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2019年广州市白云中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句,没有语病的一项是( )

A: 为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
C: 理想的教育应该培养学生善于探索、善于发现的水平。
D: 日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
2、下列句子中没有语病的一项是( )。
A: 经调查,本次事故原因是由这家公司违规储存危险货物造成的。
B: 有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
C: 当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D: 如果考生考前吃得太饱或太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
3、

下面的诗句、谚语、典故在文中作用分析不当的一项是( )

A: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,渲染了三峡一带的险恶、悲凉的氛围,为全文定下感情基调。
B: “青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关”,表现了瞿塘峡的雄伟、壮丽。
C: “群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“赴”字运用巧妙,进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。
D: 文中写白帝城,引用刘皇叔托孤的故事,突出了三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味。
4、下列各项中,有语病的一项是( )
A: 武汉市教育局表示,要支持建设一批公办幼儿园,大力扶持和发展民办幼儿园。
B: 诵读的意义不仅在于读,更在于用传统文化指导学生们的日常学习和生活。
C: 在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。
D: 这本书的作者以高超的艺术手法塑造了栩栩如生的人物形象和生动场面。
5、

选出划线字的注音有误的一项( )

A: 深湛(zhàn) 拈(nìān)轻怕重 禁锢(gù) 璀璨(càn)
B: 恬(tián)雅 脍(kuài)炙人口 烙(lào)印 挑衅(xìn)
C: 缥(piǎo)缈 弄巧成拙(zhuó) 喧嚣(xiāo) 匿(nì)名
D: 矜(jīn)持 广袤(mào)无垠 眷(juàn)念 安谧(mì)
6、

下列文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 小说《芦花荡》的作者是孙犁,原名孙树勋,是当代著名文学家,被誉为“荷花淀派”的创始人。
B: 鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
C: 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D: 《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
7、下列说法不正确的一项是( )
A: 辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度
B: “元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。
C: 《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。
D: “宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。
8、

写出下列各句所运用的说明方法有误的是( )

A: 世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的"植物墙"。(举例子  )
B: 该市人口虽然从战后的50万猛增到150万人,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54平方米。 ( 列数字 )
C: 所谓"绿色围墙",就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥"砌墙"。 ( 作诠释 )
D: 突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的龙牙树,精心修剪成244平方米大的"运动场";绿色场地上龙牙树高仅60厘米,横生的枝杈抱成一团,剪平时如枕木横陈,绿叶片片,形如草质台地。 ( 打比方 列数字 )
9、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 缄(jiān)默 龟(guǐ)裂 冗(rǔn)杂 纷至沓(tà)来
B: 行(xíng)辈 驰骋(chěn) 绚(xuàn)丽 强(qiǎng)词夺理
C: 蓦(mù)然 斡(wò)旋 农谚(yán) 销声匿(nì)迹
D: 硕(shuò)大 翌(yì)日 虔(qián)诚 怒不可遏(è)
10、下列对课文内容理解有误的一项是( )
A: “宣室求贤访逐臣”这一句从正面着笔,一“求”一“访”,仿佛在热烈颂扬文帝的求贤若渴、虚怀若谷。
B: “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”诗人从具体的情境中自然提炼出站得高看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的哲理。
C: “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”两个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈。
D: “造化钟神秀,阴阳割昏晓。”中一个“割”字,不仅形象地写出泰山矗立的雄姿,还使静止的山峰充满了活力。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。

石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。

【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

( 1 )颈联采用了什么表现手法?有何作用?
( 2 )结合你所了解的柳宗元,说说诗人“寂寞”的原因有哪些?请简要回答。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

(一)陈太丘与友期行

陈太与丘友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(二)魏文侯守信

文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

【注】①虞人:管理山林的小官。②焉之:到什么地方去?焉:哪里。

( 1 )下面各组划线词意义相同的是( )
A: 过中不至 尊君在不
B: 陈太丘与友期行 文侯与虞人期猎
C: 下车引之 公将焉之
D: 则是无礼 是日
( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。

①与人期行,相委而去。

②君与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?

( 3 )这两篇短文都讲到一个共同的主题,这个主题是________。
( 4 )中国文化中有很多敬辞和谦辞,辨别下列词语,把它们填到相应的横线上(填序号即可)。

A.惠顾 B.赐教 C.小店 D.陛下 E.拙见 F.敝人

敬辞有________;谦辞有________。

( 5 )如何评价元方“入门不顾”这一行为?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

“黑洞”照片让我们看见了什么

余建斌

①(甲)在遥远的宇宙深处,一个很小的区域内存在着一个质量为太阳65亿倍的天体,它具有的超强引力使得光也无法逃脱其“手心”。在距离这个天体5500万光年的一颗行星上,人类用巨大的望远镜接收到长途跋涉而来的天文信号,从而勾勒出这个被称为黑洞的天体模样。

②“我们捕获到了黑洞的首张照片”,北京时间4月10日21时,“事件视界望远镜”项目在全球多地同时召开发布会,天文学家们欣喜地公布了人类首张黑洞照片——这个被直接“看”到的黑洞,位于室女座星系团超巨椭圆星系M87的中心,它的确像一片阴影,被一个明亮程度不一的光环所环绕。在科学家眼中,模糊而简单的暗影十分迷人,它是最接近黑洞本身的图像,透露着黑洞的许多本质。

③“成为有史以来第一批‘看见’黑洞的人类,真幸运!”继人类在2015年通过引力波探测“听到”了两个黑洞的“合体”之后,首张照片成为黑洞存在的直接“视觉”证据。就像一位研究黑洞20多年的科学家所评论的,这张看起来有点模糊的照片意义非凡,它再次验证了爱因斯坦的广义相对论对黑洞的预言是对的,并将进一步帮助科学家解答星系演化等一系列宇宙本质问题。(乙)

④首张黑洞照片,是对人类好奇心和探索欲的褒奖和回馈。与生俱来的好奇心不断催生着人类的探索事业。从100多年前黑洞预测的提出到50年前“黑洞”一词的流传,从100年前两支科学探险队前往非洲海岸和巴西,通过1919年的日食观测光是否会因太阳引力而弯曲,到如今“事件视界望远镜”项目派遣团队前往世界上最高和最偏僻的射电观测台站,去再一次检验对引力的理解,对黑洞的寻找是一场跨越百年的好奇心之旅。将照片“洗”出来,让所有人都看见黑洞,不仅能让人们欣赏到自然之美,打开对宇宙的新视角,同时也将进一步拨动探索的心弦、激起好奇心的涟漪,形成穿越时空的力量。

⑤来自遥远宇宙的信号像雷声中的蝉鸣,仅有好奇心还不足以分辨,还需要科学的智慧和执着的努力。这次观测是个难以想象的大科学计划:全球超过200名科学家参加,包括中国参与的全球13个合作机构支持,智慧地利用分布于火山、沙漠、南极点等全球8个高海拔地区的射电望远镜,组成一个口径如地球直径大小的虚拟望远镜,每年只有大约10天的短暂观测时间,需要无比精准的同步观测和超级计算机对海量观测数据的分析,以及长达两年的“冲洗”……人类历史上的首张黑洞照片,无疑是人们用智慧和汗水在探索蓝图上画下的完美图案。

⑥寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。就像有人形容:当黑洞照片上的光被射出时,人类的先祖还与猿猴一样在树上游荡,还不知道群星是何等的美丽,当这些光线抵达这个蓝色星球时,它们依然还是它们,而我们已经张开了探索的眼睛。看似渺小的人类,用探索之心总可以发现新的世界、做出伟大的壮举。(丙)只要像打造地球望远镜一样汇聚人类共同的力量,那些关于宇宙奥秘的新窗口将一扇接一扇地被打开。

(选自《人民日报》2019年4月15日,有删改)

( 1 )下列对选文内容理解正确的一项是( )
A: 第②段中,科学家认为暗影“迷人”是因为作为最接近黑洞本身的图像,模糊看不清更给人以无限遐想和想象。
B: 第③段中认为“幸运”的原因是人类第一次看到了通过望远镜和引力波探测合成的黑洞照片。
C: 第④段举了预测黑洞、观察日食、“事件视界望远镜”项目等多个事例,是为了体现科学理论研究在科学探究中的重要作用。
D: 第⑥段首句“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,意思是像蜉蝣一样寄生在天地间,渺小得如海中的一颗谷粒,用于此更凸显了人类的渺小。
( 2 )下面这句话应该放在(甲)(乙)(丙)中的哪一处。请简述理由。

“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜”,爱因斯坦的这句话将继续伴随未来更多的科学探索。

( 3 )阅读文章,人类是凭借什么发现首张黑洞照片的?(写出两点即可)
阅读下面的材料,完成后面小题

材料一:

“共和国勋章”获得者袁隆平——“杂交水稻之父”,不能躺在功勋簿上睡大觉

“我们国家人口多、耕地少,保障国家粮食安全,唯一的办法就是提高单产。因此高产对于我来说,是一个永恒的主题。”袁隆平说,早年前,自己亲眼见到倒伏在路边的饿殍,这让他感到痛心。于是在1949年,他报考了西南农学院。

获得过多项荣誉的袁隆平,在中华人民共和国成立70周年之际,又获得“共和国勋章”。从第一期超级稻到第四期,以及每公顷16吨、17吨和18吨攻关目标的实现,中国杂交水稻的科研工作水平始终领先于世界。袁隆平一直认为,自己热爱的中国,既是他永攀新高的动力,也是所有梦想的终极目标。

材料二:

“共和国勋章”获得者屠呦呦——与青蒿结缘,用中医药造福世界

20世纪60年代,抗性疟疾蔓延、抗疟新药研发在国内外都处于困境。1969年1月,屠呦呦接受了国家“523”抗疟药物研究的艰巨任务,开始了抗疟药的研制。

屠呦呦和课题组成员筛选了2000余个中草药方,整理出640种抗疟药方集。他们以鼠疟原虫为模型检测了200多种中草药方和380多个中草药提取物。这其中,青蒿引起了屠呦呦的注意,它能有效抑制寄生虫在动物体内的生长,但疗效却不持续。为了找到答案,屠呦呦又一头扎进了文献堆。

在中医古籍《肘后备急方》中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”的启迪下,屠呦呦创建了低沸点溶剂提取的方法,获得了对鼠疟原虫抑制率达100%的青蒿乙醚提取物,这是青蒿素发现最为关键的一步,既带动了全国对青蒿提取物的抗疟研究,也开创了中药抗疟药物发现之先河。

材料三:

“共和国勋章”获得者黄旭华——甘做隐姓埋名人,终生报国不言悔

我叫黄旭华,是一名从事核潜艇研制的科技工作者。将这枚沉甸甸的共和国勋章授予我,这不是我一个人的荣誉,这份光荣属于核潜艇战线的每一个成员。

潜艇的研制是一项伟大而艰巨的事业。当年,为了响应毛主席的号召,千千万万名和我一样,满腔热血、矢志报国的科研人员坚定着“核潜艇一万年要搞出来”的信心和决心,投身其中。我有幸全程地参与了中国核潜艇从无到有、从弱到强的伟大事业。核潜艇事业是国防事业发展的缩影,我为祖国取得历史的成就,实现了历史性的改革而骄傲!也为自己是一名国防建设的老兵而自豪!“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。”我和我的同事们,此生属于祖国,此生无怨无悔。

进入新时代,我们将始终牢记党和人民的重托,紧密团结在以同志为核心的党中央周围,忠诚担当、砥砺前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦继续努力奋斗!

最后,衷心祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强,鲜艳的五星红旗永远迎风飘扬!

——“共和国勋章”获得者黄旭华发言

班级开展“传承英雄精神”主题研讨会,你收集并整理了以上材料。

( 1 )根据材料一,请从袁隆平的角度探究他在水稻研究领域不断取得突破的原因。
( 2 )你作为小组代表,请你说说材料中三个人的故事给了你怎样的启示。
( 3 )结合材料内容,请你为“共和国勋章”获得者之一的黄旭华写一则颁奖词,100字左右。
四、写作(分值:60分)

作文:

题目一:“看山思水流,触景进乡愁……相离莫相忘,且行且珍惜。”生命中所有的
美好,都值得我们去珍惜。请以“珍惜”为话题,写一篇作文
题目二:古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”;“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事、一家一户,大至团体、社会、国家,都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。

请以“_______ ,你是我最感激的”为题,写一篇作文。
要求:①选择题目二,请把题目补充完整;② 内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式;③文体不限( 诗歌除外),字数不少于600字;④书写规范,卷面整洁;⑤文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

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