| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句中标点符号使用完全正确的一项是( ) A: “吹面不寒杨柳风。”不错的,像母亲的手抚摸着你。 B: 大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。 C: “先生,“怪哉”这虫,是怎么一回事……?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。 D: 这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 |
| 2、 | 下列加点成语运用有误的一项是( ) A: 毕业典礼后,大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。 B: 李博士的精彩演讲,打开了听众的视野,听众们觉得他今天真是贻笑大方了。 C: 在广西农村水中斗牛现场,围观者可谓水泄不通。 D: 伴随着年龄的增长,我对祖国的情感与日俱增 , 立志把青春奉献给她。 |
| 3、 | 下列有关语文要素表述有错的一项是( )。 A: “在本次抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情过程中,实施全面的心理测试和相应的精神心理干预意义非常重大。”这句话中划线的“在”是介词,“和”是连词,“非常”是副词。 B: “乡愁就是一个电话,我在这头,母亲在那头;乡愁就是十五的月亮,每逢佳佳节备思亲;乡愁就是一张机票。归心似箭。”这句话用排比的修辞手法,把乡愁抒发得淋漓尽致。 C: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时期我国北方的一首乐府民歌。 D: 杨振宁是我国的“两弹元勋”,他曾和李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 |
| 4、 | 下列句子有语病的一项是( ) A: 孩子无不希望得到父母的褒奖,这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。 B: 今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。 C: 南方科技大学校园开放日16日举行,来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。 D: 英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。 |
| 5、 | 屈原是战国末期_______人。( ) A: 齐国 B: 魏国 C: 楚国 D: 赵国 |
| 6、 | 填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( ) 商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。” 。 ①从个人角度而言,腹有诗书气自华。 ②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。 ③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。 ④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。 A: ①④②③B: ③①②④ C: ④①②③ D: ④②③① |
| 7、 | 下列各句中划线的词语使用不恰当的一句是( ) A: 爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 B: 生活中难免遇到许多困难,这个时候,我们应该知难而上,不能踌躇不前。 C: 中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。 D: 一声巨响之后,在场的每个人都一副张目结舌的样子,弄不清楚刚刚到底发生了什么事。 |
| 8、 | 下列划线字的读音全部正确的一项是( ) A: 赞颂(zàn) 可汗(hán) 娉婷(pīn) 分外(fèn) B: 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 坦荡(tǎn) 凝望(níng) C: 稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(guān) 枉然(wǎng) D: 红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 折腰(shé) |
| 9、 | 下列文学文化常识或文学名著表述不正确的一项是( ) A: 一句话形容名著阅读感受,可以这样表述:“因为我们是平等的——读《简爱》有感”“我也可以旧事重提——读《朝花夕拾》有感”“见字如面 墨短情长——读《傅雷家书》有感”。 B: 艾青常用“土地”的意象,表达对光明、自由、胜利的不懈追求,奥斯特洛夫斯基笔下的保尔•柯察金身上也能体现这种追求。 C: 敬辞是表示尊敬客气的态度。对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称,如称孔子为“圣人”,孟子为“亚圣”。对师长和用于朋辈之间的敬称有“君子”“老”“足下”“鄙”“愚”等。 D: 序,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例作者情况的文体,也可以包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。赠序是古人专为送亲别友而写的文章,以表惜别、祝愿、劝勉之意。如朱濂的《送东阳马生序》。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 锋芒必露 妇孺皆知 默契 B: 家喻户晓 气充斗牛 斑斓 C: 锲而不舍 大厅广众 诘问 D: 别无长物 微不足道 淡薄 |
| 阅读下面古诗,回答小题 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ( 1 )诗中“僵”“孤”二字,表现了诗人怎样的处境?( 2 )本诗表达了诗人怎样的愿望? |
阅读《伤仲永》,回答问题。 ①书诗四句 ②宾客其父 ③日扳仲永 ④泯然众人 ( 2 )翻译下面的句子。 ①自是指物作诗立就。②令作诗,不能称前时之闻。( 3 )仲永的变化经历了哪几个阶段?( 4 )文章的标题是“伤仲永”,一个“伤”字,表明作者对方仲永的“泯然众人”的深深惋惜,但作者仅仅为仲永而“伤”吗? |
阅读下文,回答相关问题
爱,有时是一种错误
①这样开始新的一天,已经六年了,只是今天,略有不同。
②在朝霞甩下的水袖里,忽地有了一片晃眼的色彩,温柔地旋开细嫩的花瓣,在秋天里微微地颤动,草地一下子灿烂起来。
③父亲催促我快些,我也只好收回眼神。奔向学校。
④一天很快地在挂念里过去了,再见到它们时,太阳已在遥远的地方等待落下,而那些花儿,褪尽了初绽的青涩,在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子,而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗,在影子里依旧晃眼。
⑤父亲笑着问我:“喜欢么?太阳花很漂亮呢!”
⑥太阳花?怪不得让人那样喜欢,多可爱啊。
⑦很快的,我的窗台上也有了一盆太阳花,茂密的叶子托着玲珑的花蕾,隔着玻璃窗,冲着我甜甜地笑。相信过不了多久,我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将拥有一片属于自己的彩霞,每天,每夜。我细心地浇水,呵护,太阳花在满怀的期待里成长。
⑧时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考,以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
⑨终于考完了,我扔下书包,亲近久违的蓝天,阔别的草地,可心里总有块地方空着,似乎是我忘记了什么。
⑩我开始清理房间,准备度一个快乐的寒假,拉开窗帘的那一刹那,我像是忽然清醒起来,窗台上本该有一片彩霞,我的太阳花!可是,一切都不一样了,枯黄的枝条在花盆里盘旋,有的已经伸出盆外,唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会不再开放了。
⑪依旧是秋天,依旧是夕阳西下,那给我灿烂的太阳花,今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上,定格在枯萎的瞬间,世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感,是因为我的爱,它才来到我家,而又是因为我的疏忽,它才过早地走了。这一切,都是我犯下的错误,不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里,我走了。身后是去年同它一起开放的同伴,今天它们的绚丽,对我来讲,似乎是批判,我的爱,错了。
⑫转身的瞬间,我想起好多过去的事,好些东西都像太阳花一样可惜,我爱它们,便固执地将它们放进自己的空间,可到了最后,我总是不能很好地继续爱下去,以至于对我来说触手难及,而别人也无法得到。
⑬其实很多时候,爱,是一种错误。
阅读理解
每个人都行一个自己的舞台
孙道荣
①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨地讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。
②家里卫生间滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗?
③他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头、凿子,开始敲瓷砖,,没想到,一千起活他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促,、只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿孟上,.在凿王煎重击下,瓷砖一块块硅銎。飞溅。迂水很快查满了他的脸,他浑然盎觉,继缝杰童蔓釜地敲打羞风一个多小时后埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠又露出了憨厚的笑容,说: “你瞧,问题就出在这儿。”咦,还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说:“这个水管弯头老化了,必须更换了。找几块干布给我,将水擦干了。”我点点头,赶忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑着说:“不好意思,把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头说:“你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。”
④他继续专心致志地埋头干活,我无所事事地垂手站在一边。从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才可能成为主角。也只有站在自己的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。
⑤其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台.,
( 1 )用简洁的语言概括文章的主要内容。( 2 )赏析第③段画波浪线句子的表达效果。( 3 )文章采用了哪种写法使表达效果更突出?( 4 )文章最后一段有什么作用?一粒麦种,因为不想忍受风吹日晒之苦,趁农夫不注意时,从盆里逃出来,躲到凉爽的树下。等到七月金黄的麦浪翻滚时,大树下的这株麦子却还绿得能掐出水来。前来收割的农夫对它视而不见。它惆怅地问:“为什么冷落我呢?”农夫回答:“当你逃避日光照晒、风吹雨淋的时候,也同时失去了成熟的机会!”
根据上面的材料,请你以“的经历”为题,按要求写一篇文章。
要求:①先补充完整题目;②结合自己的感受和思考,选好角度,可以讲述自己的亲身经历,也可以记述身边的故事,文体自定(诗歌除外);③不得少于600字;④文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
