语文360

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2019年广州市海珠实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一组是( )

A: 不自量力 陷阱 长吁短叹 馈赠
B: 喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨
C: 相形见拙 虐待 美味佳肴 璀璨
D: 精巧绝伦 幼稚 高深漠测 忏悔
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 雕塑的发展和产生与人类的生产活动密切相关。
B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他从小养成良好的读书习惯。
C: 现在,班级里出现了从来没有的空前的学习热情。
D: 汉字有着悠久的历史。
3、下列回目不属于《水浒传》的一项是( )
A: 镇三山大闹青州道 霹雳火夜走瓦砾场
B: 幻魔君术窘五龙山 入云龙兵围百谷岭
C: 涤垢洗心惟扫塔 缚魔归主乃修身
D: 书生谈笑却强敌 水军汨没破坚城
4、

下列各组语句中没有语病的一项是( )

A: “宁波雅戈尔动物园咬人”事件一发生,各大报纸媒体和网络纷纷报道,立马在社会上引起了剧烈反响。
B: “萨德”系统的部署争议有可能正在改变几十年来的这一态势,使得中韩关系陡然不断走向恶化,甚至有可能紧张的地步。
C: 这正是桃花盛开的时节,十里桃林十里桃花,漫山遍野的灼灼芳华。
D: 为了方便一些父母带着年纪尚小的孩子和年迈老人上厕所,杭州出现了“第三卫生间”,化解了一些如厕。
5、

下列句子中划线成语运用正确的一项是( )

A: 对于那些肆意破坏环境的行为,我们不能作袖手旁观的看客。
B: 年轻人要有无所不为的勇气,克服困难,努力拼搏。
C: 莫言在获奖演讲中与听众神聊海吹了三个意味深长的故事。
D: 谈起互联网,那孩子说的滔滔不绝,左右逢源。
6、选出画线字注音全部正确的一项( )
A: 畸形(jī) 纤维(xiān) 媲美(bí) 屏息敛声(bǐng)
B: 喧嚣(xiāo) 田畴(chóu) 濒临(bīng) 意趣盎然(àng)
C: 翘首(qiáo) 甲胄(zhòu) 婆娑(suō) 恹恹欲睡(yān)
D: 罅隙(xiǎ) 嶙峋(xún) 洗涤(dí) 锐不可当(dāng)
7、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 独自行走在微凉斑澜的夜色中,抖落一身的伤感和疲惫,轻松惬意,不用去想任何烦恼。
B: 老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心。
C: 她从不拥抱我们,但总是和我们寒喧,将我们热乎乎的小手握在她那双秀美清爽的手里,她的手背上露出一些青筋,就像手上白嫩的皮肤细薄得遮不住它们似的。
D: 2016年2月12日3时07分,著名艺术家、空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世。一代艺术大师忠魂陨落,12个大字敬挽这位德高望众的老人:一片丹心、一腔热血、一身正气。
8、下列句子朗读停顿不正确的一项是( )
A: 黔/无驴,有好事者/船载以入
B: 以为/且噬己也
C: 然/往来视之,觉/无异能者
D: 技止/此耳
9、下列说法不正确的一项是( )
A: 新闻注重准确性与客观性,作者在写作时不应掺杂个人的感情和态度。
B: 据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
C: 王维,字摩诘,号摩诘居士。唐朝著名诗人、画家。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D: “鲁迅”是周树人1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。
10、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 幌(huǎng)子 老匾(biǎn) 耷(dā)拉 窝囊(náng)
B: 拨(bō)拉 鼎(děng)盛 砧(zhēn)板 行(xíng)头
C: 撂(liào)杆 煞(shà)白 遛(liù)弯 嬉(xī)笑
D: 怯懦(nuò) 捣(dǎo)蛋 幛(zhàng)子 拾掇(duō)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

春山夜月
唐·于良史
春山多胜事,赏玩夜忘归。
掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。
南望鸣钟处,楼台深翠微。

( 1 )“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?

( 2 )“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成后面问题。
【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。
(孔文举:东汉的孔融。 清称:有名誉 。 中表:指的是亲戚。 伯阳:老子的号。 奕世:世世代代。 了了:聪明 踧踖 :局促不安的样子。)

( 1 )解释加线词语。
①何坐 ②圣人非所与熙也
③诣门者皆俊才 ④人以其语语之

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。
① 得无楚之水土使民善盗耶?
② 元礼及宾客莫不奇之。

( 3 )如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句,表达效果有什么不同?

( 4 )从乙文看,孔融是个 的人,你还知道有关他的其他故事吗?请你写出一个: 。

( 5 )楚王称晏子为“圣人”,结合选文内容,谈谈晏子得如此高评价的原因有哪些?

三、现代文阅读(分值:30分)

读蔚县剪纸,完成下面各题

汉唐时代的民间剪纸,本是农耕时代人民群众创造的各种造型符号,起初主要用于祭祀,后来渐渐用于装饰,张贴在民居建筑的门窗、墙壁、炕头、农具、箱橱上,装点生活,寄托理想,表达情感,抚慰精神世界,祈求风调雨顺,追求幸福生活,成为一种遍及全国城乡的民间生活与信仰艺术。是中华民族重要的活态传统文化之一。

民间剪纸艺术传承的主体是妇女,工具是剪刀,因此又被称为“妇女的艺术”、“剪刀的艺术”。她以鲜明的地域性文化气质而存在,虽然各地剪纸艺人的作品在技法、题材、形式上有着共同的特征,但不同地域的剪纸艺术在文化功能和纹饰造型上有着明显的差异性。一般说来,以广东、福建等地为代表的南方风格纤细秀丽、玲珑剔透,以江苏、浙江为代表的江浙风格相商疏密流畅、精巧明快;以陕西、山东等地为代表的北方风格豪放精犷、浑厚淳朴。蔚县剪纸就是我国北方剪纸中最具代表性的一枝奇葩。

据史书记载,蔚县剪纸始于咸丰年间,迄今已有一百五十多年的历史。蔚县人一般把剪纸称为“窗花”,俗称“蔚县窗花”。蔚县剪纸是借鉴了杨柳青年画、五强木版年画,在许多民间艺人的艰苦探索下创造出的一种民间工艺品。其基本制作工艺为:设计造型——薰样——雕刻——染色。蔚县剪纸与其它地方的剪纸艺术有着显著不同的特点:一是以男人为从业主体,被称为“男人的艺术”;二是在剪制工具上不是用剪刀剪,而是以薄薄的宣纸为原料,拿小巧锐利的刻刀刻;三是染色时将点染、涂染、晕染、套染、渲染等技法有机地结合运用,色彩明快绚丽,刨根儿有鲜明的地方特色,给人以和谐大方的乡土气息感;四是作品题材涉及戏曲人物、历史故事、祭典仪礼、京剧脸谱、传说故事、鸟兽鱼虫、节俗物象、吉祥福寿、草木花卉、五谷果蔬、仕女诸神、风景名胜等农耕社会的各个方面。其中,尤以戏曲人物、花鸟鱼虫和京剧脸谱为代表。

这些作品构图饱满,造型生动,色彩璀璨,浑厚中有细腻,纤巧里显纯朴,把它贴在纸窗上,透过户外阳光的照射,分外玲珑剔透,五彩缤纷,显得特别的鲜灵活脱,别具一种欢快,明朗,清新的情趣,显示出强大的艺术生命力。

( 1 )概括选文第三段的主要内容。

( 2 )选文第二段中画线句运用了哪两种说明方法?其作用是什么?

( 3 )“蔚县剪纸始于咸丰年间,迄今已有一百五十多年的历史。”这一句中的“多”字能否去掉,为什么?

( 4 )我国传统文化形式多样,除了文中的剪纸外,请你再列举一例,并简要概括其特点。

阅读下文,完成小题。

热心的海葵

①海葵勇于充当弱小动物的保护神,它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。

②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族,它利用水流的循环,来支持柔软的囊状身体。

③海葵身躯的上端是圆盘状的口,周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩,犹如海底绽放的菊花。海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺,暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中对方并分泌毒液,致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。

④然而,海葵却以少有的宽容大度,收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑,又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小,柔弱温顺,缺乏有力的御敌本领,是大海社会中的弱势群体。于是,海葵就利用自身的毒刺充当保护伞,为小丑鱼提供安全保障。

⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒,是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流,难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军,海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令:凡遇有这种黏液的都是自己人,不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时,就凭借嗅觉和视觉找到海葵,海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时,就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。

⑥春潮水暖,暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝,海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵,这样无欲无求,一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。

⑦当然,小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时,小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动,这自然会引诱其他海洋小生物上钩,为房东带来食物。平时,小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料,担负起清洁打扫的工作,为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时,小丑鱼就会挺身而出,对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊,但凭着勇敢顽强,小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。

⑧生物学家把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇,我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠的关系。

( 1 )阅读全文,简要概括海葵具有哪些主要特征。
( 2 )说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?
( 3 )阅读第⑦段,用四字短语填空。

小丑鱼报恩的方式是替海葵:________ 、________、________。

( 4 )观察文中插图,结合文意,给插图拟写一个标题。

标题:________

( 5 )请从说明方法或用词的角度赏析第③节的语言。
四、写作(分值:60分)

下面两道作文题,请任选一道写作,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”来替代。

题一:请以“渴望回到童年”为题,写一篇不少于600字的文章。

题二:一个汉字,一段记忆。人们都喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀、幸福。在初三生活即将结束的时候,你将用哪一个汉字来表达自己一学年来的体验和感受呢?

请以“ ,我的年度汉字”为题,写一篇文章。(横线上可填“搏”“变”“泪”……)

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