| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列说法不正确的一项（ ）。 A: 戏剧按照表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。《威尼斯商人》是一部诗剧。 B: 他每一天每个小时都要换一套衣服，人们提到他，总是说： “皇上在更衣室里。”--这句话没有运用夸张的修辞手法。 C: 《孔乙己》选自《呐喊》，是鲁迅先生的一篇白话小说。《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇讽刺小说。 D: 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”--这句话的感叹号运用正确。 |
| 2、 | 划线词语感情色彩没有发生变化的一项是（ ） A: 唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ B: 我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。 C: 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 D: 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 |
| 3、 | 下列划线成语使用不当的一项是（ ） A: 老李的才干在公司里可说是鹤立鸡群 ， 但经理却不重用他，实在可惜。 B: 那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。 C: 以前的人照相，一定正襟危坐 ， 哪像现在花样百出。 D: 小明的书桌里物品摆放不整齐，可真是藏污纳垢啊。 |
| 4、 | 下列选项中字形有错误的一项是（ ） A: 朗润 诀别 徘徊 不求甚解 B: 嘹亮 淅沥 沐浴 花团锦簇 C: 抖擞 祷告 衣裳 人声鼎沸 D: 一霎 云宵 贮畜 翻来覆去 |
| 5、 | 选出注音完全正确的一项（ ） A: 篆章zhuàn 袒露dàn 重峦lán 器皿mǐn B: 镂空lòu 嶙峋xüén 隐没mò 突兀wù C: 轩榭xuān 摇曳yè 丘壑hè 多髯rán D: 雕镂lòu 篛篷ruò 征兆shào 映衬chèn |
| 6、 | 下列加点的成语使用有错误的一项是（ ） A: 他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。 B: 我军以摧枯拉朽之势直捣敌阵，令对岸的敌军惊恐不已，纷纷逃窜。 C: 王教授为了钻研这个课题，处心积虑 ， 废寝忘食。 D: 不可否认，当今许多富翁都是从白手起家开始的，他们一步一个脚印，努力奋斗，愿意坚持，终走出了属于自己的一片天地。 |
| 7、 | 下列词语中加下划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A: 汤匙/钥匙 厌恶/嫉恶如仇 冠冕堂皇/冠状病毒 B: 折腰/拆开 旁骛/趋之若鹜 谆谆教诲/晦暗不明 C: 打擂/擂鼓 难处/难兄难弟 各行各业/行云流水 D: 聪颖/颍河 摄取/蹑手蹑脚 痴心不改/吹毛求疵 |
| 8、 | 与下列作品有关的内容连接不正确的一项是（ ） A: 《渡荆门送别》——杜牧——唐代 B: 《记承天寺夜游》——苏轼——宋代 C: 《昆明的雨》——汪曾祺——当代 D: 《美丽的颜色》——艾芙·居里——法国 |
| 9、 | 下列词语中划线字的读音都正确的一项是（ ） A: 元勋（xūn） 亘古（ɡènɡ） 愧怍（zuò） 鞠躬尽瘁（cuì）B: 气氛（fēn） 卓越（zhuó） 侮辱（wǔ） 锋芒毕露（lù） C: 粗拙（zhuō） 校对（xiào） 字帖（tiè） 妇孺皆知（rú） D: 咳嗽（suò） 污秽（huì） 荒僻（pì） 深恶痛绝（wù） |
| 10、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B: 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C: 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D: 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 |
| 阅读《春望》，完成下面小题。 春 望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )对《春望》的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 诗人笔下沦陷后的国都长安是如此荒芜破败，“破”“深”二字触目惊心，残破的城池、草木杂生的春景，为全诗营造了荒凉凄惨的气氛。 B: 面对满目疮痍的都城，诗人怎能不见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心！“感时”“恨别”两词，凝聚着他为国事而伤怀的沉重忧愁。 C: 诗人曾因战乱而辗转避难，也曾困居长安，与家人音讯隔绝。战火平息后，他突然接到一封家书，获知了妻子儿女的音信，怎能不无比惊喜！ D: 白发疏稀难簪，是因为内心的愁苦焦虑难以排解，从国破家亡写到自叹衰老，忧国、伤时、思家、自哀层层递进，感人至深。 ( 2 )“一切景语皆情语”，请结合下面的背景材料，展开合理想象，描述出画线诗句呈现给你的景象。 （背景材料） 天宝十四年（755年）十一月，安禄山起兵叛唐，次年五月攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨继位，即为唐肃宗。杜甫闻讯，将家属安顿在鄜（fū）州，只身一人投奔肃宗朝廷，不料在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微，未被囚禁。杜甫目睹长安城一片萧条零落的景象，写下了《春望》这首传诵千古的名作。 ( 3 )眺望，能够拉开一个开阔的空间，感怀、诗意由此而生。望月、望乡是古诗中最常见的姿态，你所熟知的古诗句有“________，________。” |
阅读下面文段，回答问题。 ①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能匆丧耳。 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 B: 万钟于我何加焉因使唐睢使于秦 C: 得之则生，弗得则死多助之至，天下顺之 D: 生，亦我所欲也已所不欲 ， 匆施于人 ( 2 )翻译下面句子。 乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 ( 3 )第①段画线句子“非独贤者有是心也”中的“是心”具体指________。（用原文的话回答）( 4 )第②段作者先列举乞人不受“嗟来之食”的事例，论证了“________”比“________”更重要的观点，然后指出“________”是失其“本心”的表现，提出“是亦不可以已乎”的告诫。 |
阅读《走一步，再走一步》片段，回答后面问题。
①时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
②暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
③“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
⑤我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑥“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
⑦这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑨我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
阅读下面的文字，分别回答问题。
主动是金
①有人说：沉默是金，因为祸从口出，许多麻烦和厄运往往因为自己的多嘴；而且沉默可以表示深沉，表示有力，表示有城府。有人说：慷慨是金，因为在现在这样的社会里，只要你能大方的给，必能得到丰厚的回报。有人说：坦诚是金……也许这些都不错，但我认为，主动才是真正的金，才是自己拥有的真金，才是别人无法抢夺的金。
②主动是金，首先是因为它是良好精神状态的源泉。人生与事业的成败，决定于人的精神状态，而良好的精神状态又是以主动性为基础和前提的。一个有主动性的人，必然对前途充满信心，对社会充满爱心，对事业充满热心，对他人充满诚心，对新事物充满好奇心。这样的人什么时候都有一个健康的精神世界，日常生活中会表现出强烈的进取精神，对本职工作则极富责任感。每天都能以饱满精神去迎接工作挑战，以最佳的状态去发挥自己的才能，去充分展示自己的潜能。这样，你的内心同时也会变得越发有信心，别人也会越发认识到你的价值。
③主动是金，还在于它是一条激活人的内在潜力的魔杖。心理学家告诉我们，对于绝大多数人而言，无所成就不是他们的内在潜质不具备，而是这种潜质没有得到很好挖掘。上世纪70年代，美国的两位教育研究工作者做过一项实验。他们向某小学提供了一份名单，说那是从一项测验中发现的学生天才。其实这些学生都是随机从该校学生名单中抽取出来的。然而有趣的是，学年结束时，这些学生的成绩果然比其他学生高出许多。这种现象被命名为“皮格马利翁效应”。这个试验告诉我们：人的潜能与其主动的心理状态有着直接的关系。一旦人的内在主动性调动起来了，潜能就会得到最大发挥，甚至能使平常人做出超常的事情。
④主动是金，更因为它是人与外部环境偶合的调适器。人生存、工作都是有环境的。环境是外部强加给我们的，是不以人的意志为转移的。但人在环境面前并不是绝对无所作为的，他可以积极主动地与环境进行“互动”与“适配”。如果一个人有很强的主动性，他来到某个环境中就会迅速适应，并且会在自己的努力下使不够理想的环境有所改善。没有主动性的人，则很难与外部环境“接轨”，既适应不了环境，更改善不了环境，也不可能与环境的变化俱进，好的环境还有可能变坏。
⑤所以，我呼吁：做一个有主动性的人吧！因为，在他们面前，天空总是蓝蓝的，空气总是新鲜的，人生布满了鲜花，事业充满着诱惑。他们，只有他们，才拥有金子般的生命。
作文。
岁月如歌，生活如歌。在我们的人生道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节，以“那是一首歌”为题写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外；②要有自己的体验和感情，不得抄袭；③不得出现真实校名、地名、人名；④不少于600字。
