语文360

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2019年上海市嘉定区第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A: 头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中。
B: 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
C: 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
D: 再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。
2、

将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是(  )
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A: ①②③⑤④
B: ①③②⑤④ 
C: ③②⑤④①
D: ③②④⑤①
3、填入下面文字中空缺处的语句,最恰当的一项是( )

春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭, △ ,又来了一场沁人心脾的冷雨。


A: 刚吹过一阵暖人心意的春风
B: 一团团乌云刚刚布满天空
C: 刚飞过一群欢叫的大雁
D: 一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
4、下列句子没有语病的一项是 ( )
A: 邓稼先在一次实验中,受到核辐射,身患肠癌,不幸在北京于1986年7月29日逝世,享年62岁。
B: 闻一多纪念馆坐落在闻一多故乡凤栖山麓的清泉寺遗址上,占地约15亩左右。
C: 通过发奋勤学,使吕蒙成为了谋略过人,勇冠三军的一代名将。
D: 我不爱武器,我爱和平,但为了和平,我们需要武器,假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。
5、选出下列句子中没有语病的一项( )
A: 唱着毕业骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B: 今年我省春茶生产总量平稳增长,多产地的烘青毛茶平均单价较上年增长了大约9%-18%左右。
C: 2020年寒假,我校“智慧教育,网络直播”平台开始授课。
D: 建设生态文明和美丽中国,关键就是在于大家持之以恒的努力和付出。
6、

下列诗句中没有错别字的一项是( )


A: 一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草从中间。
B: 河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去宣响。
C: 明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银妆。
D: 人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
7、下列文学文化常识表述不完全正确的一项是( )
A: 酒杯在古代有很多称谓,如“觥筹交错”中的“觥”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。
B: 《湖心亭看雪》中“是日更定”中的“更”是古代夜间的计时单位,一夜分为六更。
C: 《沁园春▪雪》中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。
D: 《无题》中“青鸟殷勤为探看”里的“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟,现指信使。
8、

下列各项中,没有错别字的一项是( )

A: 垂手可得 文质彬彬 立推之地 寄人篱下
B: 呆若木鸡 不能自己 一片狼籍 喋喋不休
C: 顽固不化 明辩是非 捣毁老巢 变卖典质
D: 俯拾皆是 触目伤怀 情郁于中 背井离乡
9、下列句子中横线词语使用正确的一项是( )
A: 听了他的话,我这才突然间恍然大悟:原来是这样啊!
B: 我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女,凡事都依着孩子的性子来,也颇不以为然。
C: 以这种不求甚解的方式,我学会了拼写“针”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”这些词。
D: 由于无人管理,小区门前的共享单车堆积如山,居民不得不乐此不疲的绕道而行。
10、

下列关于文学名著的表述有误的一项是( )


A: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。
B: 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。
C: 《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,语言既富于变化又生动优美,文采斐然,是一部极具讽刺意味的社会喜剧。
D: 《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,童话色彩只是这部小说的表面特征,对当时社会的赞美才是其灵魂所在。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说著远行人。

( 1 )“还应说著远行人”中“远行人”指谁?

( 2 )这首诗表达出诗人当时怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

( 1 )下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是( )
A: 亦若是则已矣
B: 是进亦忧,退亦忧
C: 是谓大同
D: 今夕是何年
( 2 )下列句子中没有通假字的一项是( )
A: 北冥有鱼,其名为鲲
B: 我孰与城北徐公美
C: 困于心,衡于虑
D: 其人舍然大喜
( 3 )请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

生命的花朵

陈美

开学第二天,我就认识了她。

认识她,是因为她在练习本的封面上,用艺术字体写上了我昨天课上讲的一句话:命运咬了我一口,我把它当成了亲吻。

她,不是天生丽质的那种,黑黑的,瘦瘦的,长长的刘海,眼睛大而亮,不漂亮,但耐看。

看得出,她很乐意亲近我。远远的,见了,就拼命地挥手;下课了,借故一两个不是问题的问题需请教,跟我说些话。

终于,放学后,她坐在我办公桌的对面,托着腮,看着我,傻笑着。

想跟您说件事,可以吗?

很高兴,你能信任我。

您知道我的刘海为什么那么长吗?你瞧

她撩起刘海,我看见她的左前额上有一块小铜钱那么大的黑疤。然后,她向我诉说小时候的经历——

“瞧,那黑乎乎的是什么?”一个小朋友指着我额头上那块黑色的胎记大惊小怪地说,“真难看!”“是啊,是啊,叫人呕吐。”另一个小朋友随声附和着。

我像被胶住了一样,不知所措。我恨妈妈为什么要生我,生我又为什么要在我的额头按上这个东西!我一边哭一边跑,回到家,躲进卫生间,拿起剪刀,对着镜子边哭边剪刘海,我要把那胎记遮掉。满地的落发,一如我碎了的心瓣。

“妈妈,我不想上幼儿园了。”我把头埋在妈妈的怀里哭着。“傻孩子,”妈妈轻轻抚摸着我的头说,“你知道吗?这可不是一块普通的胎记,有人说这是你到人间时,命运在你的头上抚摸了一下,我想你注定是与众不同的。”“真的吗?”我听了,不禁破涕为笑。

您在给我们上的第一课上说“命运咬了我一口,我把它当成了亲吻”,我喜欢极了,就跟妈妈说的一样。

“老师,你看,这上面还有毛呢。”看着她纯真的笑脸,我很是欣慰,她有一个睿智的母亲,生活的乌云飘来,被爱的阳光瞬间驱散,生命的天空不曾黯淡。

我告诉她,这样的疤痕,老师也有。

小时候生病,经常咳嗽,咳得上气不接下气,看了很多医生,吃了很多药。用我母亲的话讲,倘若把看病的钱换成铜板,怕是我挑不动的。后来听说中医药熏,效果不错,母亲便下决心带我去看。医生说,恐怕留痕,你考虑考虑。母亲说,女孩子不会裸背的,就在肺部熏吧,颈前就免了,青春期,这是治疗的最后机会了,否则,这毛病要生根了。母亲很是用心,回家后,给我熬鱼汤,吃了让伤口发,把肺底的毒素吸出来。忙完一天的活,母亲让我半躺在她的膝盖上,轻轻地揭开药膏布,用棉絮来回地拭,再换上新的……我的咳嗽终于好了。

读师范三年,我都没去过集体浴室,我怕同学看到我背上的疤痕。

工作后,外出旅行,我没泡过温泉,我没游过泳……

前不久,我去做身体,美容师惊喜地叫起来,姐,你的背上怎么有花啊?

听到这话,我的眼泪出来了,这么多年,我一直把它当作生命的瑕疵,羞于见人,我从来没有想到这竟是好看的花。

生命的花!我们异口同声地说。

曾经读到一篇采访,那位智慧老人在采访中笑着说,早年车祸在她脸上留下的伤疤,

如今成了美丽的酒窝。当年失意的骨折,已改写成了诗意的人生存折。

原来,胎记,这生命的疤痕是我们向人生注册时的商标。是我们独一无二的标志。

心中有美,眼中有花啊。

生命的缺憾,一旦得到怜惜,可以升华为傲视群芳的奇葩。我们都享受到了灵魂受宠的滋味。

临别时,我拥抱了她,在她耳边轻轻地说:“宝贝,我们都是命运的宠儿。”

第二天,她剪短了刘海,远远地,举着头,向我笑。

(选自2019年3月《新民晚报》)

( 1 )文中“我”的母亲和“她”的母亲有什么共同之处?在表达母爱的形式上又有什么不同?
( 2 )在小组合作赏析文中“忙完一天的活,母亲让我半躺在她的膝盖上,轻轻地揭开药膏布,用棉絮来回地拭,再换上新的……”一句时,同学们展开了激烈的讨论。请结合文章内容,帮助完善同学们的理解。

小金:我觉得这句话的重点在于“忙完一天的活”,从这可以看出母亲是个勤劳的人。

小华:我倒是觉得“轻轻地”和“来回地拭”写得很好,写出了母亲________

小阳:我虽然同意你们俩的看法,但我觉得这句话中的省略号用得最好,因为________

( 3 )文章有些语句饱含人生的哲理,请从下面三个语句中任选一句,说说你的理解。A.命运咬了我一口,我把它当成了亲吻。

B.生活的乌云飘来,被爱的阳光瞬间驱散,生命的天空不曾黯淡。

C.生命的缺憾,一旦得到怜惜,可以升华为傲视群芳的奇葩。

我选________句,它的意思是说:________。

( 4 )你觉得下面哪句更吻合文章的主旨,为什么?

①每个人都是被上帝咬过的苹果。

②世界以痛吻我,我要报之以歌。

阅读下列文字,回答文后问题。
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
   一九二五年一月十八日

( 1 )概括文章的主要内容。

( 2 )品读江南的雪部分,思考:江南的雪有怎样的特点,哪些语句表现了这一特点?你能看出在这些句子中倾注了作者怎样的情感吗?

( 3 )在描写完江南的雪之后,转入到对“朔方的雪”的描述中。中间用了“但是”一词,起到了什么作用?

( 4 )作者是怎样描写北方的雪的?作者对北方的雪是什么样的感情?

( 5 )鲁迅从来写文章都惜墨如金,而这篇散文诗他却用较多的笔墨描写塑雪罗汉的形象,你是怎样理解的?

( 6 )揣摩“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”的含义。

四、写作(分值:60分)

作文:
题目:那一幕,我难以忘怀
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
要求:①先写出完整的题目。②要求说真话,诉真情。除诗歌外,文体不限,不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。

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