题。

别离

唐代:陆龟蒙

丈夫非无泪,不洒离别间。

杖剑对尊酒,耻为游子颜。

蝮蛇一螫手,壮士即解腕。

所志在功名,离别何足叹。

( 1 )下列对词的内容理解不正确的一项是( )
A: “丈夫非无泪,不洒离别间”,下笔挺拔刚健,调子高昂,一扫送别诗的老套,生动地勾勒出主人公性格的坚强刚毅。
B: “杖剑对尊酒,耻为游子颜”,彩笔浓墨描画出游子的壮伟形象。威武潇洒,胸怀开阔,风度不凡,气宇轩昂,仿佛是壮士奔赴战场前的杖剑壮别,充满着豪情。
C: “蝮蛇螫手,壮士解腕”,本意是说,毒蛇咬手后,为了不让蛇毒攻心而致死,壮士不惜把自己的手腕斩断,以去患除毒,保全生命。
D: “所志在功名,离别何足叹。”尾联两句,总束前文,点明壮士怀抱强烈的建功立业的志向,为达此目的,甚至不惜“解腕”。
( 2 )下列对词的赏析不正确的一项是( )
A: 这首诗,叙离别而全无依依不舍的离愁别怨,写得慷慨激昂,形象丰满,别具一格。
B: 颈联运用成语,描述大丈夫的人生观,体现的是壮士为了伟大事业的胜利和崇高理想的实现奋不顾身、不畏艰险、不怕牺牲、无所畏惧的精神
C: “一”字和“即”字,既体现出动作之迅速,也显现出壮士在万分危机的时刻,敢于斩钉截铁地作出英明的抉择,牺牲小的利益来顾全大局。
D: 本诗通篇抒情,充满感情色彩,“带情韵以行”,所以写得生动、鲜明、激昂、雄奇,给人以壮美的感受。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭州创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B: 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将出现持续高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。
C: 为纪念马克思诞生200周年,学校决定5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D: 商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。
7、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 伛偻(yǔ) 恐吓(xià) 弃弓绰刀(chāo)
B: 绮丽(qǐ) 枘凿(ruì) 奄奄一息(yǎn)
C: 藻饰(zǎo) 昳丽(yì) 叱咤风云(chà)
D: 麾下(huī) 笑靥(yàn) 廓然无累(lěi)
8、

下列词语书写完全正确的一项是 ( )

A: 聒噪 旁鹜 亵渎 阔然无累
B: 禁固 恣雎 脚踝 孜孜不倦
C: 喑哑 发窘 抽噎 袖手旁观
D: 妖娆 阴诲 要诀 根深蒂固
9、下列句子节奏划分有误的一项是( )
A: 这/被暴风雨所打击着的/土地
B: 乡愁/是一张/窄窄的船票
C: 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱
D: 我在/外头/母亲在/里头
10、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明文的生动性。
B: 《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
C: 《大雁归来》一文中“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句,写出了大雁的高傲与娇气。
D: 《被压扁的沙子》一文,作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因,再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的元曲,回答小题。

天净沙 秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

( 1 )这首元曲的作者是________(人名)。

( 2 )下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )

A: 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B: 乡书何处达?归雁洛阳边。
C: 海内存知己,天涯若比邻。
D: 烽火连三月,家书抵万金。
( 3 )简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

龙井题名记

元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽①。龙井有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁②,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆③,则曰:“以不时至,去矣。”

是夕,天宇开霁④,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑤,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

(注)①会稽:今浙江绍兴。与下文“龙井”都是地名。②普宁:寺名,与下文“圣寿院”都是寺名。③篮舆:竹桥。①霁:雨后放晴。⑤雷峰:与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。

( 1 )书有以下四种解释。文中“以书邀余入山”的“书”意思是( )
A: 书信
B: 文字
C: 著作
D: 书写,记载
( 2 )作者什么有“殆非人间之境”的感叹?请结合第二段内容简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。

冲进风暴逃生

[美]米歇尔·史密斯

莎拉四岁的时候,妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民,买不起房子,莎拉只好在小小的渔船上长大。

到了上学的年龄,爸爸打鱼挣的钱只够生活,交不起学费,她只好依旧住在船上,还要忍受孩子们的嘲笑。

海港里渔船很多,渔民们都是日出打鱼,日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里喝着酒,莎拉自己坐在船头,看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然,莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云,风也渐渐大了,船随着波浪摇晃起来。

莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴,赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱,喊着:

“爸爸,快醒醒。”

“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问。

“爸爸,暴风雨要来了,咱们上岸躲躲吧。”

“管它呢。”

她抓着爸爸的肩头摇着他,爸爸的头撞在船帮上,他叫了起来:“你到底要干什么?”

“爸爸,咱们走吧,这次的风特别大。”

爸爸终于醒了酒,他出了船舱,乌云已经压了下来,狂风卷着巨浪冲了过来。

“爸爸,你在干什么?”

“莎拉,要是咱们不把船驶离码头,大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海,这样才能保住船,活下去。”

就这样,这条小船一头扎进暴风雨里,浪涛一下下撞击着船帮,莎拉吓得紧紧抱着爸爸,他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”

在他们的头顶上方,黑云翻滚着;在他们前方,狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来,浪尖上泛着白色的水沫,劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑,险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵,腾出另一只手拉住了女儿。

就这样,他们熬过几个钟头,风小了很多,海浪也平静下来,天开始变晴。父女二人仍然握着手安慰对方。

他们掉转船头,驶向岸边。回到港湾,四处一片狼藉,木架的码头不见了,几十条渔船被撞得千疮百孔。

只有莎拉和爸爸的船安然无恙。

莎拉抱着爸爸说:“爸爸,你是个英雄。”

“我不是英雄。”爸爸握住她的手,“莎拉,是你救了我们。”

“爸爸。”她激动得流下眼泪,“我们一起战胜了暴风雨。”

(选自《特别关注》2012年11期)

( 1 )紧扣两个加横线词,联系相关内容,说说“爸爸”精神状态的变化。

“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问……他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你。”

( 2 )文中画线的景物描写有什么作用?

( 3 )能够逃脱这次灾难,“莎拉”起什么作用?

( 4 )从情节和主题两方面,谈谈你对“冲进风暴逃生”的理解。

文学作品阅读

喝得很慢的土豆汤

肖复兴

①那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。

②因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?” 妻子也忘记了。

③没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?”

④我和妻子都惊住了。她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”

⑤我还是开玩笑地对她说:“你就这么肯定?”

⑥她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。”

⑦我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤。”

⑧刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。

⑨事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。汤上来了,”我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。

⑩我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。

⑪那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。

⑫临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。

⑬又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。离这不远,干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤?

⑭因为不是饭点儿,小馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面对面坐着吃饭,蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着是一个年龄颇大的男子,走近了,我发现那个女的,就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像,不用说,一定是她父亲。

⑮我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天,看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了,她也笑了。

⑯我问:“这位是你父亲?”

⑰她点点头,有些兴奋地说:“刚刚从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了。”

⑱“想你爸爸了!”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着。

⑲难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。我忽然明白了,这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的土豆汤……

⑳那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。

( 1 )作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”,根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道。
( 2 )文中多处出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?
( 3 )文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序?有什么作用?
( 4 )联系全文,谈谈你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。”的理解。
四、写作(分值:60分)

作文:
父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。
请你以“感谢 ”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)
要求:
①把题目补充完整
②不少于600字
③文章不得出现真实的人名和校名。

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