语文360

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2019年龙口市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面文段中加线词的解释有错误的一项是( )
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

A: 故:所以。
B: 劳:使……劳累。
C: 所以:……的原因。
D: 曾:同“增”,增加。
2、选出下列各组字音、字形全对的一组是( )
A: 碣石(jié)澹澹(dān)排闼(dā)决眦(cǐ)
B: 萧瑟(sè)岱宗(dài)碣石(jié)鸥鹭(lù)
C: 澹澹(zhān)竦峙(sǒng)茅檐(yán)决眦(cī)
D: 丛生(zòng)风茂(mào)洛阳(luò)藕花(ǒu)
3、

下列名著中表述不正确的一项是( )

A: 李逵元宵夜大闹东京城(《水浒传》)
B: 格列佛在美德感化下,留在了慧骃国(《格列佛游记》)
C: 吕布杀义父丁原后,投靠董卓(《三国演义》)
D: 共产党员华子良在白公馆装疯多年(《红岩》)
4、

请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项( )

A: 诘责jié 污秽huì 蓬蒿gāo 正襟危坐jīng
B: 祈祷qǐ 稽首qí 咫尺zhǐ 如法炮制páo
C: 谮害zèn 栈桥zhàn 慰藉jiè 恪尽职守kè
D: 狡黠xié 煞白shà 阴霾lí 媚上欺下mèi
5、从传统文化的角度看,下列说法正确的一项是( )
A: 小明的属相是猴。今天是小他三岁的弟弟的生日,他选了与弟弟属相相同的金猪存钱罐作为礼物送给弟弟。
B: 生肖又称属相。古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,丑为牛。某人生在某年就肖某物,如辰年生的肖龙,巳年生的肖虎。
C: 老同学,久仰了!我们大学毕业约有20年未见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就多住几天吧。
D: 小华带着礼物去图图家做客,他说:“我远道而来,你家真是蓬荜生辉呀!"
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
B: 阅读文学名著,常常能够使我们明白许多做人的道理。
C: 有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D: 周末的踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
7、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 挑衅(xìn) 瞥见(piě) 佝偻(gōu) 拮据(jū)
B: 静谧(mì) 旁骛(wù) 纤细(qiān) 菲薄(fěi)
C: 襁褓(qiǎng) 庇佑(pì) 惬意(qiè) 汲取(jí)
D: 睿智(ruì) 喑哑(yīn) 忐忑(tǎn) 抽噎(yī)
8、

下列说法正确的一项是( )

A: “多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧”一句中主语是“多读书,读好书”,谓语是“能丰富知识,增添智慧”。
B: “树梢上,美丽的小鸟高兴起来啦!”一句“树梢上”是主语,“美丽的”是定语,“起来”是补语。
C: 《水浒传》中武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、风雪山神庙等情节,展现了武松崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报的性格特点。
D: 明末清初小说家施耐庵在《水浒传》中,讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”“火烧草料场”、“智取生辰纲”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人酣畅淋漓。
9、下列句子中的划线词语感情色彩没因语境而改变的一句是( )
A: 他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!
B: 我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
C: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
D: 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
10、下列语法知识判断错误的一项是( )
A: “岁月创造的一切都是属于人类的”中的“一切”在句中做主语。
B: “我国的石拱桥有着悠久的历史”中的“悠久”是形容词。
C: “在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家”,这是一个递进复句。
D: “自吹自擂”“丰功伟绩”“诚惶诚恐”“家喻户晓”四个短语结构相同。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读李白《送孟浩然之广陵》的两种版本,完成小题。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——【流传版】

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远映碧山尽,唯见长江天际流。

——【敦煌版】

( 1 )你觉得“碧空”和“碧山”哪一个更符合诗句所反映的季节?为什么?
( 2 )从炼字的角度看,“孤帆远影”不如“孤帆远映”,你同意吗?说说你的看法。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

郑人买履①

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃日:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人日:“何不试之以足?”日:“宁信度,无自信也。”

(选自《韩非子·外储说左上》)

【注】①履:鞋子。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①先自度其足________

②反归取之________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

宁信度,无自信也。

( 3 )结合文章内容,说说郑人买履的故事给我们什么启示。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。
④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……
( 1 )文章围绕“秋天的怀念”写了哪些事?请概括填空。
双腿瘫痪暴怒无常,________,________,母亲病危临终牵挂,________,________。
( 2 )仔细品读选文,按要求回答问题。
①选文第③段划线句子 “那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(从人物描写的角度赏析)
②第⑥段划线句子“黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫”(从景物描写的角度赏析)
( 3 )课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,联系上下文,谈谈你对这句话的理解。
( 4 )下面对文章及作者理解分析不恰当的一项是( )
A: 本文记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦精心呵护双腿截瘫的儿子的故事,突出了母爱的伟大。
B: 写这篇文章时,作者内心的情感是汹涌澎湃、痛彻肺腑的,但文章的叙述语调却显得平静内敛,没有任何直接抒情的句子,文章的感人力量全部来自于那些不事渲染、本色呈现的细节。
C: “她憔悴的脸上现出央求般的神色”,用了神态描写的手法,“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾,“央求般的神色”可见母亲的耐心慈祥。
D: 史铁生的作品风格清新、温馨、富有哲理,属于意蕴深沉的“杂文化”作品。
( 5 )结合文章与材料,如何理解作者说自己的母亲“是世界上活得最苦的母亲”?你理解自己亲人的“苦”吗?请结合实际谈谈。
材料:那时的我,她的儿子,太年轻,还来不及为母亲着想,我被命运击昏了,一心以为自己是世界上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿是要加倍的。她有一个长到二十岁忽然截瘫了的儿子,这是她唯一儿子,她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到---而这样的母亲,注定是世界上活得最苦的母亲。

阅读下文,回答相关问题

妥协是一种艺术
①“妥协”一词在人们工作生活中经常遇到、用到,而且在很多场合都是以贬义的形式出现的。通常人们把其当作软弱可欺、无立场、无原则的代名词。其实,这是对它的误解,《现代汉语词典》中就将其解释为:用让步的方法避免冲突或争执。
②现实生活中,无论是解决繁琐细微的家之小事,还是处理错综复杂的国之大事,如果能够合理恰当地运用妥协手段,不仅能收获成功、分享快乐,还可以体现一个人的认识水平、处世态度。
③妥协是一种生活艺术。人与人之间、人与社会之间是一个矛盾的集合体,相互之间的联系盘根错节、错综复杂。正确处理彼此之间的矛盾能够缓解紧张气氛,避免无端消耗,而错误处理彼此之间的矛盾则可能导致矛盾升级,关系恶化。可见,成功地运用妥协的手段不失为解决矛盾的一条佳径。家庭生活中繁杂琐事很多,夫妻之间、婆媳之间、兄弟姐妹之间、父母子女之间磕磕碰碰、争争吵吵在所难免,以相互体谅的方式看待之、处理之,则心情和畅、家庭和睦、生活和美;而矛盾双方针锋相对、互不妥协,则心情不畅、家庭不睦、生活不美。妥协其实是生活中处理人际关系的一剂润滑剂。如: 。
④妥协是一种以退为进的手段。在人与人、国与国的交往中,难免会有分歧或摩擦。一味地锱铢必较、睚眦必报,只会造成相互的隔阂与矛盾;科学巧妙地运用妥协是使己方实现利益最大化的一招妙棋。一则广为流传的美谈是:在中美就中国加入WTO双边谈判几乎再次面临破裂的最困难时刻,朱镕基总理亲自出马,力挽狂澜,一举促成中美最终达成协议。朱总理把最棘手的七个问题找了出来亲自与美方谈。谈判刚开始,朱总理就把七个问题的第一个问题作了让步。接着把七个问题中的第二个问题拿出来,又作了让步。然后,总理对美方谈判代表说,涉及的七个问题我已经有两个作了让步了,这是我们最大的让步!美国代表对总理亲自出面参与谈判感到愕然,他们经过商量,终于同意与中方达成加入世贸组织谈判协议。最后,大家回头思考整个谈判过程才发觉,相对而言,最后五个问题才是关键,才是中国的核心利益。妥协使中国成为这次谈判的最大赢家。
⑤妥协还是一种处世哲学。与积极介入、强势主导相比,妥协超然于局外,脱俗于世风,它讲求“和而不同”,追求的是一种和谐之美。它放弃的是部分物质上的享受,收获的却是精神上的满足。与畏强惧霸、步步退缩相较,妥协展现的是一种柔性的坚持,追求的是一种坚韧、无畏之美,它的美在于对核心价值体系的坚持,是一种对基本道德规范的坚守。
⑥善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,我们会发现不仅少了一份怨恨,多了一份快乐,甚至还会赢得更多的尊重,收获更多的友谊。
⑦当然,妥协不是不讲原则。一味无原则地让步,不是妥协,是懦弱、是倒退。妥协不是“只栽花不栽刺”,不是做“好好先生”,以放弃原则、牺牲大局来换取表面的一团和气、肤浅的人际和谐。如若如此,妥协最终将失去其原先的意义,甚至走向事情的反面。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )文章是从哪四个方面展开论证的?
① ; ② ;③ ; ④妥协不是不讲原则。

( 3 )请为文章第③段的结尾处补写一个事实论据,使论证严密。

( 4 )第④段主要运用了哪种论证方法?有何作用?

( 5 )有人认为文章的最后一段是多余的,可以删掉,请谈谈你的认识。

四、写作(分值:60分)
命题作文

吹拂着庄稼的夜风,狂野繁密的露珠和满天的星星,都见证了燕子清贫的生活、高贵的美德和坚贞的爱情。

见证深圳建立经济特区40周年,2020年7月6日,深圳上榜2019、2020年度“中国十大美好生活城市”。

……美好生活需要创造者,也需要见证者。见证美好,有感动,有成长,也有幸福。

请以“见证美好”为题,联系生活实际,展开联想和想象写一篇文章。

要求: 1.字数不少于600字。不多于900字:2.除诗歌外,文体不限:3.文中不得出现真实的人名。地物。校名。如不可避免。请用x代替:4.不得抄袭或套作。

【作文解析】

“见证美好”侧重画面的描绘和刻画,适合写记叙文。要求学生留意身边事,关注时事,有一双发现美的眼睛,记录美的心灵。考察侧重点在于把自己与身边美好结合起米,从而突出“见证”。“美好”的选材可以是:生活中温暖的瞬间,也可以是祖国的变迁,时代的改变。要求有真情实感。

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