| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线成语运用有误的一项是( ) A: 想要建造一个现代化的社会,就要破除这些根深蒂固的错误观念。 B: 那个小妹妹在超市里走丢了,由于找不到妈妈,她不知所措的哭了起来。 C: 我常常想起高考前那金戈铁马的紧张生活。 D: 这幅文人画的山水图与书法印章相得益彰 , 因此巧妙绝伦。 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 愕然 竹匾 嗤笑 骇人听闻 B: 鹁鸪 隔膜 箫索 人迹罕至 C: 伶俐 崇拜 祭祀 连篇累牍 D: 栅栏 应酬 船舱 原形必露 |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( ) A: 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要格尽职守。B: 梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽莫可名状 , 让人惊叹。 C: 十四年未曾谋面的老同学长城上萍水相逢 , 共叙别后之情。 D: 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 |
| 4、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念.B: 电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注. C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课. D: 徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘. |
| 5、 | 下列词语中划线字的读音有误的一项是( ) A: 广袤(mào) 解剖(pōu) 不卑不亢(kàng)B: 倔强(jué) 哄笑(hōng) 俯拾即是(jì) C: 琐屑(xiè) 提防(dī) 同仇敌忾(kài) D: 短暂(zàn) 细菌(jūn) 深恶痛疾(jí) |
| 6、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 诘(jié)问 羞怯(què) 悄(qiǎo)然 混(hún)为一谈 B: 瞥(piē)见 卑鄙(bǐ) 两栖(qī) 随声附和(hè) C: 贮(zhù)蓄 迸(bèn)溅 拙(liè)劣 参差(chā)不齐 D: 恐吓(xià) 聪颖(yǐng) 倜(zhōu)傥 信手拈(niān)来 |
| 7、 | 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) B: 目光炯炯 五彩缤纷 沁人心脾 形形色色 C: 迥然有神 五光十色 陶然自得 形色各异 D: 迥然有神 五彩缤纷 沁人心脾 形色各异 |
| 8、 | 下列句子中加点的成语运用有误的一项是 ( ) A: 他对当前的形势分析得入木三分。 B: 她身材高挑,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都似鹤立鸡群,分外夺目。 C: 小偷居然在众目睽睽之下,将那个人的钱包拿走了。 D: 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。 |
| 9、 | 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。B: 群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长”。 C: 母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。 D: 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。 |
| 10、 | 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A: 摄取(shè) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián) 潸然泪下(shān) B: 矜持(jīn) 狭隘(yì) 热忱(chén) 循规蹈矩(dǎo) C: 谛听(dì) 眸子(mú) 元勋(xún) 悲天悯人(mǐn) D: 灼伤(zhuó) 光纤(qiān) 分泌(bì) 脍炙人口(kuài) |
阅读古诗,回答问题。 B: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 C: 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 D: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 |
阅读答题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! ( 1 )解释下面句中加下划线的词。①爱者甚蕃________ ②濯清涟而不妖________ ( 2 )翻译下面的句子。①同予者何人? ②宜乎众矣。 |
阅读下面的文章,完成各题。
第一个告诉你下雪的人
杨慧
有没有人告诉你,下雪了?
大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。
可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!
清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。
树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。
妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。
洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病例了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。
多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。
春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。
年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。
母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,虽然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重!
雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。
这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。
传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送“天气预报”了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。
如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,敷在她所有疼痛的关节。
(选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有删改)
( 1 )请简要概括文中叙写了母亲的哪几件事。( 2 )结合语境,品味下列句子中划线词的表达效果。①可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。
②那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。
( 3 )结合语境,回答括号里的问题。①洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。(这句话在文中的作用是什么?)
②至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 (这句话表现了“我”此时怎样的心理?)
( 4 )有人说第11段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。( 5 )如果把文章的题目改为“我的母亲”,好不好?请联系全文谈谈你的理解。谁也看不见的阳台
[日本]安房直子
有个城镇,住着一位心眼特别好的木匠。不论有人求他什么事,他都能爽爽快快地答应。
一天,来了一只猫,“咚咚”地敲木匠房间的窗玻璃:木匠先生,想请你做一个阳台。”
木匠惊呆了。“猫做阳台!”他叫道。“这不是太过分了吗?”
猫摇摇头:“不,不是我要使用。有一位照顾我的姑娘,为了她,我才来求您的。阳台的大小,一米四方,颜色是天蓝色,地点是槲树大街七号,后街小小公寓的二楼。就是挂着白窗帘的房间。阳台要和天空一样的颜色。然后,我念点咒语,这样一来,就谁也看见它了。也就是说,成了只有从里面才能看见的阳台。”
猫继续说:“哎,哎,请开始工作吧!姑娘现在不在家,她白天去劳动,到晚上才回来,我们想让她大吃一惊。因为直到现在,我们一直受着她很好的照顾。那姑娘,自己不吃饭,也要给我和鸟们喂食。我受伤的时候,她给我涂药;小麻雀从巢里掉下来的时候,她给拾起来小心地养育。所以,作为谢礼,我们总想给这煞风景的窗户做一个漂亮的阳台……”
听到这里,木匠已经被猫的话吸引住了:“好,我接受了。我家有点旧木料,就用它做一个顶可爱的阳台吧。”
木匠立即着手工作。他搬来木料,仔细地用刨子刨好,量了尺寸,用锯来锯,再爬到房顶,“咚咚咚”地响起锤子。当木匠在大楼后面不向阳的公寓窗户上,做成天蓝色阳台的时候,已经是黄昏了。那涂了油漆的小小阳台,好像是玩具一样。
好了好了!木匠想着,收拾一下,开始下梯子。这时,房顶那儿传来猫的歌声:能开花也能收蔬菜,手儿够得到星星和云彩,谁也看不见的漂亮的阳台。
木匠急忙下到地面抬起头,想看看刚刚做完的阳台。可是,如同猫所说,阳台连影子和形状都看不见,要说能看见的,只有房顶。
木匠摇了好几次头,揉揉眼睛,然后想:到底是什么样的姑娘,来打开那窗户呢?
木匠在微暗的小巷,靠着石墙,点着了一支烟卷,等着姑娘回来。
天已全黑,四周飘来晚饭气味时,那窗里“噗”地亮起了灯。白色窗帘摇动,玻璃窗打开了。接着,长头发的姑娘探出了脸。一瞬间,姑娘似乎特别吃惊:“多了不起的阳台!”
她高高地伸出手说:“第一颗星,到这儿来,火烧云,到这儿来。”她的手里好像抓到了星星和云似的,脸上露出了幸福的微笑。
从那以后,过了好几个月。
寒冬过去,阳光稍微暖和了的时候,一个挺大的包裹寄到了木匠家里。包裹用天蓝色的纸包着,还系着天蓝色的带子。木匠歪着脖子打开一看,哎呀,里面装满了好香的绿蔬菜,有莴苣、卷心菜、荷兰芹、菜花……还有这样一张卡片:这是在阳台收获的蔬菜,是给阳台修造人的谢礼。
木匠瞪圆眼睛。那谁也看不见的阳台上,居然能长这么多的蔬菜。他马上把蔬菜做成色拉。在奇怪的阳台上收获的蔬菜,甜甜的、嫩嫩的,吃上一口浑身都舒服。
到了五月。吹过的风,送来花和绿叶气味的时候,一件中等大小的包裹寄到了木匠那里。
木匠打开包裹一看,里边时一箱颜色鲜艳的草莓,而且照样附着这样的卡片:这是在阳台收获的草莓,是给阳台修造人的谢礼。
木匠给草莓浇上牛奶吃了。草莓凉凉的,香喷喷的,吃一口就觉得身子发轻。
这时,木匠想:真想到远处什么地方去呀。希望在沙漠的正当中,建立一座顶到星星的塔,这少年时期的梦,现在,在木匠的胸中一下子苏醒了。
在只能看见房顶的小巷后的二楼独自住着,已经有几年了呢?在窄小的工作场,连续造着房檐几乎紧贴房檐的房屋,已经有几年了呢……吃着草莓,木匠的心中,充满了对远处世界的向往。
到了六月。久雨已停,在一个阳光又热又晃眼的日子,木匠又收到了一个包裹。这一次是个细长的木箱,里面睡着满满的红蔷薇:这是阳台上开的蔷薇,是给阳台修造人的谢礼。
木匠把蔷薇花装饰在自己的房间里。当天晚上,被花香包围着睡了。
“喀吱喀吱”,是谁轻轻敲窗的声音,木匠睁开眼睛。窗外,那只白猫端正地坐着,一动不动地说:”木匠先生,我接您来了。您愿意坐上天蓝色的阳台到远处去吗?“
“到远处去……?”木匠猛然往外一看,呀,前次做的天蓝色阳台,好像船儿一样,正浮在空中。天蓝色的阳台上,放着好几个大花盆,开满了红蔷薇。蔷薇的枝蔓缠到了阳台的栏杆上,长着小小的花蕾。在盛开的花中站着的长发姑娘正向木匠招手。她的肩上停着许多鸽子。一群麻雀在啄着蔷薇叶。
木匠的心“啪”地亮了,形容不出的喜悦使他的心咚咚直跳。“好,去吧!”他抱起猫,连睡衣也不换,从窗户跳到外边,在房顶上走几步,“噗”地跳上了阳台。
于是,阳台像宇宙船一样地动了,朝着星星和月亮,朝着在夜空飘忽的云,慢慢地飞去。
( 1 )童话是想象的艺术,本文在情节安排上有丰富的想象,产生了强烈的艺术效果。请写出文中想象的故事情节。要求:①叙事完整,内容具体,有真情实感。
②除诗歌外,文体不限。不少于500字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
