| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面文学常识表达错误的一项是（ ） A: 律诗每首八句，两句一联，计四联。律诗的二、三两联分别叫颈联和颔联。 B: “在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊”一句的主干是“我们看着小牛犊”。 C: “沐浴春风”“大雨滂沱”“直挺秀颀”“密不透气”四个短语结构各不相同。 D: 骈文，又称“骈体文”，盛行于南北朝，最大的特点是讲求对仗，富有节奏感。 |
| 2、 | 选出下列句子中划线成语运用有误的一项（ ） A: 这次演唱会的舞台灯光，真可谓美轮美奂 ， 让观众们兴奋不已B: 刘老师温文尔雅 ， 对学生的态度平和可亲，同学们都愿意向她敞开心扉 C: 海天相接处的鱼肚白渐渐泛起了红黄的光晕，一轮红日喷薄而出，这美妙神奇的海上日出令人叹为观止 D: “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句名言警示了领导干部要做到喜不忘忧，未雨绸缪 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《祖国啊，我亲爱的祖国》中的“我”是指诗人舒婷，文中的“你”是指“祖国”。 B: 《梅岭三章》表达了作者陈毅为革命事业鞠躬尽瘁，死而后已的大无畏的革命精神。 C: 《萧红墓畔口占》这首诗，是现代著名作家戴望舒拜谒萧红墓时所作。“口占”说明这是即兴作诗。 D: 《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的代表作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的母亲》等。 |
| 4、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 在古代称呼中，“足下”可以用来称呼自己。 B: 汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。 C: 《范进中举》中，范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。 D: 农历五月初五日是端午节。民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。B: 通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。 C: 我们一定要养成观察身边事物和积累写作材料。 D: 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 |
| 6、 | 下列划线字注音完全正确的一组是（ ） A: 汲取（jí） 诘难（jié） 脂粉（zhǐ） B: 玄虚（xuán） 诓骗（kuāng） 怡情（dài） C: 藻饰（zǎo） 狡黠（xiá） 要诀（jué） D: 锲而不舍（qì） 咬文嚼字（jiáo） 滞碍（zhì） |
| 7、 | 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A: 他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 B: 对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲 ， 浪费了不少宝贵的青春时光。 C: 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。 D: 他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染 ， 最终选择了用线条和色彩演绎人生。 |
| 8、 | 下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ） A: 框架 跋涉 断垣颓璧 络绎不绝B: 点辍 狂斓 悬涯绝壁 夺人风采 C: 驯良 报负 融会惯通 循序渐进 D: 繁衍 旌旗 面面相觑 金碧辉煌 |
| 9、 | 对下列句子中划线词的词性的判断，不正确的一项是（ ） A: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（形容词） B: 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（动词） C: 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。（名词） D: 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（量词） |
| 10、 | 对《邹忌讽齐王纳谏》内容分析有误的一项是（ ） A: 这篇课文记述了邹忌以自己家庭、客人间的事情和切身感受为喻，讽劝齐王纳谏除弊的故事。B: 文章对邹忌的赞赏流于笔端，为我们刻画了一个忧国忧民又善于进谏的人物形象。 C: 文中邹忌妻子对其提问的回答，表现了她对邹忌由衷的喜爱，而其妾则因地位低下，与主人间无多少真情可言，回答得谨慎而勉强。 D: 全文的结尾用“虽欲言，无可进者”一句，说明齐威王已完全纠正了受蒙蔽的错误，使齐国政治清明，无蔽可言。 |
| 阅读下面这首词，完成小题。 清平乐① 别来春半，触目柔肠断。砌②下落梅如雪乱，拂了一身还满。 雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。 【注】①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。②砌：台阶。 ( 1 )“乱”字一语双关，请你写出它在句中的含义。( 2 )李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”句，请你找出此词中与它由异曲同工之妙的句子，并加以赏析。 |
| 阅读下面两篇文言文，完成小题 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只（祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。 千里之马 臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。（选自《战国策·燕策一》） 【注释】①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。 ( 1 )解释下面句中划线词的意思。①食之不能尽其材________ ②执策而临之________ ③臣闻古之君人________ ④马已死，买其首五百金，反以报君________ ( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。①只（祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 ②死马且买之五百金，况生马乎？ |
谈谈“工匠精神”
①我们一般把具有高超手艺的人称为匠人，并将这些人身上具有的严谨态度和专业精神称为匠人精神。
②从历史的发展角度来看，工匠主要依靠手工完成工作和劳动。随着科技的发展和社会的进步，工匠逐渐被冷落，这主要是因为工业革命之后，机器化生产逐渐取代了手工作坊的生产。但随着人们在追求速度的同时，也越发重视产品的质量，工匠精神的重要性也得到凸显。
③有些人认为工匠就是重复从事同一件工作的劳动，完全没有创造性，这其实是对工匠的误解。事实上，工匠在现代企业的生产流程中扮演着十分重要的角色。在生产活动中，设计图纸、设计标准都是要依赖工匠和经验丰富的熟练工人来完成的。因此，从某种程度上来说，企业要想实现自己的发展目标，必然离不开技艺精湛的工匠。工匠从事的工作大都是重复的，好的工匠往往能从重复性的工作中发现问题，从而想出办法解决问题，不断改进生产技术，为企业创造更大的效益。很多事实表明，企业技术的创新不仅源于专家和工程师的功劳，也源于工匠的努力，他们在企业中发挥着极其重要的作用。
④在中国历史上出现了很多具有工匠精神的典范。比如春秋战国时期的鲁班，凭借自己的智慧和精湛技艺，不仅发明了木工工具、农业工具，还发明了仿生机械、工程器械等，被视为工匠的典范；东汉时期，张衡发明了地动仪；三国时期，诸葛亮发明了木牛流马；北宋时期，沈括撰写出了百科全书式的《梦溪笔谈》；明朝时期，宋应星编著了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》……由此可见，“技进乎道”，中国自古并不缺乏工匠精神。
⑤只是受“万般皆下品，唯有读书高”的影响，人们认为只有读圣贤书才能出人头地，而做工匠是不会有前途的。这种思想愈演愈烈，成为阻碍中国古代科学技术发展的一块绊脚石。除了人们在观念上对工匠与工匠精神认识不足而产生偏见外，中国的国情也对工匠精神的传承产生深刻影响。从近代史的发展历程来看，外族入侵、内战纷争等历史现实造成传统企业遭到严重摧毁，所剩无几，更不用说继承工匠精神来经营企业。
⑥有人总结出工匠精神的内涵，主要有精确主义、专注主义、完美主义等等。那么，到底什么是工匠精神的核心？是精进。精进，即不仅有兴趣，而且能自律，更有强大的韧性和抗挫力，从而不断推进自身在本职岗位和本专业领域内锐意进取，贡献价值，持续助力社会的发展。
( 1 )第④段中，“技进乎道”在文中的意思是（ ）（甲）有一次，美国实业家罗兰·布歇内尔一边看电视一边想：“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
（乙）日本家喻户晓的“经营之圣”——稻盛和夫曾坦言：企业家一定要学习匠人那样的精神，拿放大镜来仔细观察作品，用耳朵来聆听每件产品的“哭泣声”。
①“是不是天边的大海，流淌一湾情思，留进了高原，不再离去。像一方五彩的帐篷，汇聚的岛屿，让雪花编织的美丽，回到了港湾……”
②每当听到这首悦耳动听的歌曲，我的脑海中总是会浮现出那一碧万顷、波平如镜的高原湖泊。它们隐藏在人迹罕至的高原之上，仿佛是远离尘嚣的世外桃源，显得无比神秘。如果你想探寻高原湖泊之美，青藏高原是最理想的去处。
③青藏高原是我国湖泊最密集的地方，湖泊水资源储量占全国的70%以上，这里也是世界上湖面最高、范围最大、数量最多的高原湖区，号称“亚洲水塔”。
④但是，这里究竟有多少湖泊呢？迄今都没有一个准确的数据，主要是我们对于湖泊的定义不够明确，难以做到准确划分。
⑤关于湖泊的定义，我国2005年出版的《地质大辞典》给予的解释为：“陆地上比较宽广的天然积水凹地。它由贮水的湖盆和湖水两部分组成。”在西藏，人们称呼这种大片积水的区域为“错”，在四川则被称作是“海子”。
⑥青藏高原上的湖泊大者面积可达数千平方公里，小者仅为数百甚至数十平方米。但是湖泊每年都在变化，有的湖泊在逐渐消失，还有新的湖泊在逐渐形成，这就给数据的统计增加了难度。
⑦为什么青藏高原有那么多湖泊？而且还都那么美呢？这是因为青藏高原在隆起过程中，经历了强有力的挤压、碰撞等构造运动，形成许多断裂带，给湖泊的形成创造了基本条件。再加上冰川的侵蚀作用，创造了便于贮水的湖盆。雪山与冰川融水汇集之后，就形成了大大小小星罗棋布的湖泊。所以，青藏高原上的湖泊大多数属于构造湖。
⑧其中，有些是沿地壳运动产生的断裂下陷而形成，一般比较狭长，湖岸平直，岸坡陡峭，比如当惹雍错和当穹错；有些是由于局部地壳下凹形成湖盆贮水而成，外形很不规则，规模一般较大，比如青海湖、纳木错、色林错、玛旁雍错和拉昂错；还有些湖泊是山体崩塌、滑坡、泥石流等截断水流时形成的，被称为堰塞湖，比如羊卓雍错、班公错、巴松错。
⑨由于青藏高原身居内陆，远离大海，这里的湖泊大多为内陆湖。流水携带着大量的盐分进入湖泊之后，只能通过蒸发向外排泄。长此以往湖水就越来越咸，变成了咸水湖。咸水湖具有很高的含盐量，其中的盐分结晶之后造成光线折射往往会形成色彩斑斓的景象。
⑩另外，有些盐湖中还生活着嗜盐的微生物（比如杜氏盐藻），它们具有特殊的颜色，倘若大量繁殖可能会造成湖泊变色，美丽而又诡异。
( 1 )青藏高原的湖泊具有怎样的特点？阅读下面的材料，按要求作文。
题目：那是一首诗
岁月如画，生活如诗。在我们人生的道路上，有许多感人至深的诗篇，请撷取你感受最深的一节……
作文要求：①文体不限(诗歌除外)，不少于600字。②要写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名。
