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2019年唐山市友谊中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A: 我看见这个乞讨的孩子,厌恶之情油然而生 , 转身走了。
B: 外面锣鼓喧天,屋内的他却充耳不闻专心画画。
C: 报恩寺是一座精美绝伦的艺术宝库,寺内除佛像外,三百多米的壁画也是精彩动人。
D: 即使奥斯卡颁奖出现了大乌龙,奥斯卡的影响力还是强大的,很多观众决定二刷《月光下男孩》。
2、

下列各项中标点符号使用无误的一项是( )

A: 人们为什么偏爱竹?有一种解释是,“为植物中最高尚之品,虚心,直节”,(《三希堂•竹谱序》)所谓未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心。
B: 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站﹣﹣秦山第二核电厂的2号机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
C: 网路技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪.人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
D: 各种非法添加剂仍在农产品生产、加工、运输环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识,不客气地说,是缺德。
3、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了
D: 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
4、

下列成语运用正确的一项是( )

A: 诚惶诚恐:妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水,生怕影响了我复习。
B: 正襟危坐:听证会上,代表们个个正襟危坐,非常严肃。
C: 鹤立鸡群:小明在我们班是最矮的一个,在早操队列里显得鹤立鸡群。
D: 颔首低眉:老师弯下腰,颔首低眉地问我:“你怎么蹲在地上?不舒服吗?”
5、将下列五个句子排序,最恰当的一项是( )

①在古代,这个信念有些神秘色彩。

②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

③对于数学研究则还要加上一点,这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。

④可是发展到现代,科学经过了多次伟大事业大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪能一次不是或多或少遵循这个信念。

⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。


A: ②⑤③①④
B: ①④②③⑤
C: ②①④③⑤
D: ①④②⑤③
6、选择恰当的词语。
( 1 )只要生命存在,这种力就要( )。
A: 出现
B: 显现
C: 显露
( 2 )船撑到孩子跟前,孩子使劲把头( )过去。
A: 别
B: 扭
C: 转
( 3 )迷人的乡村沉浸在一片( )气氛中。
A: 肃静的
B: 安静的
C: 恬静的
( 4 )那种生之( )令我震惊,使我忍不住放了它!
A: 愿望
B: 欲望
C: 渴望
7、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 腐草为萤 辩伪去妄 持之以恒 轻而易举
B: 走头无路 孜孜不倦 自吹自擂 根深蒂固
C: 不足为惧 自暴自弃 哑口无言 地大物博
D: 怀古伤今 行之有效 前仆后继 随即应变
8、

请选出下列说法中正确的一项( )

A: 《威尼斯商人》是英国文艺复兴时期莎士比亚的一部作品,按照内容性质的方面来分类可以归为“讽刺性喜剧”。
B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是魏晋时期的一首乐府民歌,也是一首叙事诗,它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C: “我宁可站着死,也绝不跪着生。”这是一个递进关系的复句。
D: “难道打仗就是为了多杀人吗?”这个句子用了设问的修辞手法。
9、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 夏天,女孩子们个个都打扮得花枝招展
B: 山上竞相开放的各种野花,真是美不胜收 , 我顿时有一种醉了的感觉。
C: 遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教。
D: 素质教育就是要让学生各得其所 , 各展其长。
10、下列对病句修改不正确的一项是( )
A: 中华人民共和国成立70周年阅兵仪式中,东风-41导弹首次亮相,此弹道导弹的射程可以覆盖每一个地球上的角落。《将“每一个”放到“角落”前)
B: 今年国庆期间,《我和我的祖国》热映,许多看过此片的观众都说,这部电影绝对值得。(在“值得”后面加上“观看”)
C: “我是护旗事”大型网络活动,引发了超过15亿以上人次关注,是今年国庆期间最暖心的活动之一。(删去“之一”)
D: 彻底治理环境污染。留住碧水蓝天,关键在于有关部门是否能够做到严格执法。(删去“是否”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

夜泊牛渚怀古

〖唐〗李白

牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军

余亦能高咏,斯人不可闻。

明朝挂帆去,枫叶落纷纷。

【注释】①西江:古称约自南京至今江西一段长江为西江,牛渚就在其中。

②谢将军:即东晋谢尚。镇守牛渚时秋夜泛舟赏月,听到孤贫的袁宏在运租船中吟咏史诗,非常赞赏,于是邀袁宏过船谈论,直到天明。

阅读上面一首诗,回答问题。

①请概括本诗首联包含的信息。

②该诗尾联中的“挂帆”与《行路难》中“直挂云帆济沧海”在表达的思想感情上有何不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答相关问题

【甲】
⑴余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。……
⑵今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?……
⑶自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
——(宋濂《送东阳马生序》节选)
【乙】
临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强①以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣②,而又尝自休于此邪?则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?
——(曾巩《墨池记》节选)
【注释】①强:勉强 ②徜徉(chángyáng)肆恣:纵情遨游。

( 1 )解释下面加点的字词
①余幼时即学 ( ) ②县官有禀销之供( ) ③而尝东方 ( ) ③羲之之书晚乃( )

( 2 )翻译下面的句子。
①余故道为学之难以告之 ②盖亦以精力自致者,非天成也

( 3 )选出加点字的意义和用法不同的一项( )。

A: 有地隐而高
B: 有池洼而方以长
C: 信
D: 后世未有能及者
( 4 )《送东阳马生序》一文主要运用了对比的写作手法,如【甲】文第①自然段就是用自己幼时的 与下文太学生 形成鲜明对比。

( 5 )【乙】文作者认为王羲之成为“书圣”的原因是“ ”(用原文回答),【甲】文作者的观点是 (用自己的语言归纳)。联系学习实际,说一说你读了这两段文字的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

轻轻地抱住母亲

①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。

②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。

④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“中。”于是,母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。

⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……

( 1 ) 从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。
( 2 ) 第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?
( 3 ) 请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。
阅读下面的文字,完成下面小题。

生命与气候

林道之

①你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体。因此可以得岀结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温,如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

②五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

③但是,植物很快进行了反击。化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力——地球进入了严寒期。

④动物再次通过进一步进化进行了回击。当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

⑤然而植物并没有被消灭。在65万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

⑥过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

⑦大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

⑧也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说,地球的生物圈,是在主动地调节环境而不是在被动地适应环境。果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球本身的原因,生物为了自己的利益也深深参与其中了。

(选自《大科技》,有改动)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 地球上的动物增多,会引起温室效应,从而使全球的气温升高。
B: 第②段通过列数据、作比较说明“寒武纪大爆炸”时气候温暖。
C: 在65万年前,小行星的碰撞或其他灾难导致了恐龙的彻底消失。
D: 地球上整个生物圈会主动地不停地自行调节着地球的大气环境。
( 2 )根据文章内容,简要概括生命与气候的关系。
( 3 )文章按怎样思路介绍生命与气候?请简要概述。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

东风是机遇,东风是鼓励,东风是关怀……在人生的旅途中,东风无处不在。它帮助我们发现希望,感受温情,获得成长……总有东风为我们而来。

请以“东风为我来”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外文体不限。②不要少于600字。③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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