| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中,书写完全正确的一项是( ) A: 翩然 金钢石 招摇撞骗 轻歌曼舞 B: 旷野 里程碑 目眩神迷 永往直前 C: 斡旋 腊八粥 人情世故 销声匿迹 D: 寒暄 发祥地 纷至沓来 风云变换 |
| 2、 | “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中哪位好汉( ) A: 宋江 B: 吴用 C: 张飞 D: 林冲 |
| 3、 | 下列语句中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A: 这是一个千载难逢的好机会,你得好好抓住它。B: 只要我们有临危不惧,临渴掘井的精神,就没有克服不了的困难。 C: 那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。 D: 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。 |
| 4、 | 选出没有错别字的一组 ( ) A: 柔躏 振振有词 修茸 获益菲浅B: 陡俏 锐不可挡 豁亮 不能自己 C: 恍惚 振耳欲聋 竹蔑 坚韧不拔 D: 墙隅 有条不紊 迸裂 高吭一曲 |
| 5、 | 下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 感慨(kǎi) 铁锹(qiāo) 叱咤风云(chà) 瞠目结舌(chēn)B: 屏息(pǐng) 稽首(qǐ) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(chù) C: 荣膺(yīng) 慰藉(jiè) 戛然而止(jiá) 丢三落四(là) D: 炽痛(zhì) 黄晕(yùn) 吹毛求疵(cī) 锲而不舍(qì) |
| 6、 | 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是( ) A: 昳丽(yí) 筵席(yán) 怂恿 取义成仁 B: 缄默(jiān) 罅隙(xià) 虬枝 珠两悉称 C: 侍弄(shì) 贮蓄(chǔ) 促狭 教学相长 D: 连翘(qiáo) 着落(zhuó) 祭祀 白手起家 |
| 7、 | 下列长句的朗读停顿不正确的一项是( ) A: 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕B: 又间令/吴广之次所旁/丛祠中 C: 乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 D: 发闾左/適戍渔阳 |
| 8、 | 下列各句中划线的成语,使用不正确的一项是 ( ) A: 学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。B: 面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者,面对亲人撕心裂肺的痛苦,我们无法再保持沉默! C: 就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别! D: 日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。 |
| 9、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗,在人们上当之前,电话 ,制造紧张气氛吓唬人,一旦汇款过去,骗子马上消失得 。其实这样的骗局并非 ,只要我们冷静应对,很容易就发现其破绽。 A: 络绎不绝 无影无踪 滴水不漏 B: 络绎不绝 荡然无存 天衣无缝 C: 接连不断 荡然无存 滴水不漏 D: 接连不断 无影无踪 天衣无缝 |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 竹筛(shāi) 静谧(mì) 菡萏(hàn dàn) 黄晕(yùn) B: 撑伞(chēng) 贮蓄(chǔ) 缠络(chán lào) 安妮(nī) C: 莅临(wèi) 攒成(cuán) 倜傥(tì tàng) 攲斜(qī) D: 分歧(qí) 熬过(ǎo) 瘫痪(tān huàn) 竦峙(sì) |
| 古诗阅读 悯农 杨万里 稻云不雨不多黄, 荞麦空花早着霜。 已分忍饥度残岁, 更堪岁里闰添长。 四时田园杂兴(其一) 昼出耕田夜绩麻, 村庄儿女各当家, 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 这两首以农家生活为题材的诗,表达的情感有何不同?请结合诗歌内容作简要分析。 |
阅读下面古文,回答问题。 《出师表》 《三国演义》第四十一回 ①恢弘志士之气 恢弘 : ②引喻失义 义: ③陟罚臧否 陟 : ④使人收拾船筏 收拾: ( 2 )翻译下列句子。 ①诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 ②举大事者必以人为本。 ( 3 )后人有言“扶不起的阿斗”,其实诸葛亮在出师前,对后主——阿斗早有担虑。请仔细阅读甲文,说出诸葛亮有哪些担虑。 ( 4 )仔细阅读乙文,请结合文中相关语句说说“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”的原因。( 5 )刘备临终前给其子刘禅的遗诏中有一句话,劝勉他要进德修业,有所作为,请写出来。 |
父亲的难题
①保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同自己的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
②一个周五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。
③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而,保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
④保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”
⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟敢和K,q-较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”
⑦“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉的,”爸爸坚持着,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
⑧小保罗把两只手的手指钩在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信,”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全靠运气,要不是碰巧兔子q-途睡觉,它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
( 1 )根据文意,乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是________,而他爸爸认为靠的是________。此二段中表现小保罗对爸爸所讲故事的态度的一个词语是________,体现这个态度的一个具体细节是________
( 4 )读完这个故事,你有什么启发或思考?阅读下面的文字,完成小题。
不“泥其迹”,要“师其意”
①如今,借助网络平台和广播电视,时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的偶像”,正在走进“寻常百姓家”。他们的奋斗人生,是青年人最好的励志教材。他们的经验教训,是青年人健康成长的有益指南。
②不过,也听不少青年说,榜样的人生令人感动却让人难以效仿,心生敬佩却难以企及,心生羡慕却苦于无门“成为他们那样的人”。
③对绝大多数人来说,的确不可能拥有航天英雄们的机遇,也很难创造奥运冠军们的辉煌,不会也不期望遭遇“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬间”,甚至于,许多人也可能缺一点“草根明星”的幸运。但并不是要克隆人生、复制成功,才能“成为他们那样的人”。面对榜样人物,我们需要的是学习,而不是片面、机械地模仿。
④齐白石曾有名言,“学我者生,似我者死”。美国思想家爱默生也说过:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”就像模仿永远成不了经典、做不了大师一样,“模仿”得了他人的人生轨迹,却永不可能超越别人,相反,还可能迷失方向。
⑤师其意而不泥其迹。学习,不是跟着他人亦步亦趋,而是要善于汲取他人的思想、经验、教训,学习他人的精神、意志、品行,从而借助榜样力量,修正自己的方向,追逐自己的梦想,最终找到自我,成就人生。
⑥人生的路要靠自己走。总是怀着“捷径”心态,就会走弯路。榜样人物就是人生的加油站,激励我们坚定地走好自己的路。一个人要走向成功,必须坚守、努力、勤奋。感叹“神女”刘洋的幸运时,可曾知道这“幸运”背后写满了她付出的超乎常人的努力?惊喜孙杨的碧波奇迹,可清楚“奇迹”背后是他16年不懈的努力、每天15 000至20000米的超强训练量?羡慕比尔·盖茨的财富人生,又有多少人了解他在创业前就已有编程7年的经历?__________,___________?没有人能随随便便成功,学习榜样,就是要学习他们坚定的信念、不懈的努力、艰辛的付出。
⑦学习榜样人物的过程,也是认识自己的过程。唯有知道“我是谁”“我要做什么”,才能明白“我要到哪里去”,以及“我如何去做”。王潮歌有句人生感悟:“弄明白自己的长处,一生不愁。”对照榜样审视自己,用他们的意志磨砺自己的意志,用他们的精神振奋自己的精神,让自己的内心世界更加丰富、强大。
⑧成功是学习的馈赠,不少失败往往源自机械克隆与简单拷贝。正所谓:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”善于学习、坚持积淀,等到有知识、经验或智慧向外“吐”的时候,花就自然开了,柳也就有了浓荫。
⑨京剧大师郝寿臣曾告诫弟子,“把我捏碎了成你,不要把你捏碎了成我”。对于每个人来说,贵在从别人身上汲取营养,成为独特的自己。只有这样,才能把自己锻造成一把不同凡响的好剑,在时代的风浪中所向披靡,收获精彩的人生。
(选自《人民日报》,作者:桑林峰)
( 1 )本文的中心论点是什么?( 2 )文中多处用四字短语点出了“泥其迹”的现象,请你找出其中4个。( 3 )读第③段加点词语,从议论文语言特征的角度进行赏析。( 4 )在第⑥段横线上续写一个事例,要求与前边的一组句子句式一致。( 5 )说说你对“学我者生,似我者死”这句话的理解,并品析其表达效果。作文要求:
1)表达真情实感;
2)文体不限,除诗歌外;
3)认真书写,力求工整、美观;
4)文章中不得出现真实的校名、人名。
5)不少于600字。
