语文360

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2019年云南师范大学昆明市五华实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项,哪一项不是词牌?( )
A: 水调歌头
B: 满江红
C: 蝶恋花
D: 丽人行
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 慰藉 归咎 顾名思异
B: 缭亮 诓骗 尽态极妍
C: 自诩 镶嵌 大相径廷
D: 矜持 峰峦 毛骨悚然
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 主席说,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,不获全胜,决不轻言成功。
B: 董卿是近年来深受观众朋友喜爱的节目主持人,她常常妙语连珠书香满怀,有很高的收视率。
C: 每一次大的灾难,主要原因都是人类造成的。
D: 能否引导初中生树立正确三观,是德育的关键。
4、下列说法不正确的一项是( )
A: 12课五首古诗都运用了借景抒情的写作手法,情景交融,极具有感染力。
B: 《黄鹤楼》一诗将神话传说与眼前景物巧妙地融合在一起,虚实结合尽抒胸意。
C: 《使至塞上》一诗首尾叙事,中间写景,并融写景、叙事、议论于一体。
D: 《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚春光。
5、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,__________。__________。__________,__________。直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。

①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的

②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏

③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜

④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的

A: ②④①③
B: ①③②④
C: ②④③①
D: ①②④③
6、下列句子中,没有病句的一项是( )
A: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B: 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
C: 中国体育健儿正在积极备战2022年冬季奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
D: 由于高新技术的运用,使电视机的价格比三年前降低了两倍。
7、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A: 彷徨(huáng) 卓越(zhuó) 燕然勒功(yān) 钻之弥坚(mí)
B: 田垄(lóng) 斑斓(lán) 亘古不变(gèng) 酣然入梦(hān)
C: 昼夜(zòu) 咳嗽(sòu) 深恶痛绝(è) 义愤填膺(yīng)
D: 选聘(pìn) 咀嚼(jiáo) 鲜为人知(xiān) 慷慨淋漓(gài)
8、下列句子中有通假字的一项是( )
A: 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
B: 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”
C: 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
D: 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
9、下列句中划线词语使用有误的一句是( )
A: 随着大数据产业的不断深入发展,“多彩贵州”在全国的知名度与日俱增。
B: 国庆70周年庆典的盛况,激荡着华夏儿女如海浪般汹涌澎湃的爱国热情。
C: 发现落水者,岸上人员不可贸然施救,应在保证自身安全的情况下实施救援。
D: 在主持人如雷贯耳的开场白中,黔剧《天渠》在国家大刷院拉开了帷幕。
10、

下列各组划线字注音全部正确的是( )

A: 翡翠fěi 摒bǐng弃 骨ɡū朵 无边无垠yín
B: 热忱chén 解剖puō 胸襟jìn 强qiánɡ聒不舍
C: 伫立zhù 挑逗tiǎo 咫尺zhǐ 争妍yán斗艳
D: 秀颀qí 陆离lù 狭隘yì 风格迥jiǒnɡ异
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读杜甫的《春望》,按要求答题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )诗歌首联写诗人春之所见,其中“________”字写出了触目惊心之景,“________”字写出了满目凄然之景。
( 2 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含意。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成后面的问题。
马说
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!
【乙】上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者岂借才于异代乎正患己不能知,安可诬一世之人!”

( 1 )解释下列句中加点的词。
①其真不知马也 其:
②正患己不能知 患:

( 2 )下列句子中加着重号的词意义和用法完全相同的一项是

A: 而伯乐不常有野芳发而幽香
B: 祗辱于奴隶人之手安可诬一世之人
C: 骈死于槽枥之间皆以美于徐公
D: 策之不以其道其喜洋洋者矣
( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。
①食马者不知其能千里而食也。
②非不尽心,但于今未有奇才耳!

( 4 )给文中画线的句子加上标点符号。
古 之 致 治 者 岂 借 才 于 异 代 乎

( 5 )甲、乙两文在选拔和使用人才方面给我们哪些启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

课外文学作品阅读

一夜胸针

乔 叶

那是一枚菱形的胸针,银色的表面上贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。

它是在邻居女孩英子的衣服上出现的。被斜别在英子的外套上。以现在的审美观来判断,英子真是有点儿东施效颦。然而当时,在仅仅七岁的我眼里,她却俨然若西子捧心。

真是美呀。我一遍又一遍暗自惊叹。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣色,犹如黎明的露珠流淌在纯净的花瓣中,让我的眼睛深深的痴迷和沉醉了。

“让我戴一会儿吧。”我真想对英子说,但是我始终没有开口,我自卑而倔强的性格决定了我不会那样开口。可是,胸针的光彩和魅力又决定着我的羡慕和渴望。

这枚小小的胸针,从此便成了唯一能够照亮我笑容的太阳。不过,我也清晰地感觉到,我的笑容之后有一重隐隐的阴影。尽管那阴影到底意味着什么,我并不知道。

一天晚上,妈妈让我去英子家借东西。不知道为什么,英子家的大门半开着,却没人在家。就在我转身要走的一刹那,我突然看见英子的外套就挂在院子里的晾衣绳上!

鬼使神差。我一步步地走到外套前,迅速找到了那枚胸针,然后从容不迫的把它取下,揣在自己的口袋里。真的,我一点儿也没有惊慌。我沉稳地,若无其事的走出了英子家,连我自己都觉得不可思议:这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗?

是我吗?我没有深问下去,也不敢深问下去。那一刻,我只认识这枚胸针。我已经不认识自己了。

回到家里,所有紧绷的神经方才在内部真正地松弛下来。我飞快的吞完晚饭,早早地钻进了被窝。借着昏黄的灯光,我小心翼翼的把胸针戴在了内衣上,想细细的欣赏一下。可是,我还没来得及好好地看一眼,就听见有脚步声推开了卧室的门,并且越来越近,终于在我床前停顿下来。

我双眸闭合。“你不舒服吗?”是妈妈。“没有啊。”我假装惺忪地睁开眼。 “我总觉得你好象不太对劲。” “没有啊。”我的手压住胸针,仿佛它会萌生出翅膀,展现到妈妈的眼帘中。妈妈的手探到了我的额头上。 “你干什么呀,妈。”我口气微烦,神情灿烂,“我真的很好。”

妈妈疑惑着,终于走了。聆听着自己咚咚咚的心跳声,我终于明白自己做的是多么愚蠢的一件事。不错,这枚胸针现在已经属于我了,但是,它也就此被改变了以往幸福的命运。因为,只要它植根在我黯淡的手掌中,它就丧失了在众目睽睽之中绚丽的权利。从此,只要它陪着我,它就只能呆在黑漆漆的被窝里,或者,呆在最里层的内衣上,再或者,呆在只有我一个人的阳光下。

它已经失去一枚胸针的意义,变成了一块压在我心头的巨石。对我来说,与其说它是一件美丽的首饰,不如说它更象是一种煎熬的刑具。

我虐待了这枚胸针,也作践了我自己。我用精神的折磨和良知的痛苦来获取对这枚胸针的占有,实在是用金丸打雀。——何止是得不偿失?

鬼使神差。我又一次想起了这个词。其实,也许世界上从来就没有鬼,如果说有鬼,那鬼在很大程度上讲就意味着人自己的私欲。同样,世界上也许从来就没有神。如果说有神,那神在很大程度上讲也只能是人在私欲上对自己的清剿和拯救。

我已经做了自己的鬼,为什么不可以做自己的神?

第二天一早,我悄悄地把胸针塞进了英子家的大门缝里。之后,又支起耳朵敏感了好几天,直到确信无人揪住我的这个“小尾巴”,才慢慢地恢复了常态。

也许是这件事情对我的影响太深了。从那以后,我对首饰的感觉一直很淡远。因为我明白:一件首饰无论多么珍稀,多么昂贵,它永远都只是一件首饰。它永远都不应当也没有资格占据一个人的主流——心田的宁静和灵魂的平安。

( 1 )说说文章画线一段话的作用。

( 2 )“我飞快的吞完晚饭”中的“吞”字用的好在哪里?

( 3 )结合课文内容,说说你对“我已经做了自己的鬼,为什么不可以做自己的神?”一句话的理解。

( 4 )把文章标题“一夜胸针”改成“一枚胸针”好不好?说说你的看法。

阅读文章,回答问题
冬天过去了
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”
②已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地时冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都让父母操碎了心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲,正值壮年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动了一下,手抚在我的头上,说:“你先去上学,我不会让你挨饿的。”
④果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去买饭吃吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几步,他又回过头来,伸出手将我松开的一粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一块白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉,他已走远了……
⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对绕膝的满堂孙辈吆喝道:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下子让我生出万千感慨,今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不为过,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢您!父亲。
( 1 )第②节划线句运用了________的修辞方法,其表达作用是:________。

( 2 )第④节中“我”的鼻子两次发酸的原因分别是:

第一次是因为________;

第二次是因为________。

( 3 )上文详写了父亲使“我”最难忘却的两件事是:A________;B________。略写的是________、________、________等日常琐事。

( 4 )第⑥节中“冬天”加引号是因为:________;具体地说,这里的“冬天”是指________。

( 5 )文中最后说“熬过冬天”会“拥有了一种力量”,这是为什么?

( 6 )文中描写父亲时采用了不少感人的细节,请选取一个最令你感动的细节,并作简要的评析。

四、写作(分值:60分)

请在下面两篇文题中任选其一作文。

(一)阅读下面的文字,按要求作文。

一位农民切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

请根据上述材料的含义,写一篇 600字至 800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

(二)以《不知不觉中,我已改变了想法》为题,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①不得抄袭、套作。②文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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