| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各项,哪一项不是词牌?( ) A: 水调歌头 B: 满江红 C: 蝶恋花 D: 丽人行 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 慰藉 归咎 顾名思异 B: 缭亮 诓骗 尽态极妍 C: 自诩 镶嵌 大相径廷 D: 矜持 峰峦 毛骨悚然 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 主席说,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,不获全胜,决不轻言成功。 B: 董卿是近年来深受观众朋友喜爱的节目主持人,她常常妙语连珠书香满怀,有很高的收视率。 C: 每一次大的灾难,主要原因都是人类造成的。 D: 能否引导初中生树立正确三观,是德育的关键。 |
| 4、 | 下列说法不正确的一项是( ) A: 12课五首古诗都运用了借景抒情的写作手法,情景交融,极具有感染力。 B: 《黄鹤楼》一诗将神话传说与眼前景物巧妙地融合在一起,虚实结合尽抒胸意。 C: 《使至塞上》一诗首尾叙事,中间写景,并融写景、叙事、议论于一体。 D: 《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚春光。 |
| 5、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的,__________。__________。__________,__________。直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。 ①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的 ②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜 ④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的 A: ②④①③B: ①③②④ C: ②④③① D: ①②④③ |
| 6、 | 下列句子中,没有病句的一项是( ) A: 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 B: 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 C: 中国体育健儿正在积极备战2022年冬季奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。 D: 由于高新技术的运用,使电视机的价格比三年前降低了两倍。 |
| 7、 | 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A: 彷徨(huáng) 卓越(zhuó) 燕然勒功(yān) 钻之弥坚(mí) B: 田垄(lóng) 斑斓(lán) 亘古不变(gèng) 酣然入梦(hān) C: 昼夜(zòu) 咳嗽(sòu) 深恶痛绝(è) 义愤填膺(yīng) D: 选聘(pìn) 咀嚼(jiáo) 鲜为人知(xiān) 慷慨淋漓(gài) |
| 8、 | 下列句子中有通假字的一项是( ) A: 权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” B: 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。” C: 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” D: 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” |
| 9、 | 下列句中划线词语使用有误的一句是( ) A: 随着大数据产业的不断深入发展,“多彩贵州”在全国的知名度与日俱增。 B: 国庆70周年庆典的盛况,激荡着华夏儿女如海浪般汹涌澎湃的爱国热情。 C: 发现落水者,岸上人员不可贸然施救,应在保证自身安全的情况下实施救援。 D: 在主持人如雷贯耳的开场白中,黔剧《天渠》在国家大刷院拉开了帷幕。 |
| 10、 | 下列各组划线字注音全部正确的是( ) A: 翡翠fěi 摒bǐng弃 骨ɡū朵 无边无垠yínB: 热忱chén 解剖puō 胸襟jìn 强qiánɡ聒不舍 C: 伫立zhù 挑逗tiǎo 咫尺zhǐ 争妍yán斗艳 D: 秀颀qí 陆离lù 狭隘yì 风格迥jiǒnɡ异 |
| 阅读杜甫的《春望》,按要求答题。 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 ( 1 )诗歌首联写诗人春之所见,其中“________”字写出了触目惊心之景,“________”字写出了满目凄然之景。( 2 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含意。 |
阅读下面文言文,完成后面的问题。 ①其真不知马也 其: ②正患己不能知 患: ( 2 )下列句子中加着重号的词意义和用法完全相同的一项是A: 而伯乐不常有野芳发而幽香 B: 祗辱于奴隶人之手安可诬一世之人 C: 骈死于槽枥之间皆以美于徐公 D: 策之不以其道其喜洋洋者矣 ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①食马者不知其能千里而食也。 ②非不尽心,但于今未有奇才耳!( 4 )给文中画线的句子加上标点符号。 古 之 致 治 者 岂 借 才 于 异 代 乎( 5 )甲、乙两文在选拔和使用人才方面给我们哪些启示? |
课外文学作品阅读
一夜胸针
乔 叶
那是一枚菱形的胸针,银色的表面上贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。
它是在邻居女孩英子的衣服上出现的。被斜别在英子的外套上。以现在的审美观来判断,英子真是有点儿东施效颦。然而当时,在仅仅七岁的我眼里,她却俨然若西子捧心。
真是美呀。我一遍又一遍暗自惊叹。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣色,犹如黎明的露珠流淌在纯净的花瓣中,让我的眼睛深深的痴迷和沉醉了。
“让我戴一会儿吧。”我真想对英子说,但是我始终没有开口,我自卑而倔强的性格决定了我不会那样开口。可是,胸针的光彩和魅力又决定着我的羡慕和渴望。
这枚小小的胸针,从此便成了唯一能够照亮我笑容的太阳。不过,我也清晰地感觉到,我的笑容之后有一重隐隐的阴影。尽管那阴影到底意味着什么,我并不知道。
一天晚上,妈妈让我去英子家借东西。不知道为什么,英子家的大门半开着,却没人在家。就在我转身要走的一刹那,我突然看见英子的外套就挂在院子里的晾衣绳上!
鬼使神差。我一步步地走到外套前,迅速找到了那枚胸针,然后从容不迫的把它取下,揣在自己的口袋里。真的,我一点儿也没有惊慌。我沉稳地,若无其事的走出了英子家,连我自己都觉得不可思议:这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗?
是我吗?我没有深问下去,也不敢深问下去。那一刻,我只认识这枚胸针。我已经不认识自己了。
回到家里,所有紧绷的神经方才在内部真正地松弛下来。我飞快的吞完晚饭,早早地钻进了被窝。借着昏黄的灯光,我小心翼翼的把胸针戴在了内衣上,想细细的欣赏一下。可是,我还没来得及好好地看一眼,就听见有脚步声推开了卧室的门,并且越来越近,终于在我床前停顿下来。
我双眸闭合。“你不舒服吗?”是妈妈。“没有啊。”我假装惺忪地睁开眼。 “我总觉得你好象不太对劲。” “没有啊。”我的手压住胸针,仿佛它会萌生出翅膀,展现到妈妈的眼帘中。妈妈的手探到了我的额头上。 “你干什么呀,妈。”我口气微烦,神情灿烂,“我真的很好。”
妈妈疑惑着,终于走了。聆听着自己咚咚咚的心跳声,我终于明白自己做的是多么愚蠢的一件事。不错,这枚胸针现在已经属于我了,但是,它也就此被改变了以往幸福的命运。因为,只要它植根在我黯淡的手掌中,它就丧失了在众目睽睽之中绚丽的权利。从此,只要它陪着我,它就只能呆在黑漆漆的被窝里,或者,呆在最里层的内衣上,再或者,呆在只有我一个人的阳光下。
它已经失去一枚胸针的意义,变成了一块压在我心头的巨石。对我来说,与其说它是一件美丽的首饰,不如说它更象是一种煎熬的刑具。
我虐待了这枚胸针,也作践了我自己。我用精神的折磨和良知的痛苦来获取对这枚胸针的占有,实在是用金丸打雀。——何止是得不偿失?
鬼使神差。我又一次想起了这个词。其实,也许世界上从来就没有鬼,如果说有鬼,那鬼在很大程度上讲就意味着人自己的私欲。同样,世界上也许从来就没有神。如果说有神,那神在很大程度上讲也只能是人在私欲上对自己的清剿和拯救。
我已经做了自己的鬼,为什么不可以做自己的神?
第二天一早,我悄悄地把胸针塞进了英子家的大门缝里。之后,又支起耳朵敏感了好几天,直到确信无人揪住我的这个“小尾巴”,才慢慢地恢复了常态。
也许是这件事情对我的影响太深了。从那以后,我对首饰的感觉一直很淡远。因为我明白:一件首饰无论多么珍稀,多么昂贵,它永远都只是一件首饰。它永远都不应当也没有资格占据一个人的主流——心田的宁静和灵魂的平安。
( 1 )说说文章画线一段话的作用。( 2 )“我飞快的吞完晚饭”中的“吞”字用的好在哪里? ( 3 )结合课文内容,说说你对“我已经做了自己的鬼,为什么不可以做自己的神?”一句话的理解。( 4 )把文章标题“一夜胸针”改成“一枚胸针”好不好?说说你的看法。第一次是因为________;
第二次是因为________。
( 3 )上文详写了父亲使“我”最难忘却的两件事是:A________;B________。略写的是________、________、________等日常琐事。( 4 )第⑥节中“冬天”加引号是因为:________;具体地说,这里的“冬天”是指________。( 5 )文中最后说“熬过冬天”会“拥有了一种力量”,这是为什么?( 6 )文中描写父亲时采用了不少感人的细节,请选取一个最令你感动的细节,并作简要的评析。请在下面两篇文题中任选其一作文。
(一)阅读下面的文字,按要求作文。
一位农民切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。
请根据上述材料的含义,写一篇 600字至 800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
(二)以《不知不觉中,我已改变了想法》为题,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①不得抄袭、套作。②文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
